Unidad Didáctica: La Navidad en Andalucía. Educación Infantil 5 años. COD
OBJETIVOS 1. Regular y controlar sentimientos propios.
las
CONTENIDOS emociones
y
2. Desarrollar la autonomía progresivamente a través de la asunción de responsabilidades e iniciativas en los juegos, rincones, talleres, y en la realización de actividades.
Bloque I. La identidad personal, el cuerpo y los demás
1.
Interés por trabajar de manera cooperativa e igualitaria.
AL: gusto por trabajar con los compañeros... ATD: (+) Tutorización y ayuda a los compañeros.
2.
Planificación secuenciada de la acción para resolver situaciones y alcanzar objetivos.
AL: anticipación de ideas. ATD: (-) expresión oral de las ideas a trabajar. Escucha activa. 3.
Hábitos elementales de organización, constancia, atención, iniciativa y esfuerzo.
AL:
3. Enriquecer las capacidades afectivas y organización y recogida de forma autónoma o bajo órdenes simples directas. emocionales a través de vivencias que ATD: (-) autonomía y gestión. pongan en juego la experimentación con el 4. Valoración y gusto por el trabajo bien hecho. cuerpo y la expresión de emociones y 5. Gusto por compartir momentos especiales con las personas queridas de nuestro entorno: compañeros y familia. sentimientos. 4.
Establecer relaciones sociales satisfactorias en ámbitos cada vez más amplios, teniendo en cuenta las emociones, sentimientos y puntos de vista de los demás, así como adquirir gradualmente pautas de convivencia estableciendo actitudes de cooperación, respeto y de valoración de la vida de grupo.
Bloque II: Vida cotidiana, autonomía y juego.
1.
Normas básicas y regulación del comportamiento en las actividades de la vida cotidiana del aula y fuera de ella
AL: participación e integración en las actividades
de grupo. 2.
Seguimiento de una dieta saludable, de normas básicas de higiene y prevención de accidentes.
3.
Muestras de actitudes favorables para participar y disfrutar en las fiestas.
4.
Normas básicas y regulación del propio comportamiento en experiencia, rincones,
AL: disfrute con las actividades. ATD: (-) expresión de emociones y sentimientos experimentados. . AL: interés por otros juegos, actividades y rincones. ATD: (-) interés por otros rincones. juego.
5.
Hábitos saludables y de higiene para el cuidado del cuerpo.
CEIP MARISMAS DEL TINTO. San Juan del Puerto (Huelva). Curso 2011/12