Hombre, ciencia y tecnología (edición numero 1)

Lunes 08 de febrero de 2016. Edición número 01. ISSN: 5367-680

La importancia de la tecnología y la informática

La familia el docente y el alumno informático

El sistema educativo y la tecnología

Colombia, Departamento de Antioquia, Municipio de San Pedro de los Milagros; Institución Educativa Escuela Normal Superior Señor de los Milagros

Lunes 08 de febrero de 2016.

Edición número 01. ISSN: 5367680

Institución Educativa Escuela Normal Superior Señor de los Milagros “formando maestros para la transformación social y cultural” Calle 50 No.50-29 San Pedro de los Milagros Institución formadora de maestros Formamos personas de reconocida idoneidad, comprometidos con su crecimiento personal y profesional y con su comunidad. institucional@normalsm.edu.co Antioquia – Colombia.

Autor:

Juan Esteban Berrío Patiño.

Programa de Formación Complementaria Nivel 4. juesbepa0484@gmail.com

Todos los derechos reservados.

Prohibida su reproducción parcial o total por cualquier medio sin permiso escrito del autor.

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ecnología es pensar en desarrollo y actualmente tiene gran importancia en nuestro medio, ya que facilita la vida del ser humano, siempre y cuando se utilice de una manera adecuada y responsable. Este desarrollo tecnológico por el cual está pasando el planeta, seguirá avanzando cada vez más; relacionándose con todos los aspectos presentes en el contexto humano, tales como: la política, la economía, la salud, la educación, la cultura, los valores, la morar y hasta en la religión.

La tecnología y la informática pueden ser usadas con diferentes propósitos, como por ejemplo, la diversión, el entretenimiento, la comunicación y la formación (tema del que trataremos a lo largo de este artículo) volviendo así la vida más sencilla y productiva; pero como todo lo bueno también trae sus aspectos negativos, el ser humano está permitiendo que la tecnología se apodere de tal manera que lo está volviendo sedentario y perezoso, le está impidiendo relacionarse con otros, ya dejo de lado las conversaciones interpersonales y otras actividades importantes para nuestra especie; y algún día (en el cual espero no estar) no vamos a ser nosotros los que mandemos al robot sino que va ser el robot el que nos va a dominar y manipular; lo anterior no quiere decir que la tecnología sea mala, lo que se pretende es dar advertencia sobre lo que va a pasar si no controlamos la tecnología y la informática.

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l Ministerio de Educación Nacional (MEN) establece nueva áreas obligatorias y fundamentales, para que de esta manera se puedan lograr los objetivos propuestos para la educación. Dentro de estas áreas esta la tecnología y la informática útiles en la solución de problemas y satisfacción de necesidades a nivel personal y social; y que poco a poco irán transformando la cultura, el entorno y la naturaleza.

A parte de esto, el plan decenal de educación (20062016), resalta la importancia de la formación en tecnología y la articulación educativa que se le debe dar, para que de esta manera se fomente la investigación y la búsqueda de conocimiento.

Los avances tecnológicos y la informática se convirtieron en una herramienta indispensable dentro de un sistema educativo, ya que facilitan mucho el proceso de enseñanza y aprendizaje, logrando así, que el estudiante adquiera conocimientos sobre la cultura, para que poco a poco pueda ir construyendo el suyo y de esta manera contribuir a un cambio social, que permita una vida más amena y agradable.

Hoy en día la tecnología y la informática permiten un acceso más rápido y profundo al conocimiento y el aprendizaje, es más, la misma tecnología en si es información que se va a transmitir de una generación a otra, es decir, los avances que en el pasado fueron importantes y mejoraron la calidad de vida de las personas de esa época, en la actualidad no son tan relevantes, ya que hay otros nuevos y más eficientes. La escuela debe aprovechar ese avance de una forma productiva, enseñando no solo el computador y el internet, sino que transmitiendo esos conocimientos del pasado que alguna vez fueron importante, para que el estudiante aprenda de estos y pueda en un futuro construir su propia teoría, que luego será transmitido a otra generación, creando así una cadena interminable, donde si todos trabajamos y aportamos , se va a lograr avanzar cada vez más, pero si alguna pieza falla, es decir, si alguien por motivos diferentes no lleva a cabo su labor, la cadena va a empezar a fragmentarse sin poder llegar a objetivos claros y precisos.

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n la actualidad, la tecnología no solo se está utilizando para mejorar la calidad de vida del hombre, sino también para destruirla y atentar contra la dignidad de las personas, de este problema surge la importancia de formar en el uso adecuado de estos avances y por lo tanto se necesitan docentes comprometidos y bien preparados para que este tenga la capacidad de guiar y orientar un proceso de enseñanza y aprendizaje, llevando al alumno a tomar decisiones correctas sobre el manejo adecuado de la tecnología y la informática. ¿Es solo responsabilidad de la escuela formar en el buen uso de la tecnología y la informática?

La respuesta es esta pregunta es no, porque aunque la escuela cumple un papel fundamental en esta formación, no se le puede recargar este proceso, es decir, no se debe dejar a la escuela como la única a cargo de educar al alumno en el buen uso de la tecnología, los padres y las personas que rodean al individuo deben contribuir a la enseñanza de buenos hábitos en el uso tecnológico e informático.

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a familia ha dejado muy de lado la formación de los más pequeños, esto se debe a diversos factores, tales como: la falta de tiempo para los hijos, el trabajo, la irresponsabilidad, etc. Muchas veces los padres abandonan ese papel fundamental y a cambio de eso ponen a disposición varios aparatos tecnológicos que van a mantener entretenido al niño, pero no solo lo está entreteniendo, sino que también lo está formando según lo que él considera como bueno, que en muchos casos no es lo más conveniente y como no existe ningún control sobre este fenómeno, cada vez se hace más común en la sociedad.

El computador, el celular, el televisor, el equipo de sonido y todas las demás tecnologías de la información y la comunicación (tics) han obtenido un lugar muy importante en el hogar, y por esto los infantes desde que nacen están en constante contacto con estos aparatos, lo que se convierte en una oportunidad para del desarrollo del niño, siempre y cuando haya un control adecuado por parte de los padres y demás personas presentes en el entorno del menor, para que las tics aporten elementos muy positivos en el proceso de formación.

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l docente puede utilizar los recursos tecnológicos e informáticos para que de una manera didáctica pueda comunicar conocimientos y llevar a cabo diversas maneras de transmitir, que le convertirán su clase en algo más ameno y divertido, para que el estudiante adquiera aprendizajes más significativos. Es más, hablar hoy en día de internet implica un cambio en los métodos de enseñanzas y aprendizaje, dejando atrás lo repetitivo y lo memorístico, que solo se encarga de llenar el cerebro de información y no de aprendizajes que en realidad valgan la pena.

En cuanto al aspecto de la formación en tecnología, como ya lo habíamos dicho, no solo la escuela es la que debe formar en este tema, y los docentes también caen en el mismo error creyendo que la educación en tecnología e informática solo le corresponde a esta área, es decir, afirman que la tecnología no se puede articular con otras áreas , mejor dicho, que cada quien se haga cargo de lo suyo (que el docente de

lenguaje forme en lenguaje y que el docente de tecnología forme en tecnología), pero no se están dando cuenta la oportunidad que están perdiendo para lograr aprendizajes significativos en sus estudiantes, por ejemplo, ¿Por qué no enseñar matemáticas haciendo uso de recursos tecnológicos e informáticos?

La articulación de todas las áreas es un elemento al que la educación actual debe apuntar, formando a maestros en la capacidad de relacionar temas entre si y no desarticulando el conocimiento, convirtiendo este en pequeñas fracciones casi imposibles de coger y procesar.

La tecnología y la informática les permiten a los alumnos tener acceso al conocimiento y la información y además los capacita para pensar de una manera más creativa, eficiente e innovadora, preparándolos para una sociedad que cada vez más exige avances productivos para el desarrollo y el emprendimiento.

Las tics permiten desarrollar en el estudiante habilidades y destrezas sin dejar de lado la investigación, es decir prepara ciudadanos,

científicos y empresarios para que de esta manera el país pueda avanzar no solo en aspectos tecnológicos, sino económicos, culturales, sociales, políticos, etc.

La vida estudiantil es facilitada por la tecnología y la informática porque permite un acceso más rápido y completo al mundo de la información; empezando por que hoy en día ya se puede estudiar de forma virtual, es decir, desde el sofá se recibe una clase dictada por un tutor, mediante una plataforma que permite la participación de todos los que hacen parte de la clase, gracias a esto, muchas personas han podido formarse y convertirse en profesionales íntegros y

muy bien capacitados. Lo anterior se convierte en una forma de garantizar educación para todos, y fuera de eso hay instituciones formadoras muy bien dotadas en quipos tecnológicos; para que los alumnos hagan uso de manera productiva y enriquecedora para su desarrollo cognitivo, social, creativo y ético. Aquí se resalta la importancia de hacer un uso adecuado de las tecnologías y lo fundamental que es capacitar a los docentes en valores y principios para que estos puedan dar ejemplo y transmitir conocimientos de una manera eficiente e integra.

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: http://www.mineducacion.gov.co/1621/articles-85906_archivo_pdf.pdf http://www.mineducacion.gov.co/1621/articles-160915_archivo_pdf.pdf http://www.plandecenal.edu.co/html/1726/articles-166057_resumen.pdf http://es.slideshare.net/bashartes/la-importancia-de-la-tecnologa-en-la-vidacotidianapdf?related=1 10

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