Experimentación de sistemas de modulación

PROYECTOS ARQUITECTÓNICO II

ENTREGA MODELOS EXPERIMENTALES

ALUMNOS: NICOLE CAMPOS, NATHALIA ALCIVAR, JUAN PABLO MILLAN, JAVIER RODRÍGUEZ PROFESOR: ARQ. JUAN CARLOS BAMBA, MGS. UNIVERSIDAD CATÓLICA DE SANTIAGO DE GUAYAQUIL FACULTAD DE ARQUITECTURA Y DISEÑO. B-2021

La ciudad en el aire, 1961 Arata Isozaki

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mega estructura integrada por un marco soporte a gran escala, al que se le adhiere forma individuales a pequeñas escalas.

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Children Village, 2017 Aleph Zero y Rosenbaum

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forma de grupo forma que evoluciona a partir de un sistema generadores en el espacio.

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Freeway park, 1969 Lawrence Halprin

La forma compositiva en adecuar distintos elementos gráficos dentro de un espacio visual, que previamente habremos seleccionado, combinándolos de tal forma que todos ellos sean capaces de poder aportar un significado para transmitir un mensaje claro.

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forma compositiva es resultado de poner juntos una serie de elementos aislados.

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La Quinta Monroy, 2003 Alejando Aravena

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mat-building distribución reticular, de espacios colectivos y privados que permiten la expancion en diferentes direcciones utilizando un modulo.

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Pestalozzi Village Piet Blom

Módulo base Área pública Área privada Área jardines internos Accesos Bosque

cluster permite el crecimiento horizontal y vertical, creando espacios de transición a los espacios abiertos.

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Módulo base

Área pública Área privada Área jardines internos Accesos Bosque

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Conclusión Analizando los diferentes sistemas de modulación, creemos que el sistema que puede potenciar la organización y generar posibles soluciones en la distribución del espacio.

Sobre los problemas de especialidad es el sistema de forma de grupo, hemos organizado por zonas los espacios, y aparte separamos las mismas logrando así que las edificaciones sean como aldeas son de igual forma o varían a partir de alguna forma pero mantienen un orden visual y espacial, respetando siempre la vegetación del sitio.

Repetidamente hemos creado modulaciones que den énfasis en el entorno, que envuelvan y muestren que esperamos aprender de nuestro maestro más antiguo, la misma naturaleza. Resaltando así la forma de aprendizaje más vernáculas.