caderno escola 25 de Julho 50 anos

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Ijuí, Novembro de 2010

Há 50 anos...

Ijuí e região eram agraciadas com a criação da Escola Técnica Estadual 25 de Julho. A história iniciada em 17 de novembro de 1960 - por meio do Decreto de Criação nº 11781, com a denominação de Escola de Ensino Técnico Industrial - certamente auxiliou na construção de tantas outras histórias que por ali passaram. Desde então milhares de jovens alicerçaram sua trajetória de aprendizado e profissional nas salas de aula da escola.

Atualmente o corpo docente é formado por 115 professores que buscam ampliar os horizontes de aproximadamente 2000 alunos, oportunizando a eles a construção de novos conhecimentos a nível de Educação Básica e Educação Profissional. Auxiliam neste contexto, 18 funcionários da escola. Durante o ano letivo, o 25 de Julho atende o currículo da Educação Básica - alunos do Ensino Fundamental (em processo de fechamento) e Ensino Médio diurno - com matrícula por série e Ensino Médio noturno – Matrícula por Disciplina. Na Educação Profissional são disponibilizados os cursos Técnico em Eletrotécnica, Técnico em Mecânica, Técnico em Gerenciamento de Sistemas de Informação e Técnico em Madeira e Mobiliário.

Em outubro de 2010 a Escola alcançou mais uma importante conquista: a instalação do Centro Estadual de Referência em Educação Profissional, cuja solenidade contou com a presença de alunos, professores e autoridades de Ijuí e região,além de representantes do governo do Estado. Dessa forma dá continuidade à sua caminhada para mais meio século de êxito e excelência em educação.

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Ensino

Linha Histórica da Escola 25 de Julho 17 de novembro de 1960 - Criação da Escola de Ensino Técnico Industrial, por meio do Decreto de Criação n.º 11781.

31 de março de 1962 - O engenheiro e empresário Ijuiense, Dr.Günther Löw, proferiu a aula inaugural.

Ainda no mesmo ano, sob direção do professor James Artur Dressler, através de Decreto Estadual a escola passa a denominar-se “Escola Técnica Industrial 25 de Julho”.

1963 - Implantação na escola do curso Ginasial Industrial, oferecendo formação de conhecimentos gerais e iniciação profissional. Com ele surge o semi-internato e a educação de tempo integral.

1969 - Escola passa a denominar-se “Colégio Industrial 25 de Julho” 1970 - Extinção do Curso Ginasial, introduzindo o 2º grau com educação de Ensino Básico, com ênfase em algumas terminalidades. Assim, a escola assume a denominação “Escola Estadual de 2º Grau 25 de Julho”.

1979 - Firmado convênio entre SENAI central e Secretaria da Educação – SE e, assim, realizarm um trabalho de parceria na educação profissionalizante.

1980 - Primeira eleição para diretor: comunidade escolar opta pelo professor Lourenço Paris 1985 - A criação e implantação das séries do 1º grau, deram nova denominação à escola: “Escola Estadual de 1º e 2º Graus 25 de Julho”.

1996 - O Ensino Médio é desvinculado da Educação Profissional, passando a oferecer a Educação Básica e Educação Profissional de nível técnico, nas áreas da Eletrotécnica, Informática e Mecânica.

2000 - Por força de Lei e escolha por meio de eleição, a escola passa a denominar-se “Escola Técnica Estadual 25 de Julho”.

2003 - O Curso Técnico em Informática passa a denominar-se “Gerenciamento de Sistemas de Informação” 2006 - Entra em vigor regime de matrícula por disciplina para o Ensino Médio, com a reformulação do Regimento Escolar, que foi alterado pela comunidade escolar e enviado ao Conselho Estadual de Educação para aprovação ainda em 2004 para atender, além dessa demanda, outras necessidades de adequação, entre elas o término da progressão parcial na 1ª série do Ensino Médio seriado.

2007 - Conquista do 2º lugar entre as E. P de I. no ENEM. 2008 - Aula inaugural do Curso Madeira Mobiliário, que foi a aprovado pelo Parecer nº 807/2007 do Conselho Estadual de Educação; volta ao 1º lugar no ENEM; a Banda da Escola foi desativada.

2009 - Por força de Lei, no Ensino Médio a partir deste ano foram incluídas as disciplinas de Filosofia e Sociologia em todas as séries.

2010 - Acontece a primeira formatura do Curso Técnico em Madeira e Mobiliário; escola comemora 50 anos de história; torna-se Centro de Referência em Educação Profissional 25 de Julho.

Expediente

Centro Estadual de Referência em Educação Profissional 25 de Julho Diretor: Raimar Kuhn Vice-diretora substituta manhã: Taís R.G. Calegari Vice-diretora tarde: Daiane C. Pias Vice-diretora noite: Laura S. Dalpiaz Equipe de coordenação pedagógica: Maria Cleni Holz; Sandra Regina Rychescki; Maria Da Graça da Pieve; Enedina Casalini Equipe de orientação educacional: Lirde Kuhn; Claudia Possebon; Sueli C. dos Santos Administração financeira: Milton Savariz Produção: Jornal Classificadão Ltda Coordenação: Ana Claudia Ribas Scarton Jornalista Responsável: Deise Froelich - MTb 14959 Diagramação: Márcio Fraga da Silva Impressão: Gráfica Fênix Fone: (55) 3332-4990

Educação Básica A Escola Técnica Estadual 25 de Julho de Ijuí, no ano de 2010 tem duas turmas de Ensino Fundamental e 30 turmas de Ensino Médio, distribuidas nos turnos da manhã, tarde e noite. O Ensino Médio de forma seriada nos turnos da manhã e tarde, no turno da noite é na forma matrícula por disciplina.

Educação Profissional Trinta e três turmas compõem a Educação Profissional no 2° semestre de 2010.

Eletrotécnica

Duração do Curso: 2 anos e meio (5 semestres) Estágio: 1 semestre Competências e Atuação: Elaborar e executar projetos em BT (baixa tensão) e MT (média tensão). Coordena serviços de instalações e reparos em redes residenciais, comerciais e industriais. Está apto a trabalhar na manutenção de redes elétricas, bem como na transmissão e geração de energia elétrica.

Informações complementares: www.eletro25dejulho.com.br

Mecânica

Duração do Curso: 2 anos ( 4 semestres) Estágio: 1 semestre Competências e Atuação: É um profissional generalista, com fundamentação teórica-prática, que lhe habilita agir nos diversos ramos da indústria, chefiando equipes, como projetista, realizando manutenção, produzindo e exercendo controle de qualidade, bem como assistência técnica ou vendas que exijam conhecimento neste ramo.

Informações complementares: www.tecnicomecanico.com.br

Gerenciamento de Sistemas de Informação - GSI Duração do Curso: 2 anos ( 4 semestres) Trabalho de Conclusão do Curso Competências e Atuação: Atua na instalação e configuração de sftwares; desenvolvimento de sistemas utilizando ambientes de programação diversificados; manutenção de computadores em ambiente local ou em rede; utilização de sistemas operacionais e banco de dados; desenvolvimento de websites; implementação e execução de diagnóstico e correção de falhas em relevância à redes de computadores.

Madeira e Mobiliário

Duração do Curso: 2 anos ( 4 semestres) Estágio: 1 semestre Competências e Atuação: Constitui-se em um profissional com capacidade de projetar e fabricar móveis e esquadrias em madeira e similares; participa do planejamento e supervisão da produção; projeta melhorias e coordena tecnicamente o processo de produção; executa manutenção em produtos moveleiros.

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Túnel do Tempo

Década de 60

Década de 80

1962 - O Círculo de Pais e Mestres foi uma instituição muito atuante desde o início da escola.

1962 - Apresentações artísticas dos educandos marcaram as comemorações alusivas ao dia 25 de julho, que dá nome à escola.

1963 - Professoras e Alunas do Curso de Arte e Culinária durante aula prática.

Integrantes da Banda da Escola na década de 80.

Década de 90 1962 - Já em seus primeiros anos de atividade a escola mantinha curso técnico de corte e costura.

1967 - Mobiliário construído pelos alunos do Ensino Técnico, exposto na 6ª Exposição Feira da Escola.

1964 - Pátio interno da escola em seu quarto ano de funcionamento.

Década de 70

1970 - Abertura da 9ª Exposição Feira dos Cursos Técnicos 25 de Julho

1996 - Inauguração do laboratório de informática em parceria com a Secretaria de Ciência e Tecnologia do Estado do Rio Grande do Sul. Participaram do ato de inauguração o Sr Secretário, Professor Doutor Telmo Rudi Frantz, a Diretora Helenara Schiling e demais professores da escola.

Década de 2000

2000 - Inauguração da Galeria dos Ex-Diretores da Escola 25 de Julho, com a presença de protagonistas da história da escola.

Evolução dos Logotipos A trajetória do 25 de Julho é simbolizada pela evolução dos logotipos que representam a Escola. No ano de seu cinquentenário foi realizado concurso do selo comemorativo que lembra os 50 anos de ensino em um contexto de acesso fácil e ágil à informação e comunicação.

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Personagens da História A trajetória de uma escola é traçada pela sinergia da comunidade escolar formada por professores, funcionários, direção, alunos e respectivas famílias. São esses os personagens que ofereceram sustentação, alicerçam e projetam o futuro da escola. Justamente por esse motivo, são eles que expõe a importância da escola em sua trajetória individual e perspectivas diante do cinqüentenário da Escola 25 de Julho.

“Minha trajetória individual iniciou na escola em 1975, naquela época como aluno na segunda turma do Ensino Técnico. Por falta de professor em 1978 comecei a dar aula no SENAI depois em 1979 no curso de eletrotécnica da escola. Desde então estou na escola. Faz oito anos e meio que um dos vice-diretores saiu e me convidaram para assumir seu posto. Isso na época do Gellati.

Depois fui vice-diretor outras duas vezes no tempo da Sueli. Em 2006 me candidatei como diretor e estou na função até hoje. Nesse período que estou na escola aconteceram mudança na estututa.

Foram construídos dois pavimentos na parte leste e depois o prédio do Ensino Diretor da Escola 25 de Julho Raimar Kuhn Fundamental. Quinze anos atrás aconteceu a construção do chamado anexo.

E em 2010 foi criado o Centro de Referência. Além da parte estrutural percebo diferença na forma como acontece o processo de educação. Existe muita diferença no comportamento e no número de alunos da escola. Quando eu era aluno existia muito mais respeito com os professores. Alguma coisa mudou”.

Marcos Vinicios Schorn, estudante do 2° semestre do Curso de Eletrotécnica

“Estudar no 25 de Julho certamente abre portas, por isso da minha opção pela escola. A necessidade de ter uma profissão e se colocar no mercado de trabalho com qualidade também me motivaram a buscar um curso técnico. Meu curso, em especial, de Eletrotécnica é muito bem conceituado e nos deixa preparado para atuar no mercado que está em crescente expansão. Traz também mais segurança na hora de colocar o que aprendemos em prática. Neste sentido, nos 50 anos da escola, me sinto muito feliz em estudar no 25 de Julho e sei que o conhecimento que estou construindo vou levar para a vida inteira”.

“Eu fiz o Ensino Médio na Escola 25 de Julho. Escolhi estudar lá, porque na época era uma escola muito conceituada, em função da sua formação técnica. Na época existiam os cursos técnicos na área da eletrecidade, mecânica e decoração. Estudar no 25 de julho foi um privilégio, porque sua credibilidade era muito grande. Muitos alunos vinham de longe para estudar na escola. Alguns vinham de Santo Ângelo, Cruz Alta, Júlio de Castilhos, Três Passos, Salto do Jacuí e até de Santa Catarina. Eu fazia o curso de Ana Rita Ribas da Cruz, aluna do 25 de Decoração e tive a oportunidade de Julho na década de 80, mora atualmente ser orientada por professores bem em Caxias do Sul. conceituados e usufruir de uma estrutura muito boa. Lembro que a metodologia de ensino era muito exigente, mas por isso todos aprendiam muito mais. O pessoal da nossa época que estudava em cursos técnicos, em sua maioria saía empregado e conseguia boa colocação. Isso porque o nome do 25 de Julho era muito reconhecido e respeitado em diferentes lugares.

Posso afirmar que na minha época era uma escola muito boa”.

“Eu decidi fazer o ensino técnico na Escola 25 de Julho porque faz alguns anos que já tenho gosto pela Informática. Eu estudava no IMEAB e quando terminei o Ensino Médio não pensei duas vezes em fazer o curso que eu sonhei no 25 de Julho”.

Danilo Garcia de 19 anos, portador de necessidade especial (DV) , aluno do Curso Técnico em Gerenciamento de Sistemas de Informação .

“Desde criança eu sempre quis estudar no 25 de Julho, sempre tive muita vontade de estudar naquela escola. Minha mãe me contava histórias da época que ela estudava lá, e eu ficava muito empolgada.

Já vai fazer um ano que eu estudo no 25 e posso dizer que realmente o ensino é ótimo e os professores muito qualificados. A única coisa chata é que o governo não valoriza muito a escola, e assim não recebemos tudo que merecemos para Isabelle Ribas Scarton, aluna do 1° ano do Ensino Médio. sairmos do ensino médio”.

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