THE SIX BROOKS

PROYECTO: "THE SIX / BROOKS + SCARPA ARCHITECTS"

GRUPO 2

ARQUITECTURA BENDEZU CAHUANA XIOMARA CASAS ROMERO JHAZMIN GUERRERO FLORES MAYCOL VELASQUE LLOCCLLA ANAIS

TRABAJO DE INVESTIGACIÓN TEÓRICA PARA EL CURSO DEL III CICLO "EL HOMBRE Y SU HABITAD"

FACULTAD DE INGENERIA Y ARQUITECTURA ESCUELA DE ARQUITECTURA UNIVERSIDAD CÉSAR VALLEJO LIMA-PERÚ 2022-1

"La arquitectura es una cuestión de sueños y fantasías, de curvas generosas y de espacio amplios y abiertos."

-Oscar Niemeyer (1907 - 2012)

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XIOMARA YUVALI BENDEZU CAHUANA PERFIL PROFESIONAL

INFORMACIÓN NOMBRE :Xiomara Yuvali ,Bendezu Cahuana NACIONALIDAD: Peruana FECHA DE NACIMIENTO: 29 de Mayo del 2003 RESIDENCIA : Lima Perú

Estudiante de II ciclo de la carrera de Arquitectura en la Universidad Cesar Vallejo. Con capacidad de trabajar en equipo y liderario, preparada para adaptarme al cambio en busca de nuevas oportunidades .

Identificada por ser amante del arte , empática, responsable, amable, organizada y disponible para seguir aprendiendo.

LOGROS - Miembro del del Elenco muralista PopulArt en el año 2019.

- Gane media beca en la academia Pedro Villena en el año 2018.

-Egrese de la secundaria con el 2º puesto.

INFORMACIÓN DE CONTACTO Cell: +51 962546358 correo: bendezuxiomarac@gmail.com

IDIOMAS Español Ingles

HERRAMIENTAS DE TRABAJO

EDUCACIÓN

Universitaria Arquitetura, Universidad Cesar Vallejo; Lima, Perú Abril 2021 - Presente Actualmente cursando el II ciclo de la carrera.

Secundaria I.E. Micaela Bastidas Nº151 - SJL, Lima, Perú Marzo 2017 - Diciembre 2019 I.E. Jose Carlos Mariategui Nº152 - SJL, Lima, Perú Marzo 2015 - Diciembre 2016 Primaria I.E.P Los Emprendedores de San Juan - SJL, Lima, Perú Marzo 2012 - Diciembre 2014 I.E.P Niño Manuelito - SJL, Lima, Perú Marzo 2009 - Diciembre 2011

Auto CAD ArchiCAD ArcGIS

EXPERIENCIA LABORAL

Microsoft Word Microsoft Excel Microsoft Power Point

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Maquetación

Atención al cliente , en alquiler de cabinas de internet Junio 2016 - Diciembre 2020

JHAZMIN EMILY CASAS ROMERO Estudiante de Arquitectura PERFIL PROFESIONAL

IMFORMACIÓN NOMBRE: Jhazmin Emily Casas Romero NACIONALIDAD: Peruana FECHA NACIMIENTO: 15 de Marzo de 1997 RESIDENCIA: Lima, Perú

CONTACTO

Estudiante del II ciclo de la carrera de arquitectura de la Universidad César Vallejo, con habilidades de trabajar en equipo, comunicación,, Liderazgo, organización, capacidad resolutiva, motivación, capacidad de escuchar y empática.

Caracterizada por ser una persona responsable, estudiosa, disciplinada, confiable, amable,respetuosa, con ganas de aprende, compartir lo aprendido, apasionada por el arte y la fotografía.

RECONOCIMIENTOS Y/O DISTINCIONES

j.casas.r.03@gmail.com +51 953355986

Ganadora del primer puesto de gimnasia rítmica Año 2011

j.casasr

Ganadora de 1º puesto del concurso de danza en Lima provincias Años; 2014,2015,2016,217,2018 y 2019

Jhazmin Casas Romero

EDUCACIÓN

HOBBIES E INTERESES Pintura Dibujo Baile Deporte Cantar

Viajar Fotografía Leer libros Aprender idiomas

Arte Ver series Diseñar Escuchar música

IDIOMAS Español Ingles

HERRAMIENTAS DE TRABAJO

Nivel Primaria I.E Shuji Kitamura N° 101 - Santa Anita, Lima, Perú Marzo 2003 - Diciembre 2008

Nivel Secundaria I.E Shuji Kitamura N° 101 - Santa Anita, Lima, Perú Marzo 2009 - Diciembre 2013

Nivel Universitario Arquitectura, Universidad César Vallejo; Lima-Perú Abril 2021 - Presente Actualmente cursando el II ciclo de la carrera.

Diseño Gráfico Photoshop

Filmora 9 Microsoft Word Microsoft Excel Microsoft Power Point Maquetación

EXPERIENCIA LABORAL Atención en bodega Atención al cliente en comida rápida Venta en puesto de embutidos Cuidado de niño (cama adentro) Multifuncional (Tiendas Mass)

Ago 2017 - Dic 2017 Ene 2018 - Mar 2018 Ene 2019 - Ene 2020 Mar 2020 - Dic 2020 Mar 2021 - Actual

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MAYCOL CARLOS GUERRERO FLORES Estudiante de Arquitectura PERFIL PROFESIONAL IMFORMACIÓN NOMBRE: Maycol Carlos Guerrero Flores NACIONALIDAD: Peruana FECHA NACIMIENTO: 24 de Diciembre del 2001 RESIDENCIA: Lima, Perú

CONTACTO

Estudiante del III ciclo de la carrera de arquitectura en la Universidad César Vallejo , persona responsable , dinamica y creativa , con una facilidad de adaptacion y capicidad de trabajar en equipo , en busca de nuevas oportunidades .

Con ganas de superacion y seguir aprendiendo nuevas cosas , apasionad0 por el futbol y el arte.

maycolguererro.00@gmail.com +51 956056703

EDUCACION

maycolgf24 Maycol GF

HOBBIES E INTERESES Pintura

Viajar

jugar futbol

Escuchar música

IDIOMAS Español Ingles

Nivel Primaria I.E Santa Rosa 16537 - Tamborapa Pueblo Marzo 2006 - Diciembre 2011

Nivel Secundaria I.E 1182 "El Bosque - SJL, Lima, Perú Marzo 2012 - Diciembre 2017

Nivel Universitario

EDUCACIÓN

Arquitectura, Universidad César Vallejo; Lima-Perú Abril 2019 - Presente Actualmente cursando el III ciclo de la carrera.

HERRAMIENTAS DE TRABAJO Auto CAD

EXPERIENCIA LABORAL

Revit Microsoft Word Microsoft Excel Microsoft Power Point

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Empresa CONSTRUCTORA " FTC " (Trabajador)

ANAIS LILY VELASQUE LLOCCLLA Estudiante de Arquitectura PERFIL PROFESIONAL IMFORMACIÓN NOMBRE: Anais Lily Velasque Llocclla NACIONALIDAD: Peruana FECHA NACIMIENTO: 22 de Mayo del 2004 RESIDENCIA: Lima, Perú

CONTACTO

Estudiante del II ciclo de la carrera de arquitectura de la Universidad César Vallejo, con una amplia capacidad de trabajo en equipo, liderazgo, ética social y sobre todo la adaptabilidad al cambio.

Caracterizada por ser una persona sumamente responsable, estudiosa, dedicada, organizada, creativa, respetuosa, servicial, honesta, amable, con disposición de seguir aprendiendo nuevas cosas, compartir lo aprendido y apasionada del arte, la lectura y la fotografía.

velasqueanais@gmail.com

RECONOCIMIENTOS Y/O DISTINCIONES

+51 983873361

Ganadora de segundo puesto del concurso de historietas En representación de la I.E Martir Daniel Alcides Carrión N° 0142 (UGEL 05) 2014

anais_2253 Anais Velasque

HOBBIES E INTERESES Pintura Dibujo Baile y danza Teatro Deporte

Fotografía Viajar Leer libros Aprender idiomas

Arte Ver series Repostería Escuchar música

IDIOMAS Español Ingles Coreano

HERRAMIENTAS DE TRABAJO Auto CAD ArchiCAD Microsoft Word

Diplomas de Honor por ocupar el 1° puesto en el nivel académico En primero, segundo, tercero, cuarto y quinto de secundaria, I.E Martir Daniel Alcides Carrión N° 0142.

2015-2020 Ganadora de una media beca en la Universidad César Vallejo, por ocupar el 1° puesto a nivel secundaria I.E Martir Daniel Alcides Carrión N° 0142 2020

EDUCACIÓN Nivel Primaria I.E Martir Daniel Alcides Carrión N° 0142 - SJL, Lima, Perú Marzo 2009 - Diciembre 2014 Nivel Secundaria I.E Martir Daniel Alcides Carrión N° 0142 - SJL, Lima, Perú Marzo 2015 - Diciembre 2020

Microsoft Excel Microsoft Power Point Illustrator Maquetación

Nivel Universitario Arquitectura, Universidad César Vallejo; Lima-Perú Abril 2021 - Presente Actualmente cursando el II ciclo de la carrera.

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C O N T E N I D O S

6

7

T E M A 4 A G R U P A C I Ó N D E V I V I E N D A S

T E M A 3 U N I D A D E S D E V I V I E N D A

T E M A 2 C O N J U N T O V O L U M É T R I C O

T E M A 1 D A T O S G E N E R A L E S

P R E S E N T A C I Ó N D E L U S U A R I O

IDEA RECTORA: En este proyecto , los arquitectos quisieron diseñar algo muy enriquecedor para el usuario.

B Ubicado en la ciudad de los Ángeles, exactamente en el área de MacArthur Park, una de las zonas mas pobladas.

Rompe con los esquemas tradicionales de un "refugio" mediante la creación de zonas publicas , creando así zonas más sociales - Arquitectos: Brooks ; Scarpa - Área: Aprox 1708m2 - Nro Departamentos: 52 12

O

T H E

Se busco romper esquemas de un diseño solitario a una vivienda interactiva

C

E

T

O

S

S I X

Mediante estos trazos se refleja las primeras intenciones de creación de los arquitectos, inspirados por la búsqueda del bienestar del usuario de tercera edad.

El edificio se convierte en un 50 % más eficiente que una estructura de diseño convencional.

Como tallar una roca o sustracción de un solido, así fue como se formo la volumétria de la vivienda "THE SIX"

B O C E

T O S

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Necesidades USUARIOS Veteranos retirados de 3° edad

Privada

Social Compañia Ocio Diversión Relajación Comunicación

Descanso Aseo

Ambientes

Dormitorios + Baño Comedor Cocina Jardín Patio de juegos Sala de reuniones

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Baño Tópico Oficinas Recibo Estacionamiento Talleres ( pintura, yoga, etc)

Servicio Alimentación Asistencia médica Cuidado personal

Necesidades Aseo Alimentación Descanso Privacidad

PERSONAL DE SERVICIO

Ambientes

Dormitorio + Baño Comedor Cocina Cuarto de limpieza Lavandería

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El proceso de modelación inicia desde un volumen solido.

T H E

Como tallando una roca, se comienza la propuesta volumétrica, sustrayendo la parte inferior baja.

S I X

Se continua extrae futuros vanos el cual permitirá la entrada de la iluminación.

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Finalmente obtenemos un ventilación cruzada y el volumen final

C O N J V O L U M

ASOLEAMIENTO 2 División de la masa

U N T O É T R I C O

1 Una sola unidad, un todo

Sobreposición

Sustracción

3Agrupación, alrededor de un vacío

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RELACIÓN CON EL ENTORNO Se ubica en una calle peatonal urbanizada

Esta rodeada de áreas verdes en el exterior , acompañado de un clima amical con el entorno

CIRCULACIONES COMUNES escaleras y 14

pasadizos

Espacio perceptible

Espacio Abierto

Sustracción

ESPACIOS COMUNES

Recorrido

Doble altura

Escala

Punto

Línea

terraza interior

áreas verdes

jardín

patio interior

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T I P O S D E V I V I E N D A S

UNIDAD DE DORMITORIO

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UNIDAD DE ESTUDIO ESTANDAR

UNIDAD DE ESTUDIO ESTANDAR 3

UNIDAD DE DORMITORIO PRINCIPAL

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AGRUPACIÓN DE VIVIENDAS

De un solo volumen rectangular se extraen diversas partes para finalmente obtener las divisiones de las viviendas.

La circulación esta compuesta por rampas, pasadisos y escaleras.

Departamentos

Estacionamiento

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Departamentos

Sala de conferencias

Ático

Sala comunitaria

En promedio el gran centro y su fachada principal le proporciona la iluminación necesaria a todas la unidades de vivienda que rodea el vacío.

1

5

2

Un primer piso muy permeable igualmente como invitación al descubrir el proyecto, envestidos por caras traslucidas y acompañadas por una estructuras que le permite la visibilidad interna

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Cubierta habitable

Patio

Fachada exterior

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CORTE A-A

PLANTA 3

Circulación lineal

Pasadisos libres

PLANTA 2

PLANTA 1

CORTE B-B

Pasadisos libres

Escaleras

PLANTA 4 Circulación libre

PLANTA 5 PLANTA 6

La circulación esta compuesta por rampas, pasadisos y escaleras.