Apa Kata Pelajar untuk Menteri Pendidikan dan Kebudayaan

Page 87

Kadang, tanpa kita sadari, penerapan dan aplikasi yang dilakukan untuk melestarikan budaya lokal sangat minimum. Pendidikan mengenai kebudayaan lokal yang kebanyakan hanya melalui pembelajaran bahasanya saja sangat disayangkan, karena kehadirannya tidak begitu mendukung untuk pengaplikasian secara menyeluruh didalam kegiatan para pelajar, padahal menurut saya jika diadakan pendidikan tentang kebudayaan lokal yang lebih dalam, kemungkinan akan dihasilkan berapa manfaat yang baik lainnya, salah satunya adalah pengembangan bakat para pelajar, Pak. Dapat kita ambil contoh, misalnya tentang kebudayaan Jawa Barat atau lebih dikenal dengan kebudayaan Sunda. Apabila sekolah yang memiliki wawasan internasional, menerapkan juga pendidikan budaya lokal. Kemungkinan, kita akan menemukan beberapa bakat dalam hal seni seperti halnya melantunkan lagu-lagu sunda atau lebih sering disebut dengan menyinden, menarikan tarian khas Jawa Barat seperti Jaipong. Tentunya para pelajar akan memiliki kebanggan tersendiri, bahwa mereka sebagai warga Jawa Barat tidak hanya memiliki wawasan yang bertaraf internasonal tetapi mereka juga dapat terlatih sebagai anak bangsa yang dapat mengaplikasikan budaya lokalnya untuk diperkenalkan kepada generasi selanjutnya bahkan kalau bisa mengenalkannya lebih di mata dunia Internasional. Terimakasih banyak atas waktu yang telah Bapak Muhammad Nuh luangkan untuk membaca surat dari saya. Semoga buah pikiran dan saran yang saya utarakan dapat bermanfaat ya Pak. Saya meminta maaf yang sebesar- besarnya, apabila didalam surat ini ada kata- kata saya yang kurang berkenan di hati Bapak. Sekali lagi Terimakasih ya Pak â˜ş. Hormat Saya,

Balebat Buana Puspa, SMAN 1 Cikarang Utara

86


Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.