PLANO DE TRABALHO – TAREFAS DE ESPANHOL Trabalho em grupos de 3/4 alunos CANAIS PRIVADOS POR GRUPO NO TEAMS DA TURMA Documento com a constituição dos grupos de cada turma: Equipas de cada Turma
1.ª Sessão Síncrona 1.ª Tarefa: ler as regras do ensino a distância que vão ser aplicadas nas próximas aulas de Espanhol.
REGRAS DO ENSINO A DISTÂNCIA
Após a apresentação das tarefas para a sessão síncrona e assíncrona, os alunos vão para o canal privado criado para a respetiva equipa trabalhar com os membros da sua equipa. O líder da equipa clica em Reunir e, quando aparecer a barra azul, os restantes membros clicam em Participar. A professora fará ao longo da sessão e também nos últimos minutos da sessão assíncrona visitas às equipas! A professora, através dos canais privados, visualiza quem está na sessão e, através da Reunião da sessão síncrona, retira o relatório de presenças no qual consta a hora de entrada na aula e as horas relativas às vezes que o aluno saiu da aula. Será marcada falta de presença à sessão síncrona caso se verifique que o aluno se ausentou da aula sem ter pedido autorização à professora de Espanhol e a mesma ter autorizado.
As equipas definidas serão válidas até ao final do 2.º período e a função de líder da equipa será desempenhada de forma rotativa pelos membros dentro da equipa.
Após a realização das tarefas indicadas na sessão síncrona, os alunos realizam as tarefas da sessão assíncrona. As tarefas da sessão assíncrona são realizadas, obrigatoriamente, na sessão assíncrona e nenhum aluno pode sair sem autorização da professora.
Caso o líder tenha verificado que os membros da sua equipa não tenham feito as tarefas que foram solicitadas nas aulas presenciais realizadas no mês de janeiro, deve escrever o Página 1 de 8