Dyplomy 2015–2017

2015

2017

Wybrane prace dyplomowe studentów Instytutu Sztuki Wydziału Artystycznego w Cieszynie Uniwersytetu Śląskiego w Katowicach z lat 2015—2017

Wybrane prace dyplomowe studentów Instytutu Sztuki Wydziału Artystycznego w Cieszynie Uniwersytetu Śląskiego w Katowicach z lat 2015–2017

Dyplomy 2015–2017. Wybrane prace dyplomowe studentów Instytutu Sztuki Wydziału Artystycznego w Cieszynie Uniwersytetu Śląskiego w Katowicach z lat 2015–2017 Wydawca: Uniwersytet Śląski w Katowicach ul. Bankowa 12 40-007 Katowice Redakcja: Marcin Urbańczyk Wstęp do katalogu: Ryszard Solik Projekt graficzny i skład: Marcin Urbańczyk Korekta: Ryszard Pielesz Zdjęcia prac dyplomowych: Jerzy Pustelnik, prywatne archiwa autorów Druk: Mikopol ul. Nałkowskiej 51 41-922 Radzionków Nakład: 500 sztuk ISBN: 978-83-61822-15-8 Cieszyn 2018

Swego czasu, pisząc o hermeneutycznym doświadczeniu sztuki, Hans-Georg Gadamer podkreślał, że „sens dzieła sztuki polega raczej na tym, że jest ono tu oto”1. Z pewnością nie wszyscy przystaną na tę propozycję, bo też konsens i porozumienie rzadko wpisują się we współczesną refleksję o sztuce i nad sztuką, a akcent na „tu oto” niechybnie degraduje niedawną rangę kontekstu historycznego, określoność dzieła sztuki łącząc przede wszystkim z rzeczywistością interpretującego. Wiele wątpliwości wywołać może także ogólność samego stwierdzenia. Niemniej, jakkolwiek będziemy pojmować wypowiedź niemieckiego filozofa, nie sposób nie zgodzić się z tym, że doświadczenie sztuki było, jest i będzie obecnością nieuchronnie sytuacyjną. Obecnością konkretyzującą się zawsze w jakimś „tu” i „teraz”, „tu oto”. Wprawdzie owe okoliczniki nie charakteryzują wyłącznie czasoprzestrzennych parametrów bytności sztuki, bo też jako kontekstualne umocowanie znaczą o wiele więcej, pozostańmy jednak przy ich dosłownym sensie. Wyznaczają wszakże ten rodzaj „umiejscowienia” sztuki i w konsekwencji relacji z miejscem, który znakomicie koresponduje z założeniami niniejszej publikacji — prezentacją wybranych dyplomów artystycznych studentów Instytutu Sztuki w Cieszynie. Prezentacją umiejscowioną dosłownie „tu oto”; nie na wystawie, nie w galerii czy na przeglądzie, lecz w monograficznym opracowaniu. Gdy nadto mowa o przedsięwzięciach takich jak prace dyplomowe, instytucjonalnie umiejscowionych, „tu oto” konkretyzuje przestrzeń dydaktyki — określoność miejsca kształcenia — koncepcyjnie i teleologicznie zorientowanego doświadczenia sztuki w obrębie konkretnej instytucji kształcenia artystycznego; tutaj Instytutu Sztuki Uniwersytetu Śląskiego w Katowicach.

Pomieszczone w publikacji realizacje artystyczne stanowią przecież nie tylko o autorach, ale również o uczelni. A najlepszą reprezentacją Instytutu, Wydziału, Uniwersytetu są studenci i absolwenci, ich sukcesy i osiągnięcia.

1. H-G. Gadamer: Aktualność piękna. Przeł. K. Krzemieniowa.

Warszawa 1993, s. 44.

Prezentowane więc „tu oto” prace są efektem nie tyko twórczych predylekcji autorów, ich talentu, wyobraźni, wrażliwości, umiejętności warsztatowych, zaangażowania, pracy czy wiedzy, są też efektem „miejsca”, konsekwencją programowych i dydaktycznych wyborów podejmowanych w horyzoncie rozumienia oraz uczenia sztuki w kulturze dopuszczającej wszystko i niewykluczającej niczego. Są efektem „spotkania”, współpracy studentów z promotorami, uczonych i uczących, twórczych decyzji, rozstrzygnięć i wyborów kwestionujących dowolność artystycznych i „estetycznych transfiguracji”. A to wybory niełatwe. Przychodzi przecież współczesnym artystom i uczącym sztuki mierzyć się nie tylko z niemającą precedensu „heterogeniczną wielością” dzisiejszej sztuki, z twórczością transformującą własne warunki i kryteria, ale także z ekspansywnością ponowoczesnej praktyki artystycznej, eksplorującej wszelkie możliwe terytoria. Są wreszcie efektem transmisji dyskutowanych i podzielanych przez środowisko pedagogów koncepcyjnych wariantów sztuki oraz wartości przeciwstawiających się modnej dziś „aurze relatywizmu”, a nade wszystko masowej bylejakości kultury popularnej.

II. Miejsce Historia obecnego Instytutu Sztuki w Cieszynie sięga roku 1973, wówczas to powołano Zakład Wychowania Plastycznego i uruchomiono kierunek wychowanie plastyczne. Z czasem Zakład przekształcono w ramach Wydziału Pedagogiczno-Artystycznego w połączony Instytut Wychowania Muzycznego i Plastycznego, z którego to w 1981 wyłoniła się Katedra Wychowania Plastycznego. „U źródeł uruchomienia kierunku studiów wychowanie plastyczne leżały strukturalne przeobrażenia cieszyńskiej Filii, potrzeba akademickiego kształcenia nauczycieli sztuki oraz zespół kompetentnych entuzjastów gotowych ideę

Kilka słów wstępu

I. „Tu oto” — konteksty

3

4

przeobrazić w czyn. Program kształcenia oraz organizacyjne zasady studiów powstały dzięki wspólnemu wysiłkowi środowisk reprezentujących Uniwersytet Śląski, Akademię Sztuk Pięknych w Krakowie i jej Wydział Grafiki w Katowicach”2. Kolejne reorganizacje wiązały się z powstaniem najpierw Instytutu Wychowania Plastycznego (1982/1983), potem — ze względu na zmiany w dotychczasowej koncepcji edukacyjnej i powołanie nowych specjalności i specjalizacji — Instytutu Kształcenia Plastycznego.

Zwieńczeniem tych reorganizacji było przekształcenie Instytutu Kształcenia Plastycznego w Instytut Sztuki (1997).

Od 2002 roku Instytut jest częścią powołanego wówczas Wydziału Artystycznego Uniwersytetu Śląskiego. Dzisiejszą strukturę Instytutu ukształtowały zatem trwające od ponad czterdziestu lat wysiłki organizacyjne i programowe. Aktualnie Instytut współtworzy siedem Zakładów: Zakład Projektowania Graficznego, Zakład Grafiki, Zakład Malarstwa, Zakład Nowych Mediów, Zakład Rzeźby, Zakład Rysunku oraz Zakład Teorii Sztuki i Fotografii Artystycznej.

Instytut prowadzi kształcenie na czterech kierunkach studiów, na studiach o profilu ogólnokademickim i praktycznym, pierwszego i drugiego stopnia (edukacja artystyczna w zakresie sztuk plastycznych, malarstwo i projekty interdyscyplinarne, projektowanie gier i przestrzeni wirtualnej), jednolitych studiach magisterskich (grafika) oraz studiach doktoranckich (sztuki piękne). Kształcenie w cieszyńskim Instytucie Sztuki zakłada bezpośrednią i konieczną integrację artystycznej kreatywności i odpowiedzialności w powiązaniu z nieodzowną dziś intelektualną wrażliwością i refleksją. Ponadto, prócz kształcenia i dydaktyki, misją Instytutu Sztuki, umiejscowionego w Uniwersytecie, wydaje się nieodmienne zaświadczanie o potrzebie obecności sztuki w szeroko rozumianej rzeczywistości kulturowej jako dziedziny wiodącej ku wartościom i poszerzającej perspektywy naszego rozumienia siebie i świata.

III. Realizacje Chociaż język nieodmiennie strukturyzuje nasze poznanie i percepcję, organizując wszelkie, potencjalne sposoby przejawiania się wszystkiego, co może być w nim wyrażone, nie wykluczając percepcji sztuki, w przypadku niniejszej publikacji — prezentacji dyplomów artystycznych — pomińmy opisy i pojęciowe transfery, a także związane z tym dylematy. Ograniczmy także, na tyle, na ile to możliwe, ewentualne interpretacyjne sugestie oraz wartościujące uwagi i konkluzje, będące zwyczajowo wyrazem upodobań i preferencji piszącego. Pozostawmy je zasadniczo w gestii odbiorców, mających sposobność zapoznania się z przedstawionymi realizacjami bez uprzedzającego ogląd, narzucającego się wprowadzenia. Rezygnując z opisów i szerszego skomentowania prezentowanych prac o kilku kwestiach należy jednak wspomnieć. Po pierwsze, prace dyplomowe na kierunkach studiów prowadzonych w Instytucie Sztuki Uniwersytetu Śląskiego, zarówno na 2. E. Elekta: Wstęp. W: Wizerunki przestrzeni — grafika. Sztuka i dydaktyka. T. 2. Red. E. Delekta, K. Filipowska, M. Pulinowa.

Cieszyn 1999, s. 4.

poziomie studiów licencjackich, jak i magisterskich, składają się z dwóch komplementarnych elementów: prezentowanych „tu oto” przedsięwzięć twórczych — prac artystycznych realizowanych w ramach wybranej specjalności oraz pracy pisemnej. Po drugie, przedstawione realizacje stanowią z oczywistych względów wybór dyplomów artystycznych finalizowanych w pracowniach dyplomowych na studiach pierwszego i drugiego stopnia oraz jednolitych studiach magisterskich na kierunkach: edukacja artystyczna w zakresie sztuk plastycznych (specjalności: sztuki piękne, sztuki użytkowe), grafika (specjalności: grafika artystyczna, grafika projektowa) oraz projektowanie gier i przestrzeni wirtualnej (specjalność grafika komputerowa gier). Znajdujemy więc tutaj realizacje zróżnicowane medialnie, technicznie i technologicznie, niejednokrotnie trans- i interdyscyplinarne, związane z tradycyjnymi i nietradycyjnymi metodami oraz narzędziami kreacji artystycznej, formułowane w domenie zarówno sztuk pięknych, jak i sztuk użytkowych oraz projektowych. Po trzecie, mimo tej różnorodności — medialnej i technologicznej — narzuca się pewne uogólniające stwierdzenie: zdecydowana większość prezentowanych, ale też realizowanych w cieszyńskim Instytucie Sztuki dyplomów wpisuje się w klasyczny paradygmat artystyczny. Rzadziej pojawiają się przedsięwzięcia z zakresu wideo-artu, propozycje o charakterze konceptualnym, projekty partycypacyjne czy interaktywne. W efekcie (zgodnie z najbardziej typową charakterystyką dzieła sztuki) prezentowane realizacje to prace w pełni autorskie, kompletne, samoistne, autonomiczne, w swej formalnoekspresyjnej określoności samodefiniujące własną specyficzność oraz artystyczność. Po czwarte — i na tym poprzestańmy — jeszcze jedna uogólniająca uwaga. Wprawdzie pozostaje ona w pewnej sprzeczności wobec sformułowanych wcześniej ograniczeń, przyjmijmy jednak, że to przywilej piszącego. Zważywszy, że nic nie jawi nam się niezinterpretowane, nie mam wątpliwości, iż prezentowane dyplomy są efektem „miejsca”, konsekwencją prowadzonej w Instytucie Sztuki dydaktyki, lecz przede wszystkim potwierdzeniem zdolności młodych twórców „do krytycznego osądu w kwestii smaku i wartości”3. A to we współczesnej kulturze zdolność nie do przecenienia. dr hab. Ryszard Solik

3. C. Jenks: Kultura. Przeł. W. Burszta. Poznań 1999, s. 10.

Indeks dyplomantów Karolina Lewosz Roksana Oleś Damaris Shaded Karolina Pierchała Michalina Chwastek Natalia Dmoch Kamila Kornaga Hanna Wilczek Joanna Witoszek Karina Reclik Marcjanna Wysocka Klaudia Musiał-Łyszczarz Katarzyna Pietraszak-Dawid Weronika Świerczyna Piotr Kowal Marta Frąckowiak Martyna Gaszczyk-Nowok Aneta Ligocka Katarzyna Kwiatkowska Maja Seweryn Maryna Shalpuk Katarzyna Sekulska Magdalena Starzyńska Małgorzata Szram-Lipka Patrycja Warzeszka Nicole Bukowicka Paulina Bodek Agnieszka Chylińska Martyna Sobolewska Małgorzata Tajnert Marta Bień Angelika Kubicz Karolina Sroka Grzegorz Izdebski Natalia Jaworska Justyna Jędrysek Paulina Nachman Angelina Orlicka Ewa Chorążak Izabela Lankocz Agnieszka Wróblewska Maria Domalewska Kamila Moczała Piotr Gierlotka Magdalena Kaaz Magdalena Krasiejko Robert Lipka Wioletta Wach Janina Sobota Ewa Kostorz Konrad Walasek

6 8 10 12 14 16 18 20 22 24 26 28 30 32 34 36 38 40 42 44 46 48 50 52 54 56 58 60 62 64 66 68 70 72 74 76 78 80 82 84 86 88 90 92 94 96 98 100 102 104 106

5

Kierunek: Edukacja artystyczna w zakresie sztuk plastycznych 2 stopień

Obrona: 2016

6

Promotor: dr hab. Adam Molenda

Karolina Lewosz Trans-form

Technika: akryl na płótnie Wymiary: 185×150 cm, 300×240 cm

Kierunek: Edukacja artystyczna w zakresie sztuk plastycznych 2 stopień

Obrona: 2016

8

Promotor: dr hab. Adam Molenda | dr hab. Jarosław Skutnik

Roksana Oleś Tak dla tagu

Technika: główny dyplom — olej, akryl, płótno Wymiary: 150×210 cm, 150×170 cm

Kierunek: Edukacja artystyczna w zakresie sztuk plastycznych II stopień

Obrona: 2016

10

Promotor: dr hab. Adam Molenda

Damaris Shaded Ostatnia wieczerza

Technika: instalacja Wymiary: 500x200x250 cm

Kierunek: Edukacja artystyczna w zakresie sztuk plastycznych II stopień

Obrona: 2016

12

Promotor: prof. Elżbieta Kuraj | dr hab. Krzysztof Dadak

Karolina Pierchała Portret. Martwa natura

Aneks zrealizowany w ramach dyplomu magisterskiego na kierunku grafika.

Michalina Chwastek Promotor: dr Paulina Poczęta Kierunek: Edukacja artystyczna w zakresie sztuk plastycznych 1 stopień

Obrona: 2015

14

Gdzieś pomiędzy jawą a snem Technika: Rysunek (wydruk na płótnie, krosno, szycie i wypełnienie z pierza).

Wymiary: 4 prace o wymiarach: 180×110 cm

Natalia Dmoch Promotor: dr hab. Katarzyna Pyka | dr Katarzyna Handzlik Kierunek: Edukacja artystyczna w zakresie sztuk plastycznych 2 stopień

Obrona: 2017

16

Światło i mrok – głębia i powierzchowność Technika: ceramika, szkło szlifowane Wymiary: instalacja wieloelementowa

(26 obiektów, wielkości od 20 cm do 50 cm),

podświetlana światłem LED

Kierunek: Edukacja artystyczna w zakresie sztuk plastycznych 2 stopień

Obrona: 2015

18 Promotor: dr hab. Katarzyna Pyka

Kamila Kornaga Doświadczenie Technika: szkło fusingowe Wymiary: 9 prac formatu 40×40 cm,

podświetlane światłem LED

Hanna Wilczek Promotor: dr hab. Katarzyna Pyka Kierunek: Edukacja artystyczna w zakresie sztuk plastycznych 2 stopień

Obrona: 2017

20

Przestrzenie wewnętrzne Technika: rysunek na papierze zamknięty pomiędzy

szkłem matowanym, szkło rzeźbione Wymiary: 5 szkieł rzeźbionych formatu 50×50 cm,

7 rysunków formatu 50×50 cm

Kierunek: Edukacja artystyczna w zakresie sztuk plastycznych 2 stopień

Obrona: 2015

22

Promotor: dr hab. Katarzyna Pyka

Joanna Witoszek Szczelina

Technika: witraż klasyczny Wymiary: 4 prace formatu 60×30 cm

Kierunek: Edukacja artystyczna w zakresie sztuk plastycznych 1 stopień

Obrona: 2016

24 Promotor: prof. zw. Jerzy Fober

Karina Reclik Równowaga wewnętrzna

Technika: rzeźba (żywica, metal) Wymiary: 172×120×160 cm

Kierunek: Edukacja artystyczna w zakresie sztuk plastycznych 1 stopień

Obrona: 2016

26 Promotor: dr Katarzyna Handzlik

Marcjanna Wysocka Ciężar pamięci

Technika: ceramika artystyczna Wymiary: 180×120×120 cm

Kierunek: Edukacja artystyczna w zakresie sztuk plastycznych 2 stopień

Obrona: 2017

28 Promotor: prof. Andrzej Szarek

Klaudia Musiał-Łyszczarz Transgresja samego siebie

Technika: performance, instalacja świetlna Wymiary: 200×200×200 cm

Kierunek: Edukacja artystyczna w zakresie sztuk plastycznych 2 stopień

Obrona: 2017

30 Promotor: prof. Andrzej Szarek

Katarzyna Pietraszak-Dawid Autoportret

Technika: rzeźba (gips, papier, sznurek) Wymiary: 200×190×180 cm

Kierunek: Edukacja artystyczna w zakresie sztuk plastycznych 2 stopień

Obrona: 2017

32

Promotor: prof. Andrzej Szarek | dr hab. Katarzyna Pyka

Weronika Świerczyna Relacje — instalacja szklana, wideo

Technika: szkło fusingowe, film wideo Wymiary: instalacja złożona z 6 obiektów szklanych

wielkości ok. 100×50 cm

Kierunek: Grafika

Obrona: 2017

34

Promotor: dr hab. Krzysztof Marek Bąk

Piotr Kowal Włodek i Mietek — komiksowa historia

Technika: druk cyfrowy Wymiary: 9×29 cm

Marta Frąckowiak Promotor: dr hab. Adam Czech | dr hab. Krzysztof Marek Bąk Kierunek: Grafika

Obrona: 2017

36

Cyfrolit na wyspie Old Land.

Kombinacja, wariacja grafiki cyfrowej z litografią Technika: Litografia: Multimedia:

litografia, cyfrolit, animacja multimedialna format papieru 100×70 cm 1984×1062 pikseli, zapętlona, 1440×1080 pikseli,

Martyna Gaszczyk-Nowok Promotor: prof. dr hab. Józef Knopek Kierunek: Grafika

Obrona: 2017

38

A moeba is nicer to me than you Barstard Technika: serigrafia Wymiary: 100×70 cm, 70×49 cm, 26×36 cm

Aneta Ligocka Promotor: prof. dr hab. Józef Knopek Kierunek: Grafika

Obrona: 2017

40

Poszukiwanie materii — kolaż abstrakcyjny Technika: intaglio Wymiary: 100×70 cm, 47×70 cm

Kierunek: Grafika

Obrona: 2016

42

Promotor: dr hab. Krzysztof Pasztuła

Katarzyna Kwiatkowska Jak szukaliśmy Lailonii

Technika: litografia, algrafia Wymiary: 16×20 cm

Maja Seweryn Promotor: dr hab. Krzysztof Pasztuła Kierunek: Grafika

Obrona: 2017

44

Między początkiem a końcem.

Fascynacja degradacją rzeczywistości Technika: algrafia i litografia barwna Wymiary: 50×70 cm

Kierunek: Grafika

Obrona: 2017

46 Promotor: dr Natalia Pawlus

Maryna Shalpuk Podróż

Technika: linoryt Wymiary: 100×70 cm

Kierunek: Grafika

Obrona: 2015

48 Promotor: prof. Joanna Piech-Kalarus

Katarzyna Sekulska Dynamika grafiki

Technika: linoryt Wymiary: 50Ă—70 cm

Kierunek: Grafika

Obrona: 2017

50 Promotor: prof. Joanna Piech-Kalarus

Magdalena Starzyńska Kapsuły

Technika: linoryt Wymiary: 50×70 cm

Kierunek: Grafika

Obrona: 2015

52 Promotor: prof. Joanna Piech-Kalarus

Małgorzata Szram-Lipka Haiku w mojej grafice

Technika: technika własna Wymiary: 110×90 cm, 120×90 cm

Patrycja Warzeszka Promotor: prof. Joanna Piech-Kalarus Kierunek: Grafika

Obrona: 2015

54

Typograficzne kompozycje w grafice warsztatowej Technika: druk wypukły Wymiary: 100×70 cm, 50×70 cm, 29,7×42 cm

Nicole Bukowicka Promotor: dr Tomasz Jędrzejko Kierunek: Edukacja artystyczna w zakresie sztuk plastycznych 2 stopień

Obrona: 2016

56

Projekt identyfikacji wizualnej oraz aranżacja wystawy pt. FIVE w Muzeum Sztuki Współczesnej MOCAK w Krakowie Logo, wizytówka, zaproszenie, strona internetowa, aranżacja wystawy, banner na budynku, katalog

Paulina Bodek Promotor: dr hab. Tomasz Kipka Kierunek: Grafika

Obrona: 2016

58

Identyfikacja wizualna firmy Spiżarnia aromatu Technika: druk cyfrowy,

papier ozdobny żeberkowany,

krepa biała, sznurek

Agnieszka Chylińska Promotor: dr hab. Tomasz Kipka Kierunek: Grafika

Obrona: 2015

60

Opracowanie graficzne poezji Joanny Dziwak pt. sturm&drang Technika: druk cyfrowy,

oprawa twarda / karton Wymiary: 14,8×21 cm, iIość stron: 84

Martyna Sobolewska Promotor: dr hab. Tomasz Kipka Kierunek: Grafika

Obrona: 2015

62

Identyfikacja wizualna Przeglądu Twórczości Studentów A Rt+ Cieszyn tętni sztuką Logotyp, mural, gadżety reklamowe, strona internetowa

Małgorzata Tajnert Promotor: dr hab. Tomasz Kipka Kierunek: Grafika

Obrona: 2015

64

154 oblicza pieniędzy — książka (album) o walutach będących w obiegu na świecie Technika: druk cyfrowy,

oprawa twarda / czarne płótno introligatorskie Wymiary: 27×21 cm, iIość stron: 288

Marta Bień Promotor: dr hab. Łukasz Kliś | dr Marcin Urbańczyk Kierunek: Grafika

Obrona: 2017

66

Wirtualny przewodnik po Żorach opracowanie graficzne aplikacji mobilnej i strony internetowej

Angelika Kubicz Promotor: dr hab. Łuaksz Kliś Kierunek: Grafika

Obrona: 2015

68

Opracowanie graficzne i skład książki Jane Austen Emma Technika: druk cyfrowy,

ilustracje — ręcznie wycinane ażury Wymiary: 17×24 cm, ilość stron: 172

Karolina Sroka Promotor: dr hab. Łukasz Kliś Kierunek: Grafika

Obrona: 2016

70

Opracowanie graficzne książki C.K.: Kuchnia austro-węgierska Technika: druk cyfrowy Wymiary: książka formatu 17,5×25 cm, ilość stron: 92

Grzegorz Izdebski Promotor: dr hab. Sebastian Kubica | prof. Józef Knopek Kierunek: Grafika

Obrona: 2016

72

Projekty polskiego pieniądza papierowego — Ogród sprawiedliwych Technika: wklęsłodruk / druk cyfrowy Wymiary: 20,7×10,4 cm

Natalia Jaworska Promotor: dr hab. Sebastian Kubica Kierunek: Grafika

Obrona: 2016

74

Opracowanie graficzne wiersza Ptasie Radio Juliana Tuwima Technika: druk cyfrowy Wymiary: 22×28 cm, ilość stron: 40

Justyna Jędrysek Promotor: dr hab. Sebastian Kubica Kierunek: Grafika

Obrona: 2016

76

Opracowanie graficzne książki Mistrz i Małgorzata Michaiła Bułhakowa Technika: druk cyfrowy oraz wklęsłodruk (drewniane matryce),

tekst złożony krojem Chaparral Pro 11 pkt,

blok wydrukowany na papierze Munken Pro Rough 90g/m2,

ilustracje typograficzne wydrukowane na papierze

Munken Pro Rough 120 g/m2 Wymiary: książka formatu 16×23 cm, ilość stron: 488

Paulina Nachman Promotor: dr hab. Sebastian Kubica Kierunek: Grafika

Obrona: 2017

78

Dobranoc — ilustrowana autorska książka dla dzieci Technika: rysunek, ilustracja żelopisami, cienkopisami, obróbka cyfrowa Wymiary: 20×20 cm, ilość stron: 38

Angelina Orlicka Promotor: dr hab. Sebastian Kubica Kierunek: Grafika

Obrona: 2016

80

Opracowanie graficzne książki Księga Dżungli Technika: druk cyfrowy Wymiary: 15x25 cm, ilość stron: 216

Ewa Chorążak Promotor: dr hab. Stefan Lechwar Kierunek: Grafika

Obrona: 2015

82

Autopromocja Technika: druk cyfrowy Wymiary: plakaty: 100×70 cm,

książka: 20×20 cm

Izabela Lankocz Promotor: dr hab. Stefan Lechwar Kierunek: Grafika

Obrona: 2015

84

Historia damskiej bielizny z przymrużeniem oka Technika: druk cyfrowy Wymiary: książka formatu 17,5×25 cm, 121 stron

Agnieszka Wróblewska Promotor: dr hab. Stefan Lechwar Kierunek: Grafika

Obrona: 2016

86

Textum Technika: blok: druk cyfrowy HP Indigo,

okładka: hot-stamping Wymiary: 19,5×26,5 cm, ilość stron: 180

Maria Domalewska Promotor: dr hab. Ryszard Pielesz Kierunek: Grafika

Obrona: 2015

88

Zaginione miasta – książka artystyczna Technika: druk cyfrowy Wymiary: 23×29 cm, ilość stron: 32

Kierunek: Grafika

Obrona: 2017

90 Promotor: dr Marcin Urbańczyk

Kamila Moczała Projekt strony internetowej Foto Art Festivalu

Logo, strona internetowa

Kierunek: Projektowanie gier i przestrzeni wirtualnej 1 stopień

Obrona: 2017

92

Promotor: dr hab. Katarzyna Kroczek-Wasińska

Piotr Gierlotka Projekt poziomu gry Cattalina

Technika: modelowanie 3D, silnik gry, animacja Wymiary: 1920×1080 pikseli

Kierunek: Projektowanie gier i przestrzeni wirtualnej 1 stopień

Obrona: 2017

94 Promotor: prof. zw. Małgorzata Łuszczak

Magdalena Kaaz White Peony. Język wizualny scen snów w grach komputerowych

Środowisko gry — zrzuty ekranu

Kierunek: Projektowanie gier i przestrzeni wirtualnej 1 stopień

Obrona: 2017

96 Promotor: prof. zw. Małgorzata Łuszczak

Magdalena Krasiejko Koncept postaci na potrzebę gier wideo inspirowany bohaterami z wybranych legend śląskich

Technika: grafika cyfrowa Wymiary: 100×70 cm

Robert Lipka Promotor: prof. zw. Małgorzata Łuszczak Kierunek: Projektowanie gier i przestrzeni wirtualnej 1 stopień

Obrona: 2016

98

Punkt jako interaktywna przestrzeń w autorskim projekcie The point — projekt zespołowy Środowisko gry — zrzuty ekranu z silnika Unreal Engine Wioletta Wach, Robert Lipka — grafika Jakub Chojnacki — dźwięk

Wioletta Wach Promotor: prof. zw. Małgorzata Łuszczak Kierunek: Projektowanie gier i przestrzeni wirtualnej 1 stopień

Obrona: 2016

100

Punkt jako dynamiczny obiekt w autorskim projekcie The point — projekt zespołowy Środowisko gry — zrzuty ekranu z silnika Unreal Engine Wioletta Wach, Robert Lipka — grafika Jakub Chojnacki — dźwięk

Janina Sobota Promotor: dr hab. Kaja Renkas Kierunek: Projektowanie gier i przestrzeni wirtualnej 1 stopień

Obrona: 2016

102

Gra pod tytułem Lucid Lucy Technika: rysunek cyfrowy, kolaż cyfrowy, animacja cyfrowa,

silnik Unreal Engine Wymiary: 20×20 cm

Kierunek: Projektowanie gier i przestrzeni wirtualnej 1 stopień

Obrona: 2016

104 Promotor: dr Paweł Synowiec

Ewa Kostorz Projekt środowiska i interfejsu gry mobilnej 2D Nightlight

Konrad Walasek Promotor: dr Paweł Synowiec Kierunek: Projektowanie gier i przestrzeni wirtualnej 1 stopień

Obrona: 2017

106

Kreowanie fantastycznych stworzeń na potrzeby gry wideo w oparciu o referencje z natury Technika: modelowanie 3D Wymiary: 1920×1080 pikseli

Kierunki studiów w Instytucie Sztuki w Cieszynie w roku akademickim 2018/2019

Edukacja artystyczna w zakresie sztuk plastycznych Specjalności realizowane podczas studiów I i II stopnia: Sztuki piękne Sztuki użytkowe

Grafika Specjalności realizowane podczas studiów jednolitych magisterskich: Grafika artystyczna Grafika projektowa

Malarstwo i projekty interdyscyplinarne Studia I i II stopnia

Projektowanie gier i przestrzeni wirtualnej Specjalności realizowane podczas studiów I stopnia: Grafika komputerowa gier Specjalności realizowane podczas studiów II stopnia: Grafika komputerowa gier Dźwięk w grach

Instytut Sztuki ul. Bielska 62 43-400 Cieszyn tel.: 33 85 46 116 www.instytutsztuki.us.edu.pl e-mail:isztuki@wart.us.edu.pl

Cieszyn 2018