El meu llibre, el meu tresor

EL MEU LLIBRE, E L M E U T R ES O R

EL MEU LLIBRE, EL MEU TRESOR

Exposici贸 a la Biblioteca Carles Roig Sant Jordi 2014 INS Vescomtat de Cabrera

Els vostres professors i professores us recomanen aquells llibres que van llegir quan eren nens o adolescents i que els van deixar petjada

EL MEU LLIBRE, EL MEU TRESOR Professor: Ignasi Ibáñez

Títol: La història interminable Autor: Michael Ende

Any de publicació: 1984 Any de lectura: 15 anys Resum del llibre: Narra la història d'un nen d'onze anys que entra en un llibreria i es troba amb un llibre que li cridarà l'atenció enormement; es titula: La història interminable. Se'l compra, se l'emporta a casa i el comença a llegir... aviat se n'adona que aquell llibre havia sigut sempre seu.

Per què em va impactar:

Es un llibre que obre les portes a la teva imaginació, et transporta a un món exterior, et posa com a centre del relat i et fa sentir el protagonista.

Recordo perfectament la sensació de tristor que vaig tenir quan vaig acabar el llibre. I a la vegada em va servir per endinsar-me en el meravellós món de la lectura que mai més he abandonat.

1

EL MEU LLIBRE, EL MEU TRESOR Professor: Joan Fontanilles

Títol: 1984

Autor: George Orwell

Any de publicació: 1948 Any de lectura: 15 anys Resum del llibre:

Escrit l’any 1948 després de l’experiència nazi i davant de l’augment del comunisme, l’autor imagina un hipotètic futur (1984) en el que els totalitarismes han abolit qualsevol rastre de llibertat individual i controlen la societat en tots els seus àmbits: conducta i pensament. La vestimenta, els productes, les notícies, la intimitat personal i fins i tot el llenguatge seran progressivament engolits per aquest afany de control absolut. En aquest futur gris i desolat, un funcionari anomenat Winston Smith és conscient de la creixent manipulació que pateix la població i intentarà escapar d’aquest control amb actes tan modestos però prohibits com escriure un diari personal o mantenir una relació sentimental amb una altra membre del partit.

Per què em va impactar:

Aquest llibre em va impactar perquè, tot i que l’acció ens transporta a un futur imaginari, no costa gaire de veure com avui en dia l’individu és sotmès a manipulacions informatives de tot tipus, com la societat -cada cop més- entra en la vida privada de les persones i la societat va refinant els seus mecanismes de control. Molta gent creu erròniament que els totalitarismes han estat desterrats però la veritat és que són molt més a prop del que ens pensem, en formes més subtils i sovint inadvertides. La deconstrucció del llenguatge, per exemple, amb l’objectiu d’empobrir la capacitat de reflexió dels seus habitants em va fascinar. Controlar el cos és un primer pas, però si controles la ment ho controlaràs tot. Per desgracia, aquest llibre ha estat molt visionari i correm el perill de fer-lo realitat.

2

EL MEU LLIBRE, EL MEU TRESOR Professora: Esther Bayo Títol: Orgull i prejudici Autor: Jane Austen

Any de publicació: 1813 Any de lectura: 16 anys Resum del llibre: És una història d’amor dins la societat anglesa del segle XIX. Es descriuen les festes, els costums, els embolics, les estratègies amoroses, la vida en societat, els balls, les mirades, la intriga. Tot i que sembli que no passa gaire res, et sorprèn i no pots parar de llegir-lo. A més, al final s'embolica de valent i tens ganes de saber com acabarà.

Per què em va impactar:

La forma com estava escrita, la sensibilitat que desprenia, la història, la intriga. Descobreixes un món molt diferent del teu però atraient.

3

EL MEU LLIBRE, EL MEU TRESOR Professor: Paulino Jiménez Títol: “La lluvia amarilla” Autor: Julio Llamazares

Any de publicació: 1988

Any de lectura: 16 o 17 anys Resum del llibre El protagonista, habitant d’un poble del Pirineu veu com els habitants del poble van abandonant-lo però ell es resisteix a fer-ho i continua veient com ell i el seu gos seran els únics que no marxaran.

“Pudriéndose en silencio, en medio del olvido y de la nieve.” Evoca a les portes de la mort a altres habitants que van marxar o van morir i ens enfronta al pensament de la seva ment i a la percepció de la solitud.

Per què em va impactar: Per la fidelitat als arrels fins a les últimes conseqüències.

4

EL MEU LLIBRE, EL MEU TRESOR

Professor: Xavier Lluna Ferrer Títol: La insostenible lleugeresa del ser Autor: Milan Kundera

Any de publicació: 1986 Any de lectura: 17 anys Resum del llibre És difícil resumir el llibre, perquè potser l’argument no és el més destacable. Parla de les relacions amoroses d’un home casat que no pot resistir la temptació d’enganyar-la. Tenen importància també els personatges de la seva esposa i la seva amant des de fa temps. El rerefons històric també és important perquè s’esdevé a la Txecoslovàquia socialista.

Per què em va impactar:

Va ser la primera vegada que llegia un llibre en què no sols hi havia un argument sinó que hi havia un component de reflexió sobre la vida, l’existència, la naturalesa humana... Em va obrir una perspectiva diferent sobre el que era llegir: no sols una forma d’entreteniment sinó també una forma d’accedir al coneixement d’un mateix i del món, una experiència total.

5

EL MEU LLIBRE, EL MEU TRESOR

Professor: Quim Chávez Títol: “El càntico de la cuàntica”

Autor: Sven Ortoli i Jean Pierre Pharabod Any de publicació: 1987 (2a edició) Any de lectura: 17 anys Resum del llibre El llibre intenta explicar el significat i les implicacions de la física quàntica de manera planera pel lector no entès en el tema.

Per què em va impactar: Per què ja tenia clar que volia estudiar física i aquest llibre em va acabar despertant més curiositat per aquesta ciència.

6

EL MEU LLIBRE, EL MEU TRESOR Professora: Elena Herberg Busch Títol: “Torres de Malory” Autor: Enid Blayton

Any de publicació: 1945

Any de lectura: Entre 10 i 12 anys Resum del llibre

En realitat són sis llibres: Primer curs en Torres de Malory (1946) 2.

Segon grau en Torres de Malory (1947) 3. Tercer any en Torres de Malory (1948) 4. Quart curs en Torres de Malory (1949) 5. Cinquè grau en Torres de Malory (1950) 6. Últim curs en Torres de Malory (1951)

Per què em va impactar: Va ser dels primers llibres que recordo haver llegit. La meva germana 4 anys més gran me’ls va recomanar i m’hi vaig enganxar. Aquells llibres m’ensenyaven la importància dels amics en aquella època. Viure en un internat sense veure a la família suposava donar molt importància a l’amistat entre companyes. I després d’aquests van venir tota una saga de llibres de la mateixa autora: Santa Clara, les peripècies de les bessones Patricia i Isabel O'Sullivan a l'internat St Clare's; Els cinc (a la versió original, amb nom amb aliteració "Famous Five", els famosos cinc): són un grup de quatre amics Julian, Dick, Anne i Georgina (una noia que es fa dir George) i el seu gos Timmy; Els set secrets: són un grup de set amics que tenen una societat secreta i resolen misteris.

Consta de la Puck:són un grup d'amics: Jack, Lucy, Dolly i Jorge. Tenen un lloro, en Kiki. També hi surt un detectiu secret amic dels nens, Bill Smugs. En definitiva, llibres que et convidaven a sommiar en ser algún d’aquests personatges i de viure les aventures que aquests personatges protagonitzaven. Ah, i d’aquests llibres me’n recordo que jugaven a un joc que ara també ensenyo al meu alumnat: el “lacrosse”.

7

EL MEU LLIBRE, EL MEU TRESOR Professora: Dolors Sotelo Lemos Títol: La Ilíada Autor: Homer

Any de publicació: segle VIII a.C. Any de lectura: 16 anys Resum del llibre:

La trama se centra en la figura d'Aquil·les, i narra els esdeveniments ocorreguts durant 51 dies en el desè, i últim, any de la guerra de Troia.

Aquil·les, el millor guerrer dels aqueus, abandona els combats ofès per la sostracció per part d'Agamèmnon d'una jove guanyada en un botí, Briseida. Amb l'abandó d'Aquil·les i dels seus soldats mirmídons, els grecs patiran grans calamitats i les seves naus estaran a punt de ser incendiades pels troians. Davant la impassibilitat d'Aquil·les en les desgràcies aquees, Pàtrocle, el seu millor amic, li demanarà les seves armes i permís per a participar en la batalla. Aquil·les, a contracor, li ho concedirà. Pàtrocle, després de realitzar grans gestes bèl·liques, serà occit amb l'ajut d'un déu per Hèctor, fill gran de Príam i el millor guerrer troià, el qual gosarà fins i tot de vestir les armadures d'Aquil·les. La mort de Pàtrocle tornarà Aquil·les al combat per tal de venjar el seu amic, i en singular combat vencerà Hèctor i l'occirà. El cadàver del vençut serà arrossegat davant les muralles de Troia. No obstant això, el rei Príam aconseguirà la clemència d'Aquil·les i podrà retre al seu fill els honors funeraris.

Per què em va impactar:

Per la intensitat del relat, m’agradava llegir-lo en veu alta. Homer narra els esdeveniments com si fluïssin, va ser un plaer la seva lectura.

Després vaig llegir la Odissea del mateix autor i també vaig gaudir molt.

8

EL MEU LLIBRE, EL MEU TRESOR Professora: Susanna Goy Títol: Mirall trencat

Autor: Mercè Rodoreda

Any de publicació: 1974 Any de lectura: 17 anys Resum del llibre: Hi ha una sèrie de personatges lligats entre si pels llaços familiars i personals que ens expliquen una ciutat, Barcelona, i una època, la d'abans de la guerra civil. La gràcia de la novel·la és que segueix el títol, és un mirall esbocinat que reflecteix la realitat del moment i dels personatges a través de petits fragments de les vides que descriu.

Per què em va impactar: Prèviament, a 2n de BUP, ens havien fet llegir “Aloma”, de la mateixa autora, i ja m’havia agradat moltíssim. Per tant, començava la lectura amb moltes ganes. Recordo que aleshores a casa sentia a parlar de “La plaça del diamant”, de la qual se n’havia fet una sèrie de televisió amb la Sílvia Munt i en Lluís Omar de protagonistes. Es respirava ” la Rodoreda” arreu. A més a més, el professor de literatura catalana de COU ens va fer elaborar un treball després de la lectura i em va posar un 10. M’hi havia esforçat moltíssim i hi feia un exhaustiu anàlisi dels personatges de la novel·la i el retrat psicològic. Inclús en l’elaboració de la portada (vaig fer un mirall amb cartolina i el vaig trencar en petites peces i va quedar molt bonic) hi vaig posar molta il·lusió. Si no vaig errada, és dels treballs que encara conservo! El vaig rellegir vora els 30 anys i encara ara tornaria a fer-ho.

9

EL MEU LLIBRE, EL MEU TRESOR Professora: Farners Canosa Cantalozella Títol: De qui és el bosc?

Autor: Mercè Canela Garoya Any de publicació: 1976 Any de lectura: 7 anys Resum del llibre: El llibre tracta d’un grup de nens que comencen les vacances d’estiu i van a jugar a construir cabanes en un bosc centenari proper. Un dels dies que estan jugant allà, senten la conversa d’uns senyors que parlen de talar els arbres per fer–hi una urbanització. Al llarg del llibre es van descrivint totes les peripècies que fan els nens i la seva colla d’amics per evitar la tala del bosc.

Per què em va impactar: Perquè era la lluita d’un grup de nens contra un terratinent poderós. Al final ho aconsegueixen. A partir d’aquest llibre em vaig convertir amb una devoradora de llibres de la col·lecció “ Els grumets de la galera” i dels llibres que tenien protagonistes que eren colles d’amics que descobrien enigmes, com “los 5”.

10

EL MEU LLIBRE, EL MEU TRESOR Professora: Natàlia Samsó Ventura Títol: Criatures d’un altre planeta Autor: Elizabeth Pedrosa

Any de publicació: 2008 Any de lectura: 34 anys Resum del llibre Després del diagnosi de la síndrome de Rett a la Gina, la filla de l’Elisabeth Pedrosa (autora del llibre), el món de l’Elisabeth s’ensorra. La síndrome de Rett és una malaltia molt invalidant, és per això que un cop fet el diagnòstic, sap que la seva filla no caminarà o parlarà, no menjarà sola, en definitiva, no tindrà cap mena d’autonomia.

Va ser llavors, quan Elisabeth Pedrosa, va decidir iniciar un dietari per explicar totes les seves vivències, el qual s’ha convertit en el llibre. És un viatge a través del dolor que es transformarà finalment en una gran oportunitat per reformular-se i convertir la discapacitat de la seva filla en un gran sí a la vida.

Per què em va impactar:

Per l’emoció que em va transmetre. Per estar narrat amb un sentiment que només una mare pot tenir cap als seus fills. Per expressar un amor incondicional entre una mare i una filla amb el síndrome de Rett, on les dos comparteixen amor i dolor diàriament.

11

EL MEU LLIBRE, EL MEU TRESOR

Professora: Montse Llagostera Títol: “Esther y su mundo “(còmic) Autor: Esther Hicks y Jerry Hicks Any de publicació:

Any de lectura: 14 anys Resum del llibre: Tractava de la història d’una noia adolescent, la seva relació amb els pares, amb les amigues i, sobretot, sobre el seu gran amor, en Juanito.

Per què em va impactar: Perquè jo també tenia l’edat de la protagonista i m’identificava molt amb els seus problemes i amb les situacions que vivia.

12

EL MEU LLIBRE, EL MEU TRESOR Professora: Montse Jordà Puig Títol: De la Terra a la Lluna Autor: Juli Verne

Any de publicació: 1865

Any de lectura: 9 o 10 anys Resum del llibre:

Títol original és “De la Terre à la Lune traject direct en 97 heures”. És una novel·la publicada el 1865 en la que es planteja i es porta a terme un viatge tripulat a la Lluna. Es tracta d’una novel·la d’aventures en la que els protagonistes travessaran l’espai i descobriran com és la Lluna des d’una nau. Es plantegen nombrosos problemes científics que s’aniran resolvent a mesura que va progressant la història. Els protagonistes, Barbicane i Nicholl, en realitat són enemics i competidors per l’èxit del projectil. Però apareix Miguel Ardan un francès que els proposa que deixin enrere les seves diferències, que uneixin esforços i modifiquen el projectil per a que hi puguin viatjar passatgers. La intriga del viatge dura fins al final en què té lloc amb èxit el retorn a la Terra, i els passatgers són rebuts com a herois nacionals.

Per què em va impactar: La sort de tenir una germana gran és que comença a llegir abans que tu i sense adonar-te, des de sempre , jo ja disposava d’una petita biblioteca de clàssics com aquest . El llibre en sí em devia interessat no només per l’aventura en si sinó pels reptes científics que es plantegen contínuament i com es van resolent. Suposo que ja , de forma inconscient, començava a decantar-me cap a l’àmbit científic. Però per a mi també té una significació especial ja que em transporta a una època 13

EL MEU LLIBRE, EL MEU TRESOR en que vaig descobrir el gust per la lectura (si a casa em volien castigar sempre em deien que m’amagarien tots els llibres...).

Professora: Gemma Teixidor Títol: Mecanoscrit del segon origen Autor: Manuel de Pedrolo Any de publicació: 1974 Any de lectura: 13 anys Resum del llibre: El llibre tracta d’un tema força dur com la fi del món i la lluita per la supervivència després d’aquest succés. Tracta de la relació entre dos joves ,l’Alba i en Dídac, que tenen el paper de reconstruir la humanitat, de preservar tant la raça com els coneixements. També es pot veure com experimenten els canvis cap a la maduresa, ja que són adolescents quan passa tot això.

Per què em va impactar:

Perquè jo encara era molt joveneta i innocent quan el vaig llegir i el llibre em va obrir els ulls cap a altres maneres de veure la vida.

14

EL MEU LLIBRE, EL MEU TRESOR Professora: Elena Pintor Títol: L’esquelet de la balena Autor: David Cirici

Any de publicació: 1986 Any de lectura: 15 anys Resum del llibre: És un llibre futurista que el protagonitzen una colla d’alumnes que viuen aïllats en un institut fascinant i molt diferent, en certs aspectes, als instituts dels nostres dies. La sorpresa va en augment en tot moment: el funcionament del centre, els professors, els alumnes, etc. Fins que un dia, els alumnes decideixen esbrinar que hi ha més enllà dels límits de l’institut i darrera de la seva pròpia rutina, en definitiva d’ells mateixos o mateixes i els altres.

Per què em va impactar: Em va agradar tant que l’he llegit 3 o 4 vegades i ara de més gran m’ha continuat aportant noves reflexions, com per exemple pel que fa a la meva pràctica com a professora. Va ser el primer llibre que em va fer l’aficionada a la lectura que sóc actualment.

15

EL MEU LLIBRE, EL MEU TRESOR Professor: Gerard Avellaneda Canals Títol: Mecanoscrit del segon origen Autor: Manuel de Pedrolo Any de publicació: 1974 Any de lectura: 13 anys Resum del llibre: En aquesta novel·la de ciència-ficció s'explica la història de l'Alba i en Dídac, de 14 i 9 anys respectivament, que viuen en un poble de Catalunya anomenat Benaura. Ells esdevenen els únics supervivents a la Terra després que uns extraterrestres eliminin a pràcticament tota la humanitat. En Dídac és atacat per uns nois del poble perquè és negre.

Cau a l'aigua i l'Alba, que ho veu tot, es tira per salvar-lo. És llavors quan apareixen uns platets voladors que ho destrueixen tot i ells es salven gràcies a l'aigua. A partir d'aquí narra les vivències d'ells dos. La seva supervivència i la relació entre ells i un nou món destruït.

Per què em va impactar: Va ser un dels primers llibres que vaig llegir per obligació a l'escola. Ja se sap quan una cosa no la as per gust no agrada. Però en aquest cas va ser tot lo contrari. El fet de que la protagonista tingués pràcticament la mateixa edat que jo, les relacions entre una adolescent blanca i un nen de color i tota la trama van fer que es convertís en un llibre molt recordat per a mi.

16

EL MEU LLIBRE, EL MEU TRESOR Professor: Jaume Amat

Títol: El senyor del anells Autor: J. R. Tolkien

Any de publicació: 1954 Any de lectura: 13 anys Resum del llibre

Frodo hereta dels seu oncle un misteriós anell. Aquest fet li farà abandonar la vida còmoda i tranquil·la de la Comarca i començarà un llarg viatge d’aventures a través del fascinant món de la Terra Mitjana.

Al llarg del viatge Frodo s’endinsarà fins el cor del mal representat en Mordor, però també l’anell li farà descobrir el mal que té ell dins seu i intentarà controlar-lo a través d’aquest. Frodo s’adonarà que aquell és un viatge sense retorn, i que ell mai més podrà tornar a la tranquil·litat de la Comarca perquè mai més tornarà a ser el mateix.

Per què em va impactar:

El llibre el vaig agafar del meu germà gran i tot i que al principi em va costar llegir-lo i vaig estar a punt de deixar-lo, després em va absorbir completament. Em va fascinar el món de fantasia de la Terra Mitjana i l’aventura èpica en la que Frodo es veu immers. A més em va agradar la idea de com un éssers que tothom considera petits i insignificants, els hòbbits, acaben essent imprescindibles pel devenir de la història.

•

No tot el que és or és cosa que llu, ni tot rodamón ha d'anar perdut; el vell què és fort

no sempre marceix, el gebre no glaça la rel què enfondeix. De les cendres fredes sorgirà un nou foc, de les ombres fosques una llum com sol; l'espasa trencada refer-se ha de llei, qui no és coronat tornarà a ser rei.

17