Actividad Conociendo los Objetivos de Desarollo Sostenible

Contrastar escenarios dentro de la problemática del cambio climático Identificar posibles soluciones a problemas ambientales de la comunidad

Materiales

Plantilla de los Objetivos de Desarrollo Sostenible

Imágenes

Actividad

Presentación:

Forme grupos de 4 a 6 estudiantes y entregue un paquete de materiales por grupo. El paquete debe contener una plantilla con los Objetivos de Desarrollo Sostenible, sus íconos, datos que ayudan a definirlos e imágenes.

Coloque en una pared o superficie plana la plantilla. Lea los datos que definen cada Objetivo de Desarrollo Sostenible. Luego, pide a las/los estudiantes que ubiquen cada imagen debajo del objetivo que entiendan representa mejor. Las imágenes pueden ser ubicadas en más de un objetivo. De surgir controversia en torno a la ubicación de alguna imagen, tome nota para discutirlo en la plenaria. Una vez se hayan clasificado todas las imágenes, concede tiempo para que las/los estudiantes puedan observar las clasificaciones que hicieron sus compañeros/as de clase.

Discuta en plenaria. Posibles preguntas para guiar la conversación:

¿Qué les pareció la actividad?

¿Qué imágenes llamaron su atención?

¿Dónde las ubicaron y por qué?

¿Qué elementos de estas imágenes pueden identificar en la escuela o en la comunidad?

Si hay imágenes clasificadas en más de un objetivo de desarrollo sostenible, ¿Por qué pensaron en más de un objetivo? ¿Qué criterios utilizaron para determinarlo?

Actividad para los más pequeños

Variaciones para los más pequeños:

Trabaja la actividad con el grupo entero. Lee el objetivo de desarrollo sostenible. Utiliza palabras claves y preguntas para generar la conversación. Por ejemplo, para el ODS 2 “Hambre cero”, podrías preguntar: ¿qué es el hambre?, ¿crees que todas las personas tienen qué comer?, ¿qué crees que quiere decir “hambre cero”?

Como parte de la conversación, escojan las imágenes que el grupo entiende representan mejor ese objetivo. Se repite el proceso con cada objetivo de desarrollo sostenible. Permita que el grupo reaccione a las imágenes y brinde información clara y sencilla para que los estudiantes vayan familiarizándose poco a poco con los objetivos de desarrollo sostenible.