El trabajo docente en tiempos de cuarentena

39 EL TRABAJO DOCENTE EN TIEMPOS

DE CUARENTENA

Después de revisar los comentarios y opiniones de nuestros compañeros sobre el trabajo en esta época de aislamiento social pueden retomarse diferentes aspectos en los que la mayoría de los docentes coincidimos y que incluiremos a continuación.

• Primero será bueno hablar del aspecto estrictamente laboral en el que nos encontramos con un panorama encabezado por dos conceptos que manejamos, pero ahora nos tocó poner en práctica: El aprendizaje y la resiliencia ya que prácticamente ninguno de nosotros nos encontrábamos preparados para presentar clases en línea, ni desde el punto de vista de la tecnología y tampoco en lo que respecta a la parte pedagógica

que nos hizo modificar muchas prácticas enfocadas al trabajo presencial y que pudieran ajustar el tiempo de la clase a lo requerido.

• El aspecto personal y emocional también resultó ser un verdadero reto, pues no solamente el tema de los avances tecnológicos nos hizo sentir en desventaja en algún momento sino también en la vida de cada uno hubo necesidad de hacer adecuaciones de espacios, horarios y costumbres para poder preparar clases y calificar tareas, llegando esto a rebasar las labores de padres o madres de familia de cada uno al dedicar a la escuela espacios antes destinados a la vida familiar.

• Sin embargo, lo más importante de todo esto fue que la vocación docente hizo que cada uno lograra sobreponerse a las adversidades y parafraseando a un compañero “La crisis hizo que aflorara lo mejor de cada uno, para dedicar las horas necesarias a un trabajo que a veces, parecía interminable, pero que se veían recompensadas con la buena respuesta de los alumnos del Instituto La Paz que mostraron siempre su mejor disposición al trabajo y a las clases’’.

• Para concluir, todas estas experiencias han generado un contexto de empatía y buenos deseos que nos hace revalorar el ambiente y la convivencia escolar esperando lo mejor para el regreso a las aulas.