Nuestra Revista Gardner 10

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Información gral. Tu espacio

09.- “Otro rollo con los valores” 12.- El turismo 13.- ¡Maestros! 14.- ¿Por qué es importante reciclar? 15.- Lápiz, borrador y un traductor 17.- ¡A celebrar Halloween! 19.- Limpieza de playas 20.- Noche Mexicana 22.- Banderas en mi cocina 23.- A los estudiantes 24.- Semana de la alimentación 25.- Día cultural 26.- Día de muertos

En este número los invitamos a conocer los sentimientos de nuestra periodista Mariana Zapata, quien dio el gran paso a la Preparatoria; encontraremos artículos sobre la autoestima, safaris ambientales, viajes familiares y como ayudar a nuestro planeta reciclando, todos ellos escritos por los alumnos que conforman el taller de periodismo.

27.- Día cultural 28.- Halloween

¿Quiéres saber mas sobre nosotros, novedades, tips para papás y mamás, aplicaciones para el ipad y actividades del día a día?

KinderGardner

03.- Dando el gran paso 04.- ¿Hoy cómo te ves? 06.- Los jóvenes y la responsabilidad 07.- Safari, cazando al pez León 08.- Viajes en familia

Mundo Gardner

//////////////////// En este número... /////////////// Editorial

/ Celebrando nuestras tradiciones

Un nuevo reto... Durante el verano del 2011 en el Instituto Gardner dimos un gran paso hacía la actualización tecnológica y el cambio educativo. Maestros de todos los niveles asistieron a la capacitación en Morelia para aprender a hacer uso de las maravillosas herramientas que la tecnología ha puesto en nuestras manos y en las de nuestros alumnos. Los alumnos, aprovechando estas herramientas y con la oportunidad de vivir distintas situaciones dentro del entorno escolar, han logrado plasmar sus ideas en artículos muy interesantes dentro de esta edición.

Al leer nuestra revista podrás volver a vivir todas las actividades que hemos realizado durante estos tres meses de arduo trabajo desde el preescolar hasta la secundaria del Instituto Gardner y podrás observar la manera en que promovemos una formación integral en nuestros alumnos.

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Revista trimestral, escolar y gratuita. AÑO 4, NÚMERO 10, SEPTIEMBRE-NOVIEMBRE 2011.

Dirección general Leticia Sánchez, Martha Sánchez, Patricia Sánchez y Rosalía Sánchez Dirección y coordinación editorial Martha Sánchez y Esteban Quijano Dirección de arte y edición gráfica Sergio Bonifant Sánchez, B grande www.bgrande.com Corrección de estilo Patricia Sánchez Dirección de publicidad y ventas Verónica Bolaños

Coordinación de rúbricas y redacción Maria Victoria Bacigaluppe, Esteban Quijano Redacción (alumnos de la Secundaria del Instituo Gardner) Mariana Zapata, Denisse Miravete, Ximena Brieño, Francisco Paez, Helena Spies, Adelina Paez, Blanca Ramírez, Valentina Arjona, Karla Rosado, Valeria Samaniego y Alex Peniche Fotografía Fabiola Franco “Cozumel Images” www.cozumelimages.com/

Revista estudiantil elaborada en el Taller de Introducción al Periodismo de la sección Secundaria del Instituto Gardner. Los anunciantes son personas que apoyan la impresión de la revista con sus donaciones.

Contacto Instituto Gardner Calle 17 Sur Bis No. 1100B x 40 y 45 Avenida Col. Independencia, C.P. 77600 Cozumel, Quintana Roo, México. Teléfono: (987) 8692176 E-mail: nuestrarevista@institutogardner.com


Dando el gran paso > Por Mariana Zapata ex-alumna de la Secundaria

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on las 6 de la mañana, estás soñando que estás en las montañas, ya estás a punto de llegar a la cima cuando en eso… boom escuchas un horrible ruido y despiertas. Es mamá gritando como loca “¡Ya es tarde!” Te levantas de mala gana, te bañas, vas a la cocina y ponen enfrente de ti cereal con leche. Ya estas harto de que tu mamá te levante todos los días, desayunar cereal, pero sobre todo escuchar la voz de tu mamá gritando. Te subes al auto con la peor cara como si te hubieran golpeado esa mañana. Llegas a la escuela molesto, sin ganas y durante las clases te duermes. Ya que suena el timbre del primer receso vas corriendo a la fila de la cafetería, te molestas porque la fila no avanza. Después de toda esa tremenda fila por fin comes. Regresas al salón, y te encuentras con un grupo muy platicador que no te deja atender la clase. Estás completamente furioso, te mueres de calor y por si fuera poco te mandan tarea y un examen el próximo día. Llegas a tu casa, empiezas a hacer la tarea y estudias para tu examen, a las 11 estás súper cansado y te vas a dormir. Piensas: ¡Que horrible es la escuela!…… Cuánta razón tiene el dicho: “Nunca sabes lo que tienes hasta que lo pierdes.” Les contaré mi experiencia; pasar de la Secundaria a la Prepa. Decidí ir a estudiar a otra ciudad, pensé que me libraría de los gritos de mi madre pero ahora como los extraño. Esa deliciosa comida que compraba por las tardes, aunque se repitiera, cualquier cosa es mejor que sopa todos los días. Cierto, ya no tienes que escuchar esa voz chillona cada mañana que en realidad es la razón de que llegues a tiempo a clases. Recuerdo cuando se hacia una fila para la cafetería y te ponían tu comida en la charola, que delicia. Quisiera regresar al pasado cuando tenía a alguien que se

preocupara por mi salud en la escuela, ahora lo único que venden son sabritas y refrescos, a nadie le importa si tendrás problemas o no, mientras compres todo está bien. Cuando regresas de tu único descanso, llega el maestro. Si quieres entrar a su clase que bien sino, no importa. Al fin y en cuenta tú tienes la decisión de pasar o no la materia. Todo lo que sé es gracias a mis maestros de secundaria que me han dado, no solo enseñanzas del libro, sino experiencias, maestros con los que puedes hablar después de clases y te dicen en que vas mal y como corregirlo. Lo que he aprendido de mis maestros en prepa es: siéntate y copia todo lo que pone en el pizarrón, claro hay uno que otro maestro buena onda que es más flexible pero al final es lo mismo: “Ensayo del capítulo que vimos hoy para mañana, vale 20 puntos”, ah pero no solo tienes tarea también tienes exámenes, no solo uno si no de más. Te matas haciendo la tarea y aproximadamente a las 10 empiezas a estudiar. Llega el gran día del examen, mientras respondes ves como caen las gotas de sudor, así es, no tengo aire acondicionado en mi escuela, solo tenemos 2 ventiladores viejitos para 29 alumnos. Pido a gritos regresar a mi salón de la secundaria, cuando el aire estaba prendido casi todo el día. No te quiero asustar del gran paso que darás, solo te invito a que reflexiones y agradezcas todo lo que tu escuela te da. Los maravillosos maestros que tienes, las novedosas y cómodas instalaciones, el apoyo de todos, la cafetería que lo único que quiere es verte saludable, etc. Ya aprendí mi lección, disfruta a tus amigos y padres todo el tiempo que puedas, porque no sabes si mañana estarán contigo. Gracias a esta escuela, el Instituto Gardner soy lo que soy. Una persona con valores y habilidades para este nuevo mundo y no una silla más en un salón de clases. Aprovecha esta grandiosa escuela porque de ahí era Mariana Zapata, ahora soy la número 29 de la lista.

De corazón les digo como Gardner ninguno.

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¿Hoy cómo te ves? > Por Denisse Miravete de 1°B de Secundaria

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Alguna vez pensaste qué no eres bueno para algo? ¿O qué los otros son mejores que tú?

Los adolescentes solemos sentirnos incómodos porque en este periodo nuestros cuerpos van cambiando y a veces ese cambio llega más rápido que la forma de adaptarnos a ellos. La autoestima es el valor y el amor que nos damos a nosotros mismos como personas. El sentirnos valiosos e importantes, a pesar de nuestros errores, derrotas y fracasos.

La falta de autoestima generalmente se agudiza durante los primeros años de la adolescencia, luego mejora un poco durante los siguientes años a medida que las nuevas identidades se fortalecen y enfocan. Los jóvenes que carecen de autoestima pueden ser solitarios, torpes en su trato con otras personas y muy sensibles a las críticas, es por eso que si te identificas con esto, aquí te dejo algunos pasos para que puedas fortalecer tu autoestima:

> Deja de tener pensamientos negativos sobre ti mismo. > Ponte como objetivo el logro en vez de la perfección. > Considera los errores como oportunidades de aprendizaje. > No te compares con otros. > Siéntete orgulloso de tus opiniones e ideas. > Deja de hacer suposiciones de lo que pensarán de ti. > Pero recuerda lo más importante es: “Confíar en ti porque nunca es tarde para construir una autoestima positiva y sana”.

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Los jóvenes y la responsabilidad > Por Ximena Brieño de 1°A de Secundaria

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Pero qué es ser responsable? Creo que es una palabra que muchos jóvenes todavía no analizan ni piensan hacerlo.

Yo creo que ser responsable no es únicamente estar cuidando del medio ambiente, la naturaleza y los animales; involucra el lado humano de la sociedad, en donde puedes ayudar o colaborar con alguien para juntos vivir mejor. Pero antes de querer comernos el mundo y apoyar al compañero, al vecino o al amigo, debemos de pensar muy bien todo lo que tenemos que hacer para estar bien primero nosotros. Qué alimentos le meto a mi cuerpo, cómo cuido mi salud, a qué hora me duermo, como es mi higiene personal y la forma en que cumplo con cada una de mis actividades diarias, la escuela, el deporte, mi familia y todo lo que me rodea. Yo Soy una joven de 12 años, mis padres desde niña me han enseñado cuales son mis responsabilidades y como cumplirlas; una de ellas como la de muchos jóvenes es estudiar. Una vez una amiga me dijo “lo que me suele pasar es que me propongo hacer algo y no lo cumplo, me cuesta ponerme a estudiar, nunca he hecho un horario, a veces llego a pensar que el problema de lo que

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me pasa es que no tengo motivos para estudiar...” Probablemente has de pensar que es aburrido pero la verdad es que ser responsable en la escuela tiene que ver con nuestro futuro y con la idea de realizar un proyecto de vida que tenga sentido. Muchas veces se nos presentarán situaciones que no tenemos ganas de hacer o cumplir, de eso se trata, debemos ser conscientes de nuestras propias obligaciones y simplemente realizarlas. También apoyar a nuestros padres en casa con todas las tareas del hogar, nos hace ser responsables y además nos da la satisfacción de verlos sonreír. La responsabilidad es motivada por valores los cuales son enseñados en casa, si sabes cumplirlos tus padres podrán confiar en ti y así te sentirás mucho mejor.

¡Recuerda está en tu manos poder lograrlo!


Safari Cazando al Pez León en Cozumel > Por Francisco Humberto Páez Cervantes de 1°B de Secundaria

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Qué es el Lionfish Hunting Safari? Es un evento que tiene como objetivo capturar al pez león para acabar con la amenaza de este depredador a la fauna nativa de Cozumel, además de que se busca que sea una actividad turística más en este hermoso destino. Este safari se llevó a cabo el pasado 19 y 23 de octubre en isla Cozumel, donde hubo una muy buena participación. Al comienzo de esta actividad se brindaron pláticas y talleres a los competidores que también recibieron capacitación técnica para el uso de las herramientas adecuadas de captura. Se destacaron en una charla introductoria las características que tiene este pez y los daños que la especie está causando. Luego se les proporcionaron seis tanques de buceo a los participantes y las embarcaciones se pusieron en marcha, cada una de ellas contó con un juez para verificar que la competencia fuese lo más justa. Luego de algunas horas en el mar vimos como regresaban los barcos al muelle de AquaSafari, los competidores se mostraron muy conformes y contentos. La hora límite que tenían de entrega de peces era a las 2 p.m. Posteriormente se hizo el conteo de cada uno de los equipos participantes para sacar los resultados de la competencia. Al finalizar se realizó la entrega de premios a los mejores cazadores que recibieron obsequios como equipo de buceo, cenas, dinero, pases para tours y por supuesto se les entrego un reconocimiento por haber participado. La cacería de esta especie se celebró al día siguiente en el parque Benito Juárez con una

muestra gastronómica donde se pudo degustar de varios platillos, pues la carne de este pez tiene un excelente sabor. Con este proyecto se piensan controlar las poblaciones del pez león, además de ofrecer una opción más a los turistas que llegan a nuestra hermosa Isla. Para realizar la actividad de forma segura puedes preguntar en la dirección del Parque Nacional Arrecifes de Cozumel al teléfono 8724689

Así que ya sabes ¡conviértete en un cazador de pez león y ayuda a los arrecifes de Cozumel! 07 NRG

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Viajes en familia > Por Helena Spies de 1°B de Secundaria

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A veces se te hace aburrido ir de viaje en familia?

¿Quién ha dicho que pasar un día en el Museo es aburrido?

No siempre resulta así, tal vez te guste al final. Tu seguro pensarás:”¡Ay, qué horror! Tendré que hacer nada más lo que mis papás quieren”. Pero a lo mejor ellos tienen buenas ideas que te interesan. También piensas que tu hermano/a puede ser una molestia, tú te puedes divertir mucho. Solo hace falta preparación, control, buen humor, y mucha paciencia, para que la diversión y el descanso estén asegurados.

Hoy en día hay museos interactivos que organizan actividades dedicadas a toda la familia, hay museos de chocolate, de juguetes, de ciencia que garantizan mucha diversión y aprendizaje. También en casi todas las ciudades existen parques temáticos donde podrás estar en contacto con la naturaleza y medio ambiente. Por último otra de las alternativas es el deporte donde puedas pasar un buen momento jugando en familia.

Hoy en día muchos sitios ofrecen actividades que llenarán de alegría y entretenimiento a toda la familia.

Así que haz entretenido el viaje para ti y tu familia. Si te dejan, invita a un amigo para que el también lo pueda disfrutar.

Recuerda si se te hace aburrido tu hazlo divertido!

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Congreso “Otro rollo con los valores” > Por Karla Rosado de 2° de Secundaria “El que no vive para servir no sirve para vivir” David Montalvo

El martes 15 de Octubre los alumnos del Instituto Gardner participamos en el congreso, “Otro rollo con los valores” qué dio lugar en Dubai canta bar a las 9 de la mañana.

hijo que falleció a los 3 años de edad, se lograron salvar 6 vidas de personas que necesitaban un transplante. Esto nos emocionó mucho como jóvenes y nos abre la mente a fortalecer la cultura de donación de órganos. Si tú quieres más información visita la página www.quierodonartamaulipas.org.mx

Hubo concursos, pláticas, muchas actividades y música! Las primeras pláticas fueron motivacionales, para aprender a valorarte por lo que eres y no solo por lo que aparentas ser. Después en otra conferencia se explicó sobre la donación de órganos, en donde se expuso el caso de una señora que nos contó su historia y la de su hijo Ale. Ella platicó que gracias a la decisión que tomaron en familia de donar los órganos de su

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David Montalvo, uno de los conferencistas, nos dijo una frase que llamo mucho mi atención, y me parece muy cierta ¨El que no vive para servir, no sirve para vivir¨. Ya transcurrida la mañana se reunió a todos los jóvenes y se dio comienzo a los concursos, uno de ellos fue el Karaoke donde participaron 3 alumnas del Instituto: Joanna Ramírez, Karina Partida y Joanna Cruz. Luego se hizo la entrega de premios donde se anunciaron a los ganadores premiándolos con cortesías para Italian Coffee, nado con delfines y manicure. Después, entre 2 p.m. y 3 p.m. hubo un descanso donde pudimos salir a comer. Al regresar escuchamos tres pláticas más, uno de los momentos más interesantes fue cuando se dieron dos testimonios de vida. Uno fue de una señora llamada Kristy que nos habló de su vida y los trastornos que pasó a causa de las adicciones. El mensaje que nos llevó fue el de estar alertas ante todo lo que vivimos, los jóvenes en cualquier momento podemos quedar atrapados en alguna adicción. ¡Se equilibrado en toda tu vida, desde la alimentación hasta el tiempo en que pasas con tus amigos y familia! El otro fue un señor de nombre Rosendo que sufrió una enfermedad donde perdió sus brazos y piernas; pero que aún así superando estos obstáculos, su vida transcurrió normalmente y es muy feliz. Chavos, ustedes pueden hacer frente a todos sus problemas, nada puede detenerlos en la búsqueda de su felicidad. El tiempo se pasó volando pues la plática fue interactiva, de mucha reflexión y enseñanza. En la noche al finalizar el congreso hubo una fiesta donde pudimos bailar, cantar con el karaoke y compartir de la música con el resto de los jóvenes. Fue muy divertido y me dio mucho gusto poder formar parte del congreso. Espero que se sigan dando pláticas y dinámicas de este tipo para que el resto de nuestros compañeros también puedan participar algún día para seguir fortaleciendo los valores que nos inculcan en casa y en la escuela. 11 NRG

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El Turismo > Por Alex Peniche de 1°B de Secundaria

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Sabías que en Cozumel el turismo es una pieza importante para la economía? Los turistas llegan a nuestra isla porque es parte de la segunda barrera de arrecifes más importante del mundo. Y se alojan en los hermosos hoteles de la isla. Pero también arriban las compañías de cruceros más importantes como Carnival, Royal Caribbean, NCL, etc. Una de las tantas empresas que se dedican a dar servicio al turista y que cuenta con más de once tours que varían desde el snorkel hasta paseos en caballos se llama AllProTours, algunos de los que me parecen interesantes de esta compañía y que me gustaría recomendar son: Cozumel Beach Escape donde se puede disfrutar de las hermosas playas de la isla, además puedes divertirte en las dos piscinas de agua dulce compartiendo en familia el almuerzo buffet. Otro es un viaje en Jeep y el Snorkel adventure para dar un paseo por la parte sur de

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la isla y luego tener una visión de la verdadera vida local, además de disfrutar del magnifico snorkel en aguas cristalinas donde se pueden ver infinidad de peces. El más novedoso es el Sea Scooter donde se puede explorar el mundo submarino sin tener que estar certificado, guiados por un buzo profesional puedes ver la vida marina manejando tu propio submarino. Por último si te gusta la pesca debes probar el tour Cozumel Deep Sea Fishing donde te embarcas hacia la aventura probablemente a la punta sur de la isla en busca de la captura de grandes peces como marlín azul, atún y dorados. Cozumel tiene muchas ventajas como los arrecifes, la pesca, animales únicos que no hay en otra parte. También divertidos e increíbles tours, si nunca has realizado algunos de estos recorridos te sugiero que vengas y descubras todo esto y mucho más, te aseguro que va a ser una experiencia inolvidable.


¡Maestros! > Por Karla Rosado de 2° de Secundaria

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l año pasado comencé la secundaria y aprendí varias cosas aparte de lo académico y me gustaría compartirlas con mis compañeros de primer año.

nos hacemos de cada uno de los maestros; es decir, no puedes esperar lo mismo de todos, al igual que los maestros esperan cosas diferentes de cada alumno.

En una oportunidad, Miss Sandra, nuestra maestra de inglés, el año pasado nos brindó una plática y nos dijo que no todos los maestros son iguales. Quizás al principio nos resultó extraño o no entendimos, luego pensamos que no son iguales hablando físicamente, pero con el tiempo logramos comprender que se refería a las expectativas que

Algunos maestros son demasiado creativos y a veces esperan lo mismo de ti con miles de dibujos y colores en todas las páginas de las libretas, otros solo te piden resúmenes normales o solo letras. Habrá otros que te den tiempo para entregar los proyectos, y aunque son pocos hay maestros que los piden de un día para otro. Pero mi punto es que

aunque todos los maestros se vean diferentes también tienen algo en lo que son parecidos, trabajar para hacer de ti una persona con muchos conocimientos, habilidades y buenos valores. Una vez que logres entender a los maestros te darás cuenta que no son tan diferentes, son personas que se brindan día a día para que tu recibas la mejor educación, con clases más o menos divertidas, con diversas técnicas y formas de decir las cosas ellos siempre buscan lo mejor para ti!

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¿Por qué es importante reciclar? > Por Valeria Semaniego de 1°A de Secundaria

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eciclar es importante porque ayuda al medio ambiente, ya que en los últimos años el planeta se ha estado contaminando por nuestra culpa pues no somos conscientes del daño que le estamos causando al acumular tanta basura. Reciclar consiste en volver a utilizar materiales que fueron desechados, y que aún son aptos para elaborar otros productos o construir los mismos. Por ejemplo de materiales reciclables son los metales, el vidrio, el plástico, el papel, el cartón y otros. Como ya lo mencionamos, reciclar se ha convertido en una de las actividades que están ayudando a solucionar, en parte, los problemas ocasionados por los millones de toneladas de desechos sólidos producidos a diario por los seres humanos en todo el mundo. Aquí en Cozumel se incentivó a la población con la cultura del reciclaje, se creó CAMAR (Centro de Acopio de Materiales Reciclables) con la finalidad de evitar que el plástico, el pet y cartón se queden en la isla dañando el entorno ecológico de la misma. Así que si quieres ayudar a conservar el medio ambiente es importante que separes tu basura, de la forma adecuada en “Orgánica” e “Inorgánica”, de esta forma estarás ayudando al planeta, además como consejo te recomiendo siempre tener presente las tres R, Reducir, Reciclar, y Reutilizar. Recuerda no tires basura en el suelo o en el mar, piensa que el futuro del planeta está en nuestras manos, Si te importa...… ¡Ayúdanos a cuidarlo!

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Lápiz, borrador y un traductor > Por Adelina Páez de 3° de Secundaria

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ola! Ça va? Nice to meet you.

El Instituto Gardner es una escuela trilingüe, se caracteriza por tener maestros expertos en idiomas. ¿Qué mejor inglés que el inglés puro del Reino Unido? ¿Qué mejor maestro de francés que un belga? Afortunadamente, el Instituto Gardner quiere desarrollar las habilidades de los estudiantes en el área de inglés, y la manera de certificarlo es mediante los exámenes de Cambridge. En este artículo describiremos la aventura bilingüe que los alumnos tuvieron que pasar. No olvides tu traductor.

Los exámenes los mandan directamente de la prestigiosa Universidad de Cambridge; Allá evalúan el conocimiento de los alumnos en las 5 áreas. Comprensión lectora, Expresión escrita, Gramática y vocabulario, comprensión auditiva y expresión oral.

Existen distintos tipos de exámenes: El KET; (Key English Test) es una certificación

básica que muestra que puedes utilizar el inglés para comunicarte en situaciones simples y que has logrado una buena base en el aprendizaje del idioma. El PET; (Preliminary English Test) es una certificación de nivel intermedio que te abre las puertas a oportunidades de trabajo, estudio y viajes.

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Y por último el FCE; (First Certificate of English) es un nivel que certifica que los alumnos están adquiriendo habilidades en el inglés y pueden utilizarlo en un nivel intermedio-alto para trabajo o estudios.

Las áreas de la evaluación como mencioné anteriormente son:

Compresión lectora – Muestras y desarrollas

Pero ¿Para qué sirve el examen? Al pasarlo, obtienes el certificado que goza de un gran respeto internacional y además es un requisito muchas veces necesario a la hora de estudiar o buscar trabajo. Es increíble como un examen puede cambiar positivamente tu vida.

el análisis y comprensión de una lectura en Inglés. Expresión escrita – Demuestras tu capacidad de comunicarte de forma escrita.

El pasado 29 de Septiembre se hizo la entrega de los certificados a los alumnos de los tres niveles que lo realizaron. Es un orgullo institucional pues todos los alumnos del Gardner pasaron

Gramática y vocabulario -

con buenos resultados el examen.

Es la parte en la que desarrollas tu capacidad intelectual usando correctamente las reglas gramaticales y vocabulario. Comprensión auditiva - Te desarrolla la habilidad de entender conversaciones, anuncios y pláticas. Expresión oral - Para demostrar tu agilidad con el uso del inglés en una conversación. A cada examen se le asigna un tiempo determinado para que el alumno aplique sus conocimientos. En esta ocasión el examen se realizó en un salón de clases del Instituto Gardner donde alumnos de otras escuelas también participaron.

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Algunos consejos de alumnos que obtuvieron su certificado fueron, “dedicar parte de nuestro tiempo a aprender, cantar en inglés y platicar con otras personas, ayuda mucho”, “El saber idiomas, es conectarse con otro país, con otra cultura”. Queremos también aprovechar y darles una cordial felicitación a Miss Sandra Petretich, el Profesor Enrique Romero, a nuestras queridísimas directoras por todo el esfuerzo y apoyo dado a los alumnos, como así también a los padres de familia que estuvieron acompañando a sus hijos.

Después de todo “Un logro de un alumno, es un logro de un maestro”


¡A celebrar Halloween! > Por Blanca Ramirez de 1° A de Secundaria

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ste 31 de octubre, como cada año, se celebró la tradicional fiesta de fantasía de Halloween en donde los niños de primaria del Instituto Gardner vistieron sus mejores disfraces. La creatividad y el ingenio se vieron reflejados en esta fiesta, trajes elaborados como el hombre sin cabeza, fantasmas, diablitos y brujitas que llenaron de colorido el patio de la escuela, en donde se llevó a cabo el concurso de disfraces tanto de maestros como de alumnos, siendo los jueces: nuestro director el Maestro Esteban, el Mtro. de teatro Prof. Roberto Rojas y Miss Vero Bolaños, también hubo juegos y se elaboraron manualidades. Fue una fiesta súper entretenida donde no faltaron actividades y la esperada entrega de dulces que fué recibida con mucha alegría por los alumnos. Te esperamos el próximo año para celebrar el día más espeluznante del año, donde vivirás una experiencia muy especial en un ambiente muy divertido.

Happy Halloween!

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Limpieza de playas > Por Valentina Arjona de 2° de Secundaria

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l pasado sábado 27 de septiembre se llevó a cabo el programa “Limpieza de Playas” en la costa oriental de la isla. Varios alumnos y profesores del Instituto Gardner brindamos nuestro apoyo a esta actividad. La salida fue en el Museo de la Isla a las 7:00 a.m., en un camión que compartimos con los Scouts.

Lo primero que hicimos al llegar fue tomar varias bolsas de basura que nos entregó el maestro Esteban Quijano, y luego nos dividimos en equipos de dos integrantes para comenzar con nuestro trabajo de recoger la basura que se encontraba en la arena, limpiamos la playa de Punta Morena aproximadamente durante una hora y media. Luego al terminar reunimos todas las bolsas con las que habíamos juntado la basura, y mientras esperábamos que el camión viniera por nosotros aprovechamos para fotografiar a todo el equipo de trabajo. Cuando el día avanzó, comenzó a caer la lluvia, así que mientras varios de los maestros usaban las bolsas para cubrirse, Helena, el maestro Esteban y yo disfrutamos de mojarnos un poco. Después de nuestro rato de diversión vino el camión a recogernos, y nos fuimos a Punta Sur donde saboreamos un rico lunch. Luego regresamos al Museo de la Isla donde se dieron las gracias a todas las personas que ayudaron en la limpieza de playas. La verdad fue un día de trabajo fantástico y divertido en donde pudimos convivir con amigos y maestros al igual que estar apoyando la tierra. La próxima no te lo puedes perder, convives, aprendes, te diviertes pero lo más importante

Ayudas al Planeta!!! 19 NRG

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Noche Mexicana > Por Karla Rosado de 2° de Secundaria

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l instituto Gardner le dio la bienvenida a los 201 años de México como país Independiente con fiesta, música, baile, comida y muchísima diversión. El maestro Christian Álvarez personificó al héroe de la independencia Miguel Hidalgo con una marioneta alusiva y dio el famoso grito con todos los presentes que muy alegres exclamaron “Viva México”.

Luego les tocó el turno a los alumnos de primaria superior que nos maravillaron con un baile típico acompañados de músicos y bailarines profesionales que demostraron la cultura maya. Toda esta puesta en escena estuvo bajo la coordinación de la maestra de teatro Bertha Alicia Gutiérrez. Para finalizar, los niños de primaria acompañados de sus maestras y dirigidos por el Mtro. de Música Brian Davis, entonaron canciones para celebrar la Independencia. Todas las familias se dieron cita en el Instituto Gardner donde pudieron participar de esta mágica noche mexicana, pudiendo deleitarse con algunos platillos típicos que sirvió la cafetería de la escuela como tamales, elotes, tacos, y deliciosos postres entre otros. 20 NRG

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Fue una hermosa noche donde familia, amigos y maestros vestían con colores alusivos a la conmemoración, sin duda un momento en que todos pudieron disfrutar la alegría de ser mexicanos.


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uscando su sombra, Peter llega a Londres donde conoce a Wendy, una adolescente a quien invita a conocer su país, Nunca Jamás, para que sea la madre de los Niños Perdidos. Los hermanos de Wendy, John y Michael la acompañarán en su mágico viaje. Hoy, la magia, la aventura, la alegría, la espectacularidad de la obra Peter Pan, el musical, se prepara para que en Abril del año entrante se estrene en Cozumel esta maravillosa producción teatral. Peter, Campanita, Garfio y todo el mundo mágico de la Tierra de Nunca Jamás emprenden el vuelo gracias a la producción del Taller de Teatro del Instituto Gardner bajo la dirección escénica y coreográfica de la maestra Bertha Alicia Gutiérrez Pérez y la Dirección Musical del maestro Carlos Humberto Gutiérrez Pérez (Director del Coro Niños Cantores de Cozumel). Mas de 30 alumnos de nuestro Instituto encabezan el nuevo elenco de la Tierra de Nunca Jamás y ellos ya se están preparando, ensayando y aprendiendo técnicas de actuación teatral y baile para la Comedia Musical y muy pronto ya estarán preparando sus voces para cantar en vivo durante la puesta en escena. Esta nueva reposición del clásico Peter Pan nos llevará a conocer al niño que jamás querrá dejarlo de ser.


Banderas en mi cocina > Por Adelina Páez de 3° de Secundaria

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na cuchara entre miles de cubiertos, sufría por no tener paz, limpieza, textura y sabor en su cocina. Montones de comidas culturales estaban a su alrededor. Los ricos tallarines chinos, la muy querida pizza, las enchiladas mexicanas, los populares hot dogs, las crepas con su toque francés, la rica ensalada rusa, entre otros. En 1945 todas esas comidas, (aproximadamente 50 grandes platillos mundiales) escribieron una receta grandísima, en el supermercado gigante de San Francisco, California donde se proponía paz y sabor en todas las cocinas y tiendas del mundo. Los cubiertos y amas de casa pudieron disfrutar mejor del arte culinario y la cocina…

El 24 de Octubre de 1945, 50 países se afilian voluntariamente a una institución mundialmente importante la ONU (Organización de las Naciones Unidas) para colaborar en pro de la paz mundial, promover la amistad entre todas las naciones y apoyar el progreso cultural, social y económico. La ONU es como una cocina gigante… ¿Pero qué cocinan ahí? es un foro, un parlamento o lugar de reunión que prácticamente incluye a todas las naciones del mundo y proporcionan el mecanismo que ayuda a encontrar soluciones a las controversias entre países y a adoptar medidas en relación con casi todas las cuestiones que interesan a la humanidad. Atender y proteger a los refugiados, luchar contra el analfabetismo, reaccionar rápidamente en situaciones de desastres naturales, proteger y promover los derechos de todas las persona, etc. En el Instituto Gardner, cada 24 de Octubre se celebra el día de la ONU donde participan los alumnos del Kínder hasta Secundaria mediante el periódico mural y el homenaje a la bandera. Este año los alumnos del Mundo de los Niños celebraron el día la Naciones Unidas vistiendo los trajes típicos de cada país, mientras los alumnos de primaria cantaron canciones e interpretaron poemas de esperanza, mostrando las banderas de los países que conforman a la ONU. Me alegra tener una cocina en orden y en paz para disfrutar de todos estos sabores que rodean al mundo. 22 NRG

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A los estudiantes > Por Esteban Quijano. Director de Secundaria

que nos hablan de las virtudes de la buena comunicación.

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omunicación. Una palabra que ocupamos todos los días, probablemente la más utilizada en el discurso de los profesores, en el llamado de atención de tus padres y porque no, entre todos tus compañeros y amigos. En cada uno de estos momentos habrás escuchado de la importancia de comunicarnos para resolver nuestros problemas y necesidades, para mejorar las relaciones interpersonales y para demostrar lo que pensamos y sentimos en todo momento. En nuestra cultura dicharacherea habrás escuchado cosas como “niño que no llora no mama”, “hablando se entiende la gente”, “el que calla otorga”, “a buen entendedor, pocas palabras bastan”, entre muchos otros

Ahora pensarás, todo esto que escribe el maestro Esteban ¿para qué?… Te lo digo como preámbulo para hacerte algunas preguntas ahora que vives tu adolescencia ¿Cómo es tu comunicación con las personas que te rodean?, ¿Cuándo tienes una duda preguntas?, ¿Cuándo te sientes feliz, triste, solo, enojado lo comunicas a alguien?, si tienes alguna necesidad o problema ¿lo hablas con tus seres queridos?, ¿platicas con tu madre o padre las cosas que vives cada día?, este es el punto que me gustaría que reflexionaras. Ahora te diré porque creo que es importante reflexionar sobre estas preguntas. Entre los adolescentes se viven día a día diferentes situaciones que necesitan ser comunicadas a las personas más cercanas, personas de mucha confianza, para juntos analizarlas y tener herramientas para enfrentarlas. Por ejemplo necesidades en la escuela, si no hablas de tus debilidades en algunas materias, será muy difícil que puedas mejorar; si alguna persona te molesta y no lo comunicas difícilmente

alguien te ayudará; si entre tus amigos hay dificultades o malos entendidos y no lo hablan, probablemente esa amistad se pueda perder; si a tu madre o padre no le platicas como te sientes hoy, será difícil que se pongan en tus zapatos y te comprendan. Es por ello que después de todo esto yo te recomiendo que seas un buen comunicador, que lo hagas como mejor te salga, hablando, con una carta, a través de una llamada telefónica, con apapachos o con señas, pero que comuniques lo que tú eres, para que entre todos sigamos construyendo un mundo de buenas relaciones, en donde todos podemos apoyarnos y salir adelante ante cualquier situación.

Recuerda que las personas que más se interesan por ti son tu madre y padre, así es que piensa que son las personas que mejor te escucharán. P.D. Las redes sociales no son

el medio más adecuado para comunicar tus cosas personales, hazlo de frente, cara a cara.

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Semana de la alimentación

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omo cada año durante el mes de Octubre el Instituto Gardner dedicó una semana a la alimentación, nuevamente recibimos la presencia de la nutrióloga Gabriela Cámara quien platicó con los alumnos de todos los niveles sobre la importancia de la buena alimentación y como hacerlo. Los alumnos participaron activamente en las pláticas, aprendieron como combinar y medir la cantidad adecuada de carbohidratos, proteínas, grasas, vitaminas y minerales. Esta información fué compartida también con los padres de familia, quienes recibieron consejos sobre como alimentar a sus hijos adecuadamente. La sección secundaria se pintó de colores y se impregnó de exquisitos aromas. Los alumnos de los tres grados de secundaria participaron en el Concurso Iron Chef . La convocatoria solicitaba que los alumnos utilizaran en sus tres platillos alguno de los siguientes ingredientes: Nuez, Almendra o Avellana. Dentro de los aspectos a calificar se encontraban el sabor, presentación y valor nutricional. Como jueces, tuvimos la presencia del conocido Chef Daniel Lentz, el Chef Rudy, la nutrióloga Gabriela Camara y el Maestro de arte Enrique Romero. Los alumnos realizaron platillos verdaderamente deliciosos. El equipo ganador estuvo conformado por alumnas de 1er grado de secundaria. Muchas Felicidades!!!

Una vez más la comunidad educativa del Instituto Gardner trabajó integralmente por el bienestar de los alumnos. 24 NRG

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Día Cultural

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omo cada año el Instituto Gardner celebró su Día Cultural, toda la Comunidad Gardner se dio cita el día 6 de octubre en punto de las 5 de la tarde para disfrutar de varios talleres, obras de teatro y presentación de artistas.

Agradecemos a todos por su entusiasta participación.

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Día de Muertos

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l pasado 2 de Noviembre los alumnos del Instituto Gardner organizaron su tradicional exposición de altares del día de muertos, éstos fueron dedicados a personajes de la Historia de México como pintores, escritores, músicos, bailarines y forjadores de nuestra Historia Nacional, alumnos, maestros y padres de familia participaron en la organización de cada uno de los altares.

¡Felicidades por su dedicación!

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Día Cultural C

omo es nuestra tradición en el mes de Octubre, papás, mamás, maestros y alumnos participaron en diversos talleres en el creativo y divertido día cultural.

ONU

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ara celebrar el día de las Naciones Unidas en el Mundo de los Niños se realizó un desfile donde nuestros alumnos portaban trajes típicos de diversos países, poniendo en alto las banderas del mundo.

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Halloween

omo escuela bilingüe también celebramos tradiciones de otros países como lo es el Halloween en donde nuestros alumnos vinieron disfrazados y disfrutaron de diversas actividades como: obra de títeres, disco, pinta caritas, entre otras.

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Celebrando nuestras tradiciones

l miércoles 2 de noviembre los alumnos, papás y maestros elaboraron los tradicionales altares en los cuales representaron diferentes estados y sus costumbres. Los niños y niñas vinieron disfrazados de acuerdo al traje típico de cada estado escuchando muy atentos las historias y costumbres de nuestros antepasados.

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