InstitutNationaldelaProductivité etduDéveloppementindustriel
Formations Etudes&Conseil
L’INPED,leleaderdanslesmétiersdelaformationetduConseilauxentreprisesenAlgérie EnmanagementexécutifpourtopManagersetDirigeantsd’entreprises Enmanagementpourcadresd’entreprises Enlangues
Formationdiplômante,qualifiante,certifianteetàlacarte Conseil,étudesetassistanceauxentreprises



Les atouts d'une refonte pédagogique
56 ans de contribution efficace à la formation de l'élite managériale, à l'accompagnement
I'INPED.
et à l'assistance aux entreprises, ont fait la réussite et la notoriété de Notre engagement est de rester toujours à l’écoute de nos clients, de moderniser notre offre de formation par des cursus pédagogiques continuellement adaptés aux exigences professionnelles. Notre souci est de participer encore davantage à la formation, à la qualification et au développement des ressources humaines, facteurs clés de la performance.
Notre volonté est de conférer à le rôle d’outil majeur au profit de la formation des ressources humaines, qui vont porter les nouvelles stratégies du secteur industriel.
Notre objectif, grâce au plan de développement , est de renforcer notre position sur le marché de la formation et du conseil, et d’aller vers de nouveaux horizons.
catalogue
Bonne lecture et bienvenue à
I'INPED I'INPED.
2020-2024
Notre 2023 vous fera découvrir l’offre de formation et de conseil qui s’inscrit dans le sillage de la stratégie de la relance et du développement industriel.
Cinquante Sixans d’expérienceauservice
L’Institut National de la Productivité et du Développement industriel (INPED) crée par l’ordonnance N°67-172 du 31 Août 1967, a été érigé en Etablissement Public à
caractère Industriel et Commercial (EPIC) par le Décret exécutif N° 98-163 du 19 Mai 1998
Placé sous la tutelle du Ministère de l’Industrie et des Mines, il a pour missions générales: - de former les cadres des entreprises et de les perfectionner dans les différentes fonctions
-d’Assisterlesentreprisespourapporterdessolutionsàleursproblèmesd’organisationetdegestion:
- de Réaliser des études technico - économiques pour le compte des institutions et organismes
publics et privés.
Dans le cadre de sa mission de formation et de perfectionnement, l’INPED a organisé à ce jour des

de gestion qu’ils assurent: stagesetdesséminairesdelongue,moyenneetcourteduréespourplusdetrentecinq mille(35.000) cadres différents niveaux dans divers domaines de la gestion et des disciplines annexes.
Pour l’année 2024,l’INPED propose des MBA et des formation de longue et moyenne durées (Anglais, Français,Allemand, Italien, Espagnol,.... à usage professionnel), de I’informatique etTIC,destechniquesdocumentaires,archivistiquesetde secrétariat/Assistanat. AussiParellement,I’INPEDorganiseàlademandedesentreprisesdesformationsàlacartesursite
dans les domaines: gestion (Management,Approvisionnements, Production, Marketing, Finance, Ressources humaines, Qualité...) des langues (Italien, ou en résidence à l’Institut.
Pour la conception et la mise en oeuvre de tous ces programmes, l’INPED a collaboré avec divers partenairesnationaux étrangersdont: HEC Montréal CANADA,I’Universitéd’Alger,Microsoft, Implanté au chef lieu de la wilaya de Boumerdès, à une cinquantaine de kilomètre de la capitale, l’Institut offre un cadre propice et agréable au séjour et à la formation des stagiaires. ll peut être aisément joint des stagiaires par autoroute ou par train à partir d’Alger au moyen de navettes toutes les vingt minutes. Les gares routière et ferroviaire de Boumerdès sont distantes d’environ 500 mètres de l’Institut.
I’UniversitéPierre Mandés France UPMF(Grenoble),DEMOS(France),IDEC(Barcelone).
of INPED Missions
INPED the National Institute for Productivity and industrial Development, has existed since 1967.
ItislocatedinasuhperbnaturallylandscapedspotinBoumerdès,anditoffersafriendlyandwelcoming
atmosphere of a community where there is encouragement to study
INPED Purpose is to contribute to the social and economy deve lopment ofAlgeria.
It also aims to improve the productivity of the country's industrial sector mainly through: a.the training of executives and the managerial staff from the various economy sectors to improve their management skills, and b the provision of services, consultancy and assistance to companies in the organization and management field.
INPED provides Master of Business andAdministration (MBA) Trainings and a variety of Long and short training courses that are responsive to the requirements of management practice at ail leveis.
Progarams
Thetrainingsessionsrelatebothtodiplomaprograms Masters and toqualifyingprograms (FALD).
TheInstitutealsooffersawiderangeofotherprogramsinthedomainsof: 1.managerialskills(secretarial,documentaryandarchivetechniques)and 2.Englishlanguage(generalEnglishandEnglishforspecifypurposes).
The main aim of these programs is to enable managers on the job to enhance their understanding of the processes skills and compe tences of management in today's complex business environment.
During their studies, the trainees can have access to:
-thelibraryservices(morethan30.000booksinthe managementfieldonly):
- the computer centre:
-theaudio-visualservices(2multimedialanguagelaboratories+avideoroom):
- the printing works:
- the conference room of 300 seats: -theaccommodationservices(aresidenceof226singlestudyroomsandmorethan100fittedstudios)and -theentertainmentservices(cafeteria,groundsports,cinemaroom).
The significant research and the teaching capabilities of INPED have led to the following results:
- 10.000 trainees in English
- 35000 trainees have attended seminars or taken various short and long training courses
- 500 studies conducted in various fields (organization, deve lopment, restructuring in the techno-economical and social fields
- considerable experience concerning recent studies
INFORMATIONS UTILES àl’intentiondesDRHetResponsablesdeFormation
Pourvouspermettreunerechercheplusefficace,nousavonsregroupénosformationspartype:
Formations diplômantes : Masters Professionnels, DGUD,Archivistique
Formations qualifiantes : FALD (formations atlernées de longue durée),
FAMD (formations atlernées de moyenne durée),
Séminaires
Perfectionnement en langues
Vous trouverez trois (03) fiches d’inscription annexées à ce catalogue (Une fiche destinée aux organismes,
Ces demandes de prise en charge font office de Bons de commande. Elles doivent être dûment renseignées, visées et transmises à l’INPED directement ou par fax .
MODALITÉS D’INSCRIPTION
Les entreprises désireuses de faire participer leur personnel doivent faire parvenir les dossiers complets
Toutefois, pour des raisons de force majeure, l’INPED se réserve le droit de reporter une inscription à une date
DOSSIERADMINISTRATIF À FOURNIR
Pourtoutedemanded’inscriptiondecandidat(s),l’employeurdoittransmettreàl’INPEDundossiercomprenant:
- Une (01) fiche de prise en charge pour chaque candidat
- Deux (02) photos d’identité
- Un (01) acte de naissance n°12
- Une (01) attestation de travail
- Copies des titres et diplômes
NB: Nous vous informons que les dates de démarrage des formations sont mentionnées à titre indicatif. Les formations démarreront dès constitution d’un groupe pédagogique . Les stagiaires préalablement inscrits seront convoqués avant le démarrage de la formation
une fiche destinée aux particuliers et une fiche pour les séminaires). des candidats au moins quinze jours (15) avant le début des formations concernées. ultérieureetdanscecas,aviseralespersonnesconcernéesetlesentreprisesquilesparrainent. par téléphone, fax ou email.
COMMENT
NOUS
CONTACTER ?
Exemple : Contact
ic i n b b s chaqu d Une ind at o visi le en a de e page, e couleur é t vo r aff rente à chaque dépar ement vous permettra d’a i s nées et con e re nsa lec nce es coordon tacterl spo b o rné.
Département Management des Organisations et des Ressources Humaines (DMORH)
des Professionnels de l’Entreprise FORMATEURSCONSULTANTS
Toutes les formations de l’INPED sont destinées à des professionnels et sont dispensées pardesexperts consultantsalliantacadémismeetsavoirfairedelagestiond’entreprise.
Ce principe est au coeur de notre pratique de la formation continue.
Il est également un gage d’efficacité, de qualité et de pertinence.
Afin de bénéficier de la plus large diversité des compétences, nous avons choisi d’avoir recours à des intervenants praticiens en activité au sein des entreprises et ayant une solide expérience dans la mise en oeuvre concrète des outils, méthodes et pratiques qu’ils enseignent.
Nos formateurs-consultants, de culture multidisciplinaire sont choisis pour leurs qualités pédagogiques, leur capacité à accompagner dans la durée, les participants, les équipes et les
organisations.
Ils exercent des activités de conseil et de formation variées au sein de différentes entreprises, ce qui garantit la diversité des apprentissages et des cultures.
FORMATIONS DIPLÔMANTES
Toutes les formations diplômantes proposées privilégieront des thèmes novateurs tels que le management de l’innovation et développement des activités, la veille stratégique et l’intelligence économique, l’industrie réseau et la société de l’information, finance islamique, Marketing digital et
Management de la formation.
Les formations proposées sont les suivantes :
Formations Supérieures en Management
Master of BusinessAdministration (MBA)
MBAFinance
MBARessources Humaines
Masters Professionnels
Formations Intensives
DGUD (Diplôme en Gestion des Unités Documentaires) Certificat enArchivistique
MBA
MASTEROFBUSINESSADMINISTRATION
Fort de son expérience de plus de 55 ans dans la délivrance de programmes de formation supérieure destinés propose un MBAqui permet aux participants d'appréhender et de tirer parti des grands enjeux économiques et sociétaux et de développer leurs compétences dans un contexte économique mondialisé où le climat des affaires demeure de plus en plus turbulent et instable.
Le MBA- INPED, permettra aux participants de développer leurs savoirs et compétences, Stratégiques et
aux managers d'entreprises (DPGE, PGS, DESG, Master), au profit des entreprises et institutions, l'INPED opérationnelles dans le management des entreprises destiné aux cadres seniors. intégrer les fondements et les principes de base du management, maîtriser le processus de décision et le mode de gouvernance.
Programme
LES FONDAMENTAUX
Module 01:
Environnementéconomiquede l’entreprise
Module 02: Module 03: Module 04: Module 05:
Théories des organisations Stratégie d’entreprise
Principesgénérauxdumarketing Managementducapitalhumain
MGMT&DEV.PERSONNEL
Module09: Module 08:Communication Managementd’équipeetleadership
LESOUTILSDUMANAGER
Module 10:Théorie de la décision
Module 11:Méthodesd’analyseetderésolutions Module 12:ContrôleManagement(visionManagériale)
Module 14:Tableau de bord du lanager Module 13:Calcul des Coûts(abc/abm)
LEMANAGEMENTTRANSVERSAL
Module 17:Système de management qualité
Module 18:Veille stratégique Module 19:Managementdel’innovation
Module 21:Corporate gouvernance
(DSI)
Module 15:Business plan Module 16:Méthodologie de recherche
Module 20:Droit des affaires Module 22:RSE Module 23:Risquemanagement
Module 07:
Module 06:Management financier Supply chain management
Le programme MBA-INPED se déroule sur un volume horaires de 420 heures en présentiel, six (06) mois sont consacrés au stage pratique au sein d’une entreprise pour l’élaboration d’un mémoire de fin d’étude qui sera soutenu devant un jury accompagnés de façon personnalisée et soutenue.L'enseignement s'appuie sur une approche qui combin combine théorie et pratique, et sera assuré par des enseignants chercheurs et praticiens de haut niveau. En plus, des méthodes d'enseignement magistral, le programme réserve une large place aux études de cas, aux ateliers qui seront dirigés et animés par un corps professoral de haut niveau.
L'approche pédagogique est axée sur le travail d'équipe. Tout au long du parcours, les participants seront
Public concerné: MBA-INPED Le , est destiné aux Managers, chefs d’entreprises et cadres supérieurs appelés à évoluer dans fonctions respectives dans les domaines du management des organisations.
Conditions d’accès: Etre titulaire au minimum d’une licence ou d’un ingéniorat et avoir une expérience professionnelle de 05 ans dans les fonctions d’encadrement d’entreprises et d’institutions.
Etre titulaire d’un Master avec un niveau universitaire et une expérience professionnelle de 03 ans dans un poste de responsabilité.
Etude du dossier et entretien avec le comité de selection
ScolaritéTél &Fax: 024 79 48 82 - Email : scolarite2014@gmail.com
DEP:Tél : 024 79 48 80/024 79 48 90 Fax : 024 48 81 - Email : formation@inped.edu.dz
DMORH: 024 79 48 86 - Email : inpedmrh@gmail.com
MASTEROFBUSINESSADMINISTRATION
Spécialité FINANCE
Fort de son expérience de plus de 55 ans dans la délivrance de programmes de formation supérieure destinés propose un MBAqui permet aux participants d'appréhender et de tirer parti des grands enjeux économiques et sociétaux et de développer leurs compétences dans un contexte économique mondialisé où le climat des affaires demeure de plus en plus turbulent et instable.
Programme
LES FONDAMENTAUX
AUDIT,FISCALITÉ&CONTRÔLE
Module 06:NormescomptablesInternationales Analyse financiére
aux managers d'entreprises (DPGE, PGS, DESG, Master), au profit des entreprises et institutions, l'INPED et opérationnelles dans les domaines de la finance. Théories des organisations Stratégie d’entreprise LaCommunication Managementd’équipeetleadership
FINANCEMENT,BANQUE
Module09: Module 08:Gestion de trésorerie Financementobligataire
Module 10:Gestion bancaire Module 11:Marchés Financiers Module 12:GestiondesRisques Module 14:Audit et Contrôle Interne Module 13:Fusions acquisitions Module 15:Fiscalité D’entreprise Module 16: Méthodologie de recherche
L'approche pédagogique est axée sur le travail d'équipe. Tout au long du parcours, les participants seront
accompagnés de façon personnalisée et soutenue. L'enseignement s'appuie sur une approche qui combine théorie et pratique, et sera assuré par des enseignants chercheurs et praticiens de haut niveau. En plus, des méthodes d'enseignement magistral, le programme réserve une large place aux études de cas, aux ateliers qui seront dirigés et animés par un corps professoral de haut niveau.
Publicconcerné: MBA-FINANCE-INPED Le ,estdestinéauxCadresFinanciers,Managers,Financiers,contrôleurs à évoluer dans leurs fonctions respectives. auditeurs appelés
Conditions d’accès: Etre titulaire au minimum d’une licence ou d’un ingéniorat et avoir une expérience professionnelle de 03 ans dans les fonctions d’encadrement d’entreprises et d’institutions.
Etre titulaire d’un Master (Diplôme INPED) avec un niveau universitaire dans la spécialité et une expérience professionnelle de 03 ans dans un poste de responsabilité.
Etude du dossier et entretien avec le comité de selection
ScolaritéTél &Fax: 024 79 48 82 - Email : scolarite2014@gmail.com
DEP:Tél : 024 79 48 80/024 79 48 90 Fax : 024 48 81 - Email : formation@inped.edu.dz
12
MBA
MASTEROFBUSINESSADMINISTRATION
Spécialité Ressources Humaines
Fort de son expérience de plus de 55 ans dans la délivrance de programmes de formation supérieure destinés propose un MBAqui permet aux participants d'appréhender et de tirer parti des grands enjeux économiques et sociétaux et de développer leurs compétences dans un contexte économique mondialisé où le climat des affaires demeure de plus en plus turbulent et instable.
aux managers d'entreprises (DPGE, PGS, DESG, Master), au profit des entreprises et institutions, l'INPED aujourd’hui des compétences transversales ainsi qu’une visions la fois stratégique et sociétale.
Al’issue de ce cursus, les participants seront capables de concevoir et mettre en oeuvre des stratégies de gestion descompétenceset d’intégreraumanagementdesressourceshumaines, lesréflexionsactuellesderesponsabilité
sociale de l’entreprise, gestion du stress et de l’éthique.
Programme
Module 07:
organistions
Module 08:Droit du travail Module 09:Négociation,laprévention,la
gestiondesconflitsdetravail&laveillesociale
Module 10:Droit à sécurité sociale
Module 11:Gestion prévisionnelle des Module 12:Politique de recrutement et emploisetdescompétences(GPEC) d’intégration
Module 13:Politique de rémunération et
de conservation
Module 14:Politique de formation Module 15:Système d’évaluation RH
LESOUTILSDUMANAGERRH
Module 16:Méthodologie de recherche
Module 17:Finance pour non financier Module 18: Audit social
Module 19: Tableau de bord RH
Méthode d’analyse et de Module 20: résolution de problèmes
L'approche pédagogique est axée sur le travail d'équipe. Tout au long du parcours, les participants seront
Le programme MBA-INPED se déroule sur un volume horaires de 420 heures en présentiel, six (06) mois sont consacrés au stage pratique au sein d’une entreprise pour l’élaboration d’un mémoire de fin d’étude qui sera soutenu devant un jury accompagnés de façon personnalisée et soutenue.L'enseignement s'appuie sur une approche qui combin combine théorie et pratique, et sera assuré par des enseignants chercheurs et praticiens de haut niveau. En plus, des méthodes d'enseignement magistral, le programme réserve une large place aux études de cas, aux ateliers qui seront dirigés et animés par un corps professoral de haut niveau.
Publicconcerné: MBA-MRH-INPED Le ,estdestinéaux,Managers,chefsd’entrepeises,DRHetcadressupérieurs. Conditions d’accès: Etre titulaire au minimum d’une licence ou d’un ingéniorat et avoir une expérience professionnelle de 03 ans dans les fonctions d’encadrement d’entreprises et d’institutions. Etre titulaire d’un Master (Diplôme INPED) avec un niveau universitaire dans la spécialité et une expérience professionnelle de 03 ans dans un poste de responsabilité.
Etude du dossier et entretien avec le comité de selection
ScolaritéTél &Fax: 024 79 48 82 - Email : scolarite2014@gmail.com
DEP:Tél : 024 79 48 80/024 79 48 90 Fax : 024 48 81 - Email : formation@inped.edu.dz
13
DIPLÔMEDEGESTIONDES UNITÉSDOCUMENTAIRES
(DGUD)
ARCHIVISTIQUE
36 ème promotion
Dix (10) mois intensifs
Faire acquérir aux stagiaires les différents techniques documentaires.
Permettreauxpersonnesquiexercentdéjàundesmétiers de la documentation de compléter, de mettre à jour et d’ajuster leurs connaissances en tenant compte de la diversité de leurs besoins selon les fonctions à remplir et les secteurs d’activités où elles sont engagées.
Elever le niveau de leur qualification dans des méthodes et des techniques en constante évolution.
Leur apprendre à organiser et à gérer un centre de documentent.
POPULATION CONCERNÉE
Cadres moyens et gents de services de documentation désireux de maîtriser les techniques de traitement des documents et de diffusion de l’information.
CONDITIONS D’ACCÉS
3émeAS accomplie
PROCRAMME
L’ Le Le
Assurer efficacement l’ensemble des tâches inhérentes à la fonction conservation et à la sécurité des documents.
POPULATION CONCERNÉE
Agent chargés de la gestion, de l’organisation et de la sécurité des archives.
CONDITIONS D’ACCÉS
3émeAS accomplie
PROCRAMME
La l’gilation algérienne en matière d’archives
20 ème promotion L’
Exposé des concepts théoriques stages pratiques Visites d’études aux archives nationales
MASTERS PROFESSIONNELS
PRÉSENTATION
Le Master Professionnel
est la réponse appropriée aux sollicitations et aux problème
actuels des entreprises et administrations dans le domaine de l’accompagnement aux changements et mutations qui s’opèrent. permettant une véritable mise à niveau des Ressources Humaines.
Les programmes proposés ont pour objectif l’acquisition et /ou le renforcement des compétences
MASTERS PROFESSIONNELS
CONDITIONS D’ACCÉS
Etre titulaire d'une graduation universitaire (Licence,Ingéniorat ou Master)
Etude du dossier et entretien avec le comité de sélection:
Lescandidatstitulairesd’undiplôme(Bac+3,DEUAouTS)etayantuneexpérienceprofessionnelle (de trois ans minimum)
Lescandidatscadresjustifiantd’unniveauuniversitaireouéquivalentetayantexpériencedansle domaine lié au thème du Master et faisant valoir leurs acquis professionnels, sont sélectionnés dans la proportion d’une VAE (validation d’acquis d’expérience professionnelle) pour cinq (5) admissions sur titre.
INSCRIPTIONS
DOSSIERADMINISTRATIF FOURNIR À
Pour toute inscription, l’employeur devra transmettre à l’INPED un dossier comprenant : Une (01) fiche de prise en charge pour chaque candidat Deux (02) photos d’identité Un (01) acte de naissance n°12 Une (01) attestation de travail Copies des titres et diplômes
MÉTHODES PÉDAGOGIQUES
Méthodes actives combinant apports théoriques et expériences des praticiens Etudes de cas Jeux de rôles Ateliers pratiques en salle machine (si nécessaire) Evaluation modulaire Projet professionnel (mémoire de fin d’étude)
SANCTION DE LAFORMATION
Lesinscriptionsdanscecyclesontouvertestoutlelongdel’année. portant l’option, pour les participants ayant suivi avec succès l’ensemble du cursus et ayant
La formation est sanctionnée par un diplôme de l’INPED intitulé “ Master Professionnel “ soutenu avecsuccèslemémoireconformémentauRéglementPédagogiqueenvigueurà l’INPED.
FORMATIONS QUALIFIANTES
FormationsAlternéesdeLongueDurée(FALD)
En plus des formations diplomantes qui s’adressent aux cadres dirigeants et cadres supérieurs appelés à exercer des responsabilités, I’INPED offre également des formations destinées aux cadres moyens aspirant à gravir les échelons de la hiérarchie en élargissant leur champ de connaissance des différents domaines du management.
ll s’agit des FormationsAlternées de Longue Durée (FALD)
MÉTHODES PÉDAGOGIQUES
Méthodes actives combinant apports théoriques et expérience des participants
Etudes de cas
Jeux de rôles
Ateliers pratiques Evaluation modulaire
SANCTION DE LAFORMATION
Certificat délivré par I’INPED pour les participants ayant suivi la formation avec succés.
CONDITIONS:
Etre titulaire d’un niveauTS et 2 ans d’experience ou technicien et 5 ans d’experience.
FORMATIONS QUALIFIANTES
FormationsAlternéesdeMoyenneDurée(FAMD)
Pour compléter son offre et être au plus prés des préoccupations des praticiens et spécialistes du management et de l’organisation des entreprises, I’INPED a conçu, à leur intention des formationsadaptéesincluantl’igénieriedelaformation,laforcedevente,lagestiondutransport,etc.
ll s’agit des FormationsAlternées de Moyenne Durée (FAMD)
Le contenu des programmes, les conditions d’accés ainsi que la sanction seront détaillés dans le présent catalogue.
MÉTHODES PÉDAGOGIQUES
Méthodes actives combinant apports théoriques et expérience des participants
Etudes de cas Jeux de rôles Ateliers pratiques Evaluation modulaire
SANCTION DE LAFORMATION
Certificat délivré par I’INPED pour les participants ayant suivi la formation avec succés.
SOMMAIRE SOMMAIRE
Département Management des Organisations et des Ressources Humaines (DMORH)
La Gestion des Conflits
Le Tableau de Bord et le Bilan Social
La Conduite de Réunion
MmeA.MECHROUKI Chef de Département (DMORH)
SOMMAIRE SOMMAIRE
Masters Masters
Masters Professionnel / Management des Ressources Humaines
Masters Professionnel / Management des Entreprises
Masters Professionnel / Management de la Formation
Masters Professionnel / Droit des Affaires
Masters Professionnel / Gouvernance des Organisations
Corporate Gouvernance
Masters Professionnel / Communication D’Entreprise
FALD / FAMD FALD / FAMD
FALD / Gestion des Ressources Humaines
FALD / Management Général
FALD / Ingénierie de la Formation
FALD / Administrateur
FALD / Droit du Travail et de la Sécurité Sociale
FALD / Communication D’Entreprise
FAMD / Attaché D’Administration Accès au Grade
FAMD / Attaché D’Administration Confirmation au Grade
FAMD / Ingénierie de la Formation
Séminaire Séminaire
Le Contentieux des Affaires
Postures Manageriales
Préparation de la Releve
Corporate Gouvernance (Gouvernance D’Entreprise)
La Pratique de la Paie Management D’Equipe
Le Tableau de Bord du Manager
La Gestion du Temps et du Stress
Le Coaching: Application,Processus et Outils
La gestion Administrative des Ressources Humaines
Comment Développer son Leadership
Le Droit Conventionnel et Négociation Collective
La Formation de Formateurs
Droit du Travail
La Gestion des Emplois et des Postes de Travail
La Négociation des Conventions etAccords Collectifs de Travail
L’Ingénierie de la Formation
La Gestion Prévisionnelle des Emplois et des Compétences
La Communication dans le Contexte Professionnel
La Gestion des Ressources Humaines
Les Oeuvres Sociales de L’Entreprise
024794886 Tél/Fax: 024794745 Std: /46
134 Poste: inpedmrh@gmail.com orh@inped.edu.dz
MASTER PROFESSIONNEL
MANAGEMENT DES RESSOURCES HUMAINES
23 ème promotion
Douze (12) mois en alterné à raison d’une semaine par mois soitunvolumede360heuresd’enseignement.
Former des responsables attentifs à la cohésion économique etstratégiquedesentreprisesainsiqu’àlavalorisationdupotentiel humainquilesanimeaveclesoucidudéveloppementdessalariés et des équipes dont ils ont la charge. Développerlatechniciténécessaireaumétierdegestionnairedesressources humaines
POPULATION CONCERNÉE
Cadres supérieurs exerçant des responsabilités
Cadres appelés à exercer des fonction de responsabilité
PROGRAMME
Module 01 : Introduction au Management des Ressources Humaines etThéorie des Organisation Module 02 : Communication dans l’entreprise
Module03:Systèmed’acquisitiondesRessourcesHumaines
Module 04 :Gestion prévisionnelle des emplois et des compétences
Module 05 : Management opérationnel Module 06 : Management des ressources humaines Module 07 : Etats financiers et tableaux de bord Module08:Méthodologiederechercheetprésentationdumémoire Module 09 : Supply chain management Module 10 : Management de projet Module 11 : Marketing et management commercial Module 12 : Droit des affaires
DROIT DESAFFAIRES
06 ème promotion
Douze (12) mois en alterné à raison d’une semaine par mois soitunvolumede360heuresd’enseignement.
Module05:SystèmededéveloppementdesRessourcesHumaines
Module 06 :Systèmedeconservation desRessourcesHumaines
gestion des carrières (PerformancesetRémunération)
Module 07 :Evaluation des Ressources Humaines
Module 08 :Droit du travail
Module 09 :Méthodologie de la recherche Module 10 :Gestion des conflits et négociation Module11: TableaudeBordetstatistiquesdesRessourcesHumaines Module 12 : Audit des Ressources Humaines
MANAGEMENT DES ENTREPRISES
Douze (12) mois en alterné à raison d’une semaine par mois soitunvolumede360heuresd’enseignement.
Apporter une vision stratégique internationale donner aux juristes des compétences en management de l’entreprise Positionner les juristes comme des business partner faciliter les rapprochements entre juristes et mangers en intégrant une vision stratégique de l’entreprise.
POPULATION CONCERNÉE
Cadres juridiques des entreprises Managers, Cadres supérieurs d’entreprise PROGRAMME
Module01:Introductionaudroitdesaffairesetconnaissancedel’entreprise Module02:Droitcommercial
Module03:Droitdutravail Module04:Capitaldel’entreprise Module05:Contratscommerciaux Module 06 :Droitdesentreprisesetinvestissement Module 07 :Droit douanier et droit fiscal Module08:Méthodologiederecherche Module 09 :Droit de la concurrence et droit de la consommation Module 10 :Droit pénal des affaires Module 11 : Droitdelapropriétéindustrielle Module 12 : Contentieux des affaires
POPULATION CONCERNÉE
Cadres supérieurs exerçant des responsabilités Cadres appelés à exercer des fonction de responsabilité
Module 01 :
Introductionaumanagementetthéoriesdesorganisations
Module 02 : Communication dans l’entreprise
Module 03 : Management de la qualité contrôle de gestion Module 04 : Management stratégique
MASTER PROFESSIONNEL
MANAGEMENT DE LAFORMATION
promotion 02 ème
Douze (12) mois en alterné à raison d’une semaine par mois soitunvolumede360heuresd’enseignement.
Seformeràunedémarchemodernedemanagementdela formation inférantladimensionstratégiquedel’entrepriseconcevoir etmettre enplaceuneactiondeformationefficace. Doterlaresponsabledelaformationdesprocéduresdemanagement
POPULATION CONCERNÉE
Cadres responsables des structures RH
Responsables des structures de formation
PROGRAMME
Module 01 : Communication dans l’entreprise
Module 02 : Management des Ressources Humaines
Module03:GPEC
Module 04 :Evaluation descompétencesetleréférentieldescompétences
Module05:Identificationdesbesoinsenformation
Module 06 :Elaborationduplandeformation(projet)
Module 07 :Elaboration des cahiers des charges(consultation
PROGRAMME
Fondements théoriques et évolution du concept de gouvernance
Stratégie et gouvernance d’entreprises Gouvernance, finance d’entreprise et finance
de marché
Digitalisation et amélioration des performances
Ethique et déontologie
Responsabilité sociale de l’entreprise Développement durable et économie verte
COMMUNICATIOND'ENTREPRISE
Module 08:
et appels d’offres) Méthodologie de la recherche
Module 09 :Elaboration du plan de formation
Module 10 :Réalisation de la formation
Module11: Evaluationdelaformation
Module 12 : Audit de la formation
GOUVERNANCEDESORGANISATIONS
(CORPORATEGOUVERNANCE)
01 ère promotion
Douze (12) mois en alterné à raison d’une semaine par mois soitunvolumede360heuresd’enseignement.
POPULATION CONCERNÉE
Cadres dirigeants d’entreprises économiques publiques privée et organisations en exercice ou cadres supérieurs se préparant à exercer des responsabilités supérieures.
01 ère promotion
Douze (12) mois en alterné à raison d’une semaine par mois soitunvolumede360heuresd’enseignement.
Acquérir les méthodes et les outils de communication d'entreprise Acquérir des compétences comportementales dites dynamique relationnellesnécessairesàla deséchanges Etreenmesuredeconcevoiretmettreenplaceunplan de communication.
POPULATION CONCERNÉE
Responsables de structures de communication dans l'entreprise Cadres supérieurs chargés de la communication ou appelés à exercer dans la structure de communication
L'entreprise et son environnement Organisationet communicationd'entreprise Marketingetcommunicationcommerciale Communicationinstitutionnelle(corporatecommunication)
Communicationinterpersonnelleetconduitederéunion Communication orale et écrite Communicationdecriseetrelationdepresse PNLet AnalyseTransactionnelle Communicationettechniquedenégociation Méthodologiederechercheetpréparationdemémoire Conceptionetmiseenplaced'unplandecommunication Communication digitale
FORMATIONSALTERNÉES DE LONGUE DURÉE (FALD)
POPULATION CONCERNÉE
MANAGEMENTDES
RESSOURCES HUMAINES
55 ème promotion
Neuf (09) mois en alterné à raison d’une semaine par mois soitunvolumede270heuresd’enseignement.
Maîtriser les bases techniques et concrètes du métier de GRH AcquérirunevisionglobaleetcohérentedesprocessusRessources Humaines
Mesurerleclimatsocialdel’entreprise
POPULATION CONCERNÉE
PROGRAMME
Module 01 : Historique de la théorie des Organisation la place de la Module 02 : Enjeux et technique de la Communication dans l’entreprise
PROGRAMME
etThéories Des Organisations
Management opérationnel
Achats et production
Module 09:
INGÉNIERIEDELAFORMATION
06 ème promotion
Module03:L’acpuisitiondesressourceshumaines
Module 04 :Laconservationdesressourceshumaines
Module05:L’évaluationdesressourceshumaines
Module 06 :Lagestionprévisionnelledesemploisetdescompétences(GPEC)
Module 07 :Le développement des ressources humaines
Module 08: Module 09 :Le tableau de bord RH
Le droit du travail et gestion des conflits
MANAGEMENTGÉNÉRAL
Neuf (09) mois en alterné à raison d’une semaine par mois soitunvolumede270heuresd’enseignement.
Neuf (09) mois en alterné à raison d’une semaine par mois soitunvolumede270heuresd’enseignement.
RH dans L’environnement contemporain. 20 ème promotion en vue de faire face au changement
POPULATION CONCERNÉE
Module 09:
Cadre l’egal de la formation l’apprentissage
FORMATIONSALTERNÉES DE LONGUE DURÉE (FALD)
DROITDUTRAVAILETDELA
SÉCURITÉSOCIALE
02 ème promotion
Neuf (09) mois en alterné à raison d’une semaine par mois soitunvolumede270heuresd’enseignement.
COMMUNICATIOND’ENTREPRISE
PROGRAMME
Relation individuelle du travail
Contrat du travail
Règles de sources professionnelles : règlement intérieur, conventions et accords du travail.
Prévention et règlement des conflits du travail Hygiène et sécurité
Prévention des risques professionnels
Organisme de la sécurité sociale : relation avec les caisses de la sécurité sociale
Les diverses prestataires: assurances sociales,
LaResponsabilitéSociétaleetl'Environnementale accidentdutravail
Neuf (09) mois en alterné à raison d’une semaine par mois soitunvolumede270heuresd’enseignement.
Acquérirdesconnaissancesdansledomainedelacommunication d’entreprise.
Acquérirdesconnaissancesdansledomainedelacommunication inter personnelle dans la cadre du management d’équipe, de la gestiondesconflitsdelarelationclient.
POPULATION CONCERNÉE
Cadres travaillant dans le domaine de la communication et des relationssociales
FORMATIONSALTERNÉES DE MOYENNE DURÉE (FAMD)
INGÉNIERIEDELAFORMATION
Cinq (05) mois d’études en alterné à raison d’une semaine/mois
Concevoiretdévelopperunevéritableingénieriedelaformationintégréeauxobjectifsstratégiquesdel’entreprise Développer les aptitudes à construire, mettre en place et conduire des dispositifs de formation
POPULATION CONCERNÉE
CadresresponsablesdesstructuresRH
Responsablesdesstructuresformation
Responsablesdesstructuresopérationnelles
L’identification et l’analyse des besoins de formation :outils et méthodes
La planification et la conception du plan de formation
Lagestiondescompétences
Lesméthodesd’apprentissageetingénieriepédagogique
L’évaluationetlesuivipostformation:méthodesetoutils
SÉMINAIRES
LE CONTENTIEUX DESAFFAIRES
POPULATION CONCERNÉE
POPULATION CONCERNÉE
Cadres des entreprises et institutions.
PROGRAMME PRÉPARATIONDELARELEVÉ
Prévenir le contentieux client
Surendettement des particuliers.
Injonction de payes européenne.
POSTURESMANAGERIALES
Cadres des entreprises et institutions.
SÉMINAIRES
CORPORATE GOUVERNANCE
(GOUVERNANCE D’ENTREPRISE)
POPULATION CONCERNÉE
PROGRAMME MANAGEMENTD’EQUIPE
26
LETABLEAUDEBORDDUMANAGER
POPULATION CONCERNÉE PROGRAMME
utilisationdutemps stress,gestiondu temps
27
LECOACHING:APPLICATION,PROCESSSUS
ETOUTILS
relationnel et comportemental. les étapes d’un coach comprendre le modèle pourchaque étape du processus. privées et leurs collaborateurs
SÉMINAIRES
LAGESTIONADMINISTRATIVE
COMMENTDÉVELOPPERSON DESRESSOURCESHUMAINES
LEADERSHIP?
POPULATION CONCERNÉE PROGRAMME
Processus managérial de l’entreprise
personnels: processus de recrutement, contrat de travail, fichier du personnel, mouvement du personnel régimes de congés et absences, cas de suspension et de
constitutionetsuividudossiersupersonnel, cassation de la relation de travail, tableaux de bord du personnel, informatisation de la gestion administration, mobilité des personnels Gestion administrative de la discipline:réglement
Passage du gestionnaire classique au manager leader
Savoir être et savoir faire du manager Q R C
SÉMINAIRES
LAREPRÉSENTATIVITÉDES
LAGESTIONDESCONFLITS TRAVAILLEURS
-Initier les participants à la maitrise du cadre législatif et règlementaire relatif à la représentativité des travailleurs dans les organisations
-Permettre aux représentants des travailleurs (délégués syndicaux et délégués du personnel) à accomplir leurs missions.
-Aider les participants à différencier les prérogatives des différents organes représentant les travailleurs (délégués syndicaux au niveau d' unité et entreprise, délégués du personnel sur les lieux distincts et comité de participation).
1- La représentativité syndicale
Le principe de liberté syndicale Constitution de l'organisation syndicale Droits et obligations des organisations syndicales Représentativité des organisations syndicales
Relations des structures syndicales avec l'environnement Facilités et moyens accordés aux délégués syndicaux
2- La participation des travailleurs
Prérogatives des organisations syndicales Mode d'élection des délégués du personnel et du Attributionsdesorganesdeparticipation(déléguésdu
(des travailleurs salariés et d'employeurs) personnel,comitédeparticipation)
Modalités d'élections des organes de participation Commission électorale et régime électoral Attribution des organes de participation Désignation des administrateurs de droit
comité de participation
SÉMINAIRES
LETABLEAUDEBORDETLEBILAN
SOCIAL
LAFORMATIONDEFORMATEURS
(détection, traduction et plan d’action),objectifs
LACONDUITEDERÉUNION
DROITDUTRAVAIL
SÉMINAIRES
LAGESTIONDESEMPLOISETDES
POSTESDETRAVAIL
reposent le développement pérein de l’entreprise, la qualité du management et les travail.
individuels et conflits collectifs et accords collectifs
SÉMINAIRES
NÉGOCIATIONDESCONVENTIONS
ETACCORDSCOLLECTIFSDETRAVAIL
L’INGENIERIEDELAFORMATION
LAGESTION PRÉVISIONNELLE DESEMPLOISETDESCOMPÉTENCES
LACOMMUNICATIONDANSLE
CONTEXTEPROFESSIONNEL LESOEUVRESSOCIALESDE L’ENTREPRISE
HUMAINES
33
Département Management Industriel et Logistique (DMIL)
SOMMAIRE SOMMAIRE Masters Masters
Masters Professionnel / Sécurité des Denrées Alimentaires Qualité Sanitaire des Aliments
Masters Professionnel / Management de la Maintenance Industrielle
Masters Professionnel / Management de la Qualité
Masters Professionnel / Management de la Qualité, L’Hygiéne, la Sécurité et L’Environnement (QHSE)
Masters Professionnel / QHSE (En Anglais)
Masters Professionnel / Sécurité Industrielle
Masters Professionnel / Management des Equipements Biomédicaux
Masters Professionnel / Energies Renouvelables et Environnement
Masters Professionnel / Management des Achats et Approvisionnements
Masters Professionnel / Management de la Production et de la Maintenance
Masters Professionnel / Management Industriel
Masters Professionnel / Audit Énergétique
Masters Professionnel / Sureté Interne des Etablissements
Masters Professionnel / En Urbanisme
Masters Professionnel / Gestion Portuaire
Masters Professionnel / Supply Chain Management (SCM)
Masters Professionnel / Management L’Environnement et Développement Durable
Masters Professionnel / Technologie du Textile

Masters Professionnel / Metrologie
Masters Professionnel / Médecine du Travail
024794883 Tél/Fax: 024794745 Std: /46 124-148 Poste: dmil.inped@yahoo.fr zerblilia@yahoo.com
SOMMAIRE SOMMAIRE
SOMMAIRE SOMMAIRE (suite) (suite)
FALD / FAMD FALD / FAMD
FALD / Sécurité Industrielle
FALD / Gestion de la Maintenance Industrielle
FALD / Gestion des Stocks et Approvisionnements
FALD / Superviseur HSE
FALD / Sûreté Interne des Etablissements
FALD / Gestion de la Production
FALD / Supply Chain Management (SCM)
FALD / Superviseur Catering
FALD / Management de la Qualité
FAMD / Equipements D’Imagerie Médicale
FAMD / Gestion du Transport
FAMD / Gestion des Magasins
Séminaire Séminaire
L’Audit de la Chaîne
Les Modèles de Prévision Court Terme
Le Contrôle etAudit de Sûreté Interne des Etablissements
Système de Management Intégré
Statistical Process Contrôle ( SPC)
Auditeur de Système de Management de la Sécurité des Denrées Alimentaires
La Tpm ( Total Productive Management)
La Norme ISO 22000
Lutte Contre Incendie
Les Méthodes et Outils de Prévention des Risques Industriels
Role de la Fonction Documentation en Maintenance
Formation des Membres la CPHS
Tableau de Bord et les Indicateurs de Maintenance
La Méthode HAZOP
Tableau de Bord Qualité Audit Qualité
L’Approche processus
Méthodologie de Résolutions des Problèmes Organiser et Animer une Revue de Processus Préparer et Organiser la Revue de Direction Hydromecanique
Maintenance des Equipements Industriels
Maîtrise des Méthodes de Maintenance
Méthodes de Maintenance Montage & Demontage
Méthodologie de Détection des Pannes et de Reparation
Variateurs de Vitesse
Corrosion et Protection des Matériaux
Revêtements et traitement des Surfaces
Protection Cathodique
Transition Vers la Norme ISO 9001 V 2015
Formation sur Camion Anti- Incendie
MASTER PROFESSIONNEL
SÉCURITÉDESDENRÉES
ALIMENTAIRES
QUALITÉSANITAIREDESALIMENTS
02 ème promotion
MANAGEMENTDELAMAINTENANCE INDUSTRIELLE
09 ème promotion
agro alimentaires,la restauration collective, la préparation
maîtrise des points critiques)
alimentaires Responsables de laboratoires.
GestiondelaMaintenance
maintenance de
MANAGEMENTDELAQUALITÉ L’ENVIRONNEMENT(QHSE) 22 ème promotion
V2018
37
QHSE
SÉCURITÉINDUSTRIELLE
travail dans les entreprises industrielles. de faire comprendre les enjeux de la sécurité du Il s’agit
et procéder par
Il convient d'expliquer les modalités de sa mise en place la suite à sa gestion. Les méthodes, les moyens, les pratiques de prévention et leur mise en œuvre à travers une démarchesuccincteconsisteronsà: -Aider le chef d'entreprise à organiser la prévention et à intégrer la protection de la santé et la sécurité au travail dans la gestion quotidienne,
-Evaluer les risques potentiels au poste de travail, avant la des machines et des installations industrielles, -Prévoir les risques générés pendant le fonctionnement
Quinze (15) moisen mode alterné àraisond’une semaine par mois, soit un volume horaire de 450 heures d’enseignement l’hygiène et la sécurité,
survenance des dysfonctionnements des procédés, des accidents et/ou des maladies professionnelles, -Construire un plan d'actions de prévention périodique pertinente -Acquérirdesconnaissancesscientifiques,techniquesetjuridiquessur -Améliorerlacultureéconomiqueetindustrielledanslesentreprises.-
Module11:
Analyse des conditions de travail dans les entreprises, Ambiances industrielles - Analyse et moyens de prévention, Accidents de travail et Maladies professionnelles, Hygiène industriel -Analyse et moyens de prévention, Outils et méthodes d’analyse des risques, Risques professionnelles :Identification - Evaluation et Prévention, Aménagement des postes de travail, Risques industriels :Identification - Evaluation et Prévention, Risque incendie :moyens et méthodes de lutte, Organisation du service sécurité industrielle, Secourisme, Sûreté interne des établissements, Législation,
Plans d’intervention,
Norme ISO 45001 Santé et sécurité au travail.
38
MASTER PROFESSIONNEL
MAINTENANCESDES
ENERGIESRENOUVELABLESET
EQUIPEMENTSBIOMÉDICAUX ENVIRONNEMENT
02 ème promotion
02 ème promotion
savoir-faire et de connaissances pour :
systèmes de production d’énergies nouvelles. Responsable de la maintenance des systèmes de production d’énergie,Chargéd’études
SÛRETÉINTERNEDES ETABLISSEMENTS
MASTER PROFESSIONNEL
GESTIONPORTUAIRE
SUPPLYCHAINMANAGEMENT(SCM)
02 ème promotion
Treize (13)mois en alterné à raison d'une semaine par mois
soit un volume horaire de 390 heures d'enseignement.
C'est un master professionnel qui offre une vision générale sur l'activité complète dans les ports et le transport maritime Cette formation affine, éclaire et répond aux nombreux besoins des responsables et travailleurs qui exercent ou qui veulent exercer dans ce secteur , afin que leurs responsabilités s’ajustent parfaitement au reste des activités opérationnelles et commerciales au sein de l'interface complexe du transport maritime.
Le programme traite ce qui suit : -Définition de ce qu'est un port -Fonctions changeantes et en développement contiun d’un port Gestion d'un port.
Ce master présente les concepts clefs de la gestion portuaire et offre une analyse approfondie des différents types de ports. Il analyse leur processus de développement, leur évolution ainsi
que l’impact de la technologie navale sur ces derniers
Module 1 : Administration et gestion d'entreprise
Module 2 : Droit
Module 3 : Commerce international Module 4 : Enceinte portuaire Module 5 : Transport et logistique Module 6 : Logistique portuaire intégrée Module 7 : Gestion des risques et sécurité Module 8 : Gestion des terminaux
Module 9 : Gestion maritime
Module 10 : Gestion de fret et affrètement de navire
Module 11 : Transport maritime
Module 12 :Anglais maritime
Module 13 : Marketing
Former des Supply Chain Managers aptes à gérer et à exploiter l’ensemble de la Chaîne Logistique de leur entreprise
Former les responsables de plates-formes ainsi que les auditeurs logistiques amenés à évaluer dans des contextes d’optimisation des supply chain existantes
MANAGEMENTDEL’ENVIRONNEMENT
ETDÉVELOPPEMENTDURABLE
02 ème promotion
TECHNOLOGIEDUTEXTILE
03 ème promotion
connaissances spécifique aux textiles.
44
MASTER PROFESSIONNEL
MÉDECINEDUTRAVAL METROLOGIE
03 ème d’accréditation (DMIL)
45
04 ème promotion
FORMATIONSALTERNÉES DE LONGUE DURÉE (FALD)
GESTIONDELAMAINTENANCE SÉCURITÉINDUSTRIELLE
INDUSTRIELLE
16 ème promotion
Neuf (09) mois soit un volume horaire de 270 heures d’enseignement.
Ambiances des milieux de travail
Module 09: Etude de danger
27 ème promotion
Neuf (09) mois soit un volume horaire de 270 heures d’enseignement.
Module 09:
Maintenance Conditionnelle et le CND
FORMATIONSALTERNÉES DE LONGUE DURÉE (FALD)
SUPERVISEURHSE
APPROVISIONNEMENTS
GESTIONDESSTOCKSET promotion
32 ème
06 ème promotion
Neuf (09) mois heures d’enseignement.
soit un volume horaire de 270
Module 09:
Gestiondedesstocks
Optimisation et méthodes classsiques
Les méthodes d’inventaires ( cas pratique)
soit un volume horaire de 270
Neuf (09) mois heures d’enseignement.
Module 09:
Risques professionnels et méthodes d’évaluation
FORMATIONSALTERNÉES DE LONGUE DURÉE (FALD)
SÛRETÉINTERNEDES ETABLISSEMENTS
GESTIONDELAPRODUCTION
04 ème promotion 19 ème promotion
soit un volume horaire de 270 Neuf (09) mois heures d’enseignement.
soit un volume horaire de 270 Neuf (09) mois heures d’enseignement.
Module 09:
Analyse stratégique des coûts
Module 09:La gestion des crises
FORMATIONSALTERNÉES DE LONGUE DURÉE (FALD)
SUPPLYCHAINMANAGEMENT (SCM)
soit un volume horaire de 270 Neuf (09) mois heures d’enseignement.
processus logistique
Fondamentaux de la SCM « Suppty Chain Diagnostic etAudit de la SCM
MANAGEMENTDELAQUALITÉ
07 ème promotion
soit un volume horaire de 270
Démarche de résolution de problème
SUPERVISEURCATERING
09 ème promotion 05 ème promotion
Neuf (09) mois heures d’enseignement.
FORMATIONSALTERNÉES DE MOYENNE DURÉE (FAMD)
EQUIPEMENTSD’IMAGERIE MÉDICALE
GESTIONDUTRANSPORT
-Permettreauxagentsconcernésd’acquérirlesconnaissanceces requises en matière d’oraganisation et d’optimisation de lafonctiontransport.
Les Le Le
FORMATIONSALTERNÉES DE MOYENNE DURÉE (FAMD)
GESTIONDES
SÉMINAIRES
L‘AUDITDELACHAÎNE LESMODÈLESDEPRÉVISION LOGISTIQUEETDIAGNOSTICDE LASUPPLYCHAIN
Lean manufacturing et production à valeur ajoutée
Planification hiérarchisée
Planindustrieletcommercialetplandirecteur
Approvisionnementsetgestiondesrelationsaveclesfournisseurs
ACOURTTERME
SÉMINAIRES
AUDITEURDESYSTÈMEDE LATPM(TOTALPRODUCTIVE MANAGEMENTDELASÉCURITÉ DESDENRÉESALIMENTAIRES MANAGEMENT)
SÉMINAIRES
LANORMEISO22000
LUTTECONTREINCENDIE
SÉMINAIRES
LESMÉTHODESETOUTILSDE RÔLEDELAFONCTION PRÉVENTIONDESRISQUES INDUSTRIELS DOCUMENTATIONENMAINTENANCE
SÉMINAIRES
FORMATIONDESMEMBRESDE LETABLEAUDEBORDETLES LACPHS INDICATEURSDEMAINTENANCE
SÉMINAIRES
LAMÉTHODEHAZOP TABLEAUDEBORDQUALITE
surlanorme
DÉTERMINER LES INDICATEURS DE PERFORMANCES PAR PROCESSUS:
METTREENOEUVRELESINDICATEURSDEPERFORMANCES PAR PROCESSUS:
SÉMINAIRES
AUDITQUALITÉ
L’APPROCHEPROCESSUS
Préparer, réaliser et suivre un audit interne et/ou bipartie Documenter les rapports d’udits et les demandes d’action
Réaliser un audit
Évaluer la compétence des auditeurs
SÉMINAIRES
MÉTHODOLOGIEDE L’APPROCHEPROCESSUS RÉSOLUTIONSDESPROBLÈMES
Définir le problème, maîtriser les outils qualité nécessaire pour
SÉMINAIRES
ORGANISERETANIMERUNE PRÉPARERETORGANISERLA REVUEDEPROCESSUS
REVUEDEDIRECTION
savoir :
Maîtriser l’approche processus, mettre en oeuvre, suivre et évaluer la
Maîtriser l’approche processus, déterminer les objectifs, identifier du
HYDROMÉCANIQUE
SÉMINAIRES
MAINTENANCEDESEQUIPEMNTS INDUSTRIELS
SÉMINAIRES
MAÎTRISEDESMÉTHODESDE MÉTHODESDEMAINTENANCE MONTAGE&DEMONTAGE MAINTENANCE
SÉMINAIRES
MÉTHODOLOGIEDEDÉTECTION
VARIATEURSDEVITESSE DESPANNESETDEREPARATION
SÉMINAIRES
CORROSIONETPROTECTION REVÊTEMENTSETTRAITEMENT DESMATÉRIAUX DESSURFACES
PROTECTIONCATHODIQUE
TRANSITIONVERSLANORME ISO9001V2015
Chapitre 06: Chapitre 05: Chapitre 04: Chapitre 03:
65
FORMATIONSURCAMION
ANTI-INCENDIE
SÉMINAIRES
LECONTRÔLE ETAUDITDEDE SÛRETÉINTERNEDESETABLISSEMNTS
sur site au niveau de l'entreprise.
Gérer les opérations d’interventon .
Connaître les Organes mécanique et les champs
d’acton d’un camion d’interventon . Savoir entretenir un camion d’interventon .
Agents d'intervenion - Conduct eurs d'intervenion Techniciens d'intervenion Con tre maître d'intervenion
Les types de camions d'intervention
Lagestiondesopérationsd'intervention: Avant l'intervention
Pendant l'intervention Après l'intervention
Les Organes mécaniques d'un camion d'intervention
Les circuits hydriques
La pompe centrifuge
Le circuit d'aspiration
Le circuit de refoulement
La vanne autorégulatrice de pression
Le débit mètre
Les systèmes de mousse
Lapompeémulseur
Lavannedifférentielleémulseur
LesystèmeàmousseADA
LesystèmeàmousseIDA
Leschampsd'actiond'uncamionintervention
Les types d'amorceur
L’Equipements poudre
La sphère à poudre
Le circuit d'azote Le circuit poudre
La mise en oeuvre du camion d’intervenion Essai pratique
Mise en marche des pompes
Procédure d’intervenion
Entretien système eau/mousse
Entretien système poudre Pannes et remèdes
Conflits d’intervenion
SÉMINAIRES
SYSTÈMEDEMANAGEMENT STATISTICALPROCÈS CONTRÔLE
(SPC) INTÉGRÉ
Département Economie et Finance (DEF)
MmeA.MEKERRIChef de Département (DEF)
SOMMAIRE SOMMAIRE
Masters Masters
Masters Professionnel / Finance islamique
Masters Professionnel / Finance d’entreprise
Masters Professionnel / Management de projets
Masters Professionnel / comptabilité financière(SCF)
Masters Professionnel / Finance et comptabilité des administration publiques
Masters Professionnel / Contrôle de gestion
Masters Professionnel / Audit et contrôle interne
Masters Professionnel / Marches publics acteurs et procédure de passation
FALD / FAMD FALD
FALD / Audit Interne
FALD / Techniques de recouvrement et gestion du contentieux
FALD / Contrôle de gestion
FALD / L’audit opérationnel
FALD / Management de projets(PMBOK)
FALD / Finance et comptabilité des administrations publiques
FALD / Audit financier et comptable
FALD / Comptabilité financière (SCF)
Séminaire Séminaire
SOMMAIRE SOMMAIRE
Pratiquer le traitement comptable et fiscal des immobilisations selon le SCF
024794884 Tél/Fax: 024794745 Std: /46 122-125 Poste:
mfc_inped@yahoo.fr mfc@inped.edu.dz

MASTER PROFESSIONNEL
FINANCEISLAMIQUE
FINANCED’ENTREPRISE
01 ère promotion
04 ème promotion
s
Professionnels de la finance souhaitant se spécialiser dans la finance islamique, Cadres d’entreprise,banquiers.
Finance fondamentale
Environnement international de la finance islamique
aptitudes d’un manager pour animer une équipe de projet et
FINANCEETCOMPTABILITÉ
DES
PUBLIQUES
(ha loi 18-15) et lo LF axée sur les résultats
publiques
MASTER PROFESSIONNEL
CONTRÔLEDEGESTION
08 ème promotion
MARCHES PUBLICS ACTEURS ET PROCÉDURE
DE PASSATION
Former à un haut niveau des cadres à la problématique de la commande publique
Cemasterformeauxenjeuxdesdifférentscontratsdelacommande publique
03 ème promotion L’ensembledesthèmesseferontàlalumèrederécenteréforme delaréglementationdesmarchéspublics,réformequeconsacre ledécret15/247du16.09.2015
référence de passation et slavistique de gestion
Elément de contexte et cadre réglementaire Les acteurs de la commande publique La détermination des besoins et des termes de
La préparation du marché Définition du champs d’application des procédures
Les contrôles de régularité sur les marchés publics Les techniques de négociation contractuelle La sous-traitance
La gestion technique et financière du marché public
Lesmarchéspublicsfaceauxentreprisesendifficulté La fin du marché public
Le contentieux des marchés publics
FORMATIONSALTERNÉES DE LONGUE DURÉE (FALD)
AUDITINTERNE
DESGESTION 01 ère promotion
RECOUVREMENT
DUCONTENTIEUX 06 ème promotion
de l’organisation
contrôle interne par le métier d’auditeur interne
:S’initieràl’auditinterne
Les contrats et les avenants
Audit financieret comptable
:Auditer une fonction « étude de cas »
FORMATIONSALTERNÉES DE LONGUE DURÉE (FALD)
Statiques et Excel avancé Audit de la fonction contrôle de gestion
L’audit financier et comptable
FORMATIONSALTERNÉES DE LONGUE DURÉE (FALD)
MANAGEMENTDEPROJETS
FINANCEETCOMPTABILITÉDES
ADMINISTRATIONS
PUBLIQUES
,intégration et contenu du projet d’un projet du projet du projet et outils utilisés
Planification et gestion des ressources humaines du projet
Gestion de la communication et des parties prenantes du projet
Gestion des risques du projet
Approvisionnements du projet et la gestion des contrats du projet
Outils informatiques de gestion de projets : PRIMAVERAou MS, PROJECT
La Les L’
La Réglementation
FORMATIONSALTERNÉES DE LONGUE DURÉE (FALD)
FINANCIÈRE(SCF)
FINANCEISLAMIQUE
SÉMINAIRES
ORGANISATION,PLANIFICATION
ETGESTIONDECHANTIER
Bons islamiques
Produits obligataires islamiques
SÉMINAIRES
MANAGEMENTDEPROJETS
GESTIONDESASSURANCES
et évolution historique de l’assurance
SÉMINAIRES
LACOMPTABILITÉPUBLIQUE
LERECOUVREMENTDESCRÉANCES
SÉMINAIRES
LESFINANCESPUBLIQUES
Les services centraux du ministère des finances
Les services extérieurs
La
TECHNIQUESDERÉDACTION DES CONTRATS
Les prix
Le mode de paiement
Lesclausesderévisiondesprixetd’actualistion
Le La
EVALUATIONETCHOIXDES INVESTISSEMENTS
SÉMINAIRES
GESTIONDELATRÉSORERIE
Maîtriser des techniques d’evaluation.
Les
SÉMINAIRES
COMPRENDREETPRATIQUER L’AUDIT INTERNE
LASOUS-TRAITANCE
SÉMINAIRES
FINANCEPOURNONFINANCIERS
PRATIQUERLETRAITEMENT COMPTABLEETFISCALDES IMMOBILISATIONSSELONLE(SCF)
SÉMINAIRES
LANOUVELLERÉFORME DES MARCHESPUBLICS
SÉMINAIRES
MODALITÉSDEPAIEMENTA
L’INTERNATIONAL:CREDOC
L’ÉLABORATION D’UNBUDGET
SÉMINAIRES
COMPTABILITÉMATIÈRE
LEBUSINESSPLAN
SÉMINAIRES
LECONTENTIEUXFISCAL
LAMISEENOEUVRED’UNE STRAEGIEFINANCIÈREETSON PILOTAGE
SÉMINAIRES
LARÉDUCTIONDESCAHIERS DESCHARGES
LESTECHNIQUESDECONSOLIDATION
ÉVALUATIONETSUIVIDELA RENTABILITÉD’UNPROJET D’INVESTISSEMENT
SÉMINAIRES
LESCONTRÔLEDEGESTION
SÉMINAIRES
FONCTIONNEMENT,RÔLEET MISSIONSDELACOMMISSION DESMARCHES
LAFISCALITEDESENTREPRISES
DANSLECADREDU(SCF)
Mode de fonctionnement missions de la COP
Analyser les offres et choix du prestataire le plus compétent document à déposer auprès du secrétariat de la CM
Problématique de l’impôt différé Différences temporelles déductibles et imposables
Pertes fiscales reportables : Concept et comptabilisation
CONCEVOIRETEXPLOITER UNTABLEAUDEBORD
Conception d’un tableau de bord : les préalables
L'apport du tableau de bord eu manager
91
LACOMPTABILITÉANALYTIQUE
L’ANALYSEFINANCIÈRE
SÉMINAIRES
NOUVEAUSYSTÈMECOMPTABLE ETFINANCIER(SCF)
SÉMINAIRES
GESTIONDUCONTENTIEUX
LEPASSAGEDURÉSULTAT COMPTABLEAURÉSULTATFISCAL
Optimiser la gestion fiscale de l’entreprise
SÉMINAIRES
AUDITFINANCIERETCOMPTABLE
LERESCRITFISCAL
Analyse des processus comptables
Elaboration du référentiel d’audit
Collaboration avec les commissaires aux comptes
SÉMINAIRES
ACTUALISATIONETRÉVISIONDES PRIX
LESETATSFINANCIERS ANGLO-SAXONS
SÉMINAIRES
LECONTRÔLEFISCALDANSLECADREDUDROITFISCALPOSITIF
Département Informatique (DI)
MmeN.LAKROUF
Chef de Département (DI)
SOMMAIRE SOMMAIRE Masters
Masters
MastersProfessionnel/IndustrieRéseauetSociétédeL’Information(MasterIRSI)
Masters Professionnel / Automate Programmable Industriel (API)
Masters Professionnel / Conception etAdministration de Bases de Données
Masters Professionnel / Administrateur Réseaux et Système
Masters Professionnel / Web Master
FALD / Chef de Projet Informatique SpécialitéAdministrateur Réseaux et Système
FALD / Chef de Projet Informatique Spécialité Conception Bases de Données
FALD / FALD Séminaire Séminaire
Transformation Digitale des Entreprises
Le Marketing Digital Conceptiond’unSystèmedeManagementdelaSécuritédeL’InformationSelonlesNormesISO2700X
LeRôledesDirectionsdesRessourcesHumainesdanslaTransformationDigitaledesEntreprises Le Community Management Management de la Sécurité du Système D’Information (CISSP)
Formation CERTIFID ETHICAL HACKER V19-EC Council
La Maintenance Informatique
Formation Techniques de HACKING et Tests D’Intrusuon, Mise en Situation D’Audit Culture Digitale
Sécurisation d’une Infrastructure Inféra structure Réseau WINDOWS Serves
Visual BASIC. NET, Microsoft Visuel Studio

Conduite de Projets (Application: MS Project) MICROSOFT VISUAL
ROBOT STRUCRAL ANALYSIS
ITIL V3: IT Service Management
Technologie.NET, Microsoft Visuel Studio
Microsoft OUTLOOK
Les Réseaux Informatiques Communication et Messagerie
MS-Project
SAP 2000 Version 14.0
Statistique avec SPSS
024794885 Tél/Fax: 024794745 Std: /46 132 Poste: naimamohoubi @gmail.com inf_inped@yahoo.fr
SOMMAIRE SOMMAIRE (suite) (suite)
Séminaire Séminaire
COVADIS TOPO
Conception d’une Application WEB avec Microsoft Visual Studio (ASP.NET)
Formation
ISA SERVER
MASTER PROFESSIONNEL
INDUSTRIERÉSEAUETSOCIÉTÉ AUTOMATEPROGRAMMABLE DEL’INFORMATION
(MasterIRSI) INDUSTRIEL(API)
01 ère promotion
02 ème promotion
aux mutations et aux changements induits par la révolution
Electricité générale Électronique de base Automa sme
Economie numérique: usages, utilisateurs et
urbanisation,
Société de l’information et révolution numérique architecture de SI, intégration
Démarche stratégique du développement d’un projet numérique et conduite du changement Base de données et intégration
dématérialisation
L'instrumenta on : capteur, condi onnement et mesure
Les ac onneurs La régula on Module 7 : L'API : architecture, fonc onnement et programma on de base
Programma on avancée Supervision et interface homme-machine (HMI) Réseaux industriels et DCS
Maintenance des API, sécurité machines et normes Applica ons et études de cas
de processus
Projets tutorés, groupware et travail collaboratif
MASTER PROFESSIONNEL
CONCEPTIONETADMINISTRATION
DEBASESDEDONNÉES
Maitriserlesméthodesdeconceptiondesystèmesd'information (orientées objet).
Apprendre les bases de LINUX
Maîtriser le développement et l'administration de bases de données Oracle.
Maitriser les techniques et outils de conception de sites web dynamiques.
Apprendre le développement Mobile.
Méthodedeconceptiondesystèmed'informationpartie1
Méthodedeconceptiondesystèmed'informationpartie2 SGBDR
Introduction à Linux SQL -PL/SQL
Outils de développement orienté objet - Partie 1 Outils de développement WEB Outils de développement Oracle Outils de développement orienté objet - Partie 2
ORACLE - Workshop 1 (Ba1)
ORACLE - Workshop 2 (DBA2)
Développement application mobile
ADMINISTRATEURRÉSEAUXET
SYSTEME
Savoir concevoir, installer, exploiter, administrer et faire évoluer des solutions réseaux.
Maitriser la sécurité d'un réseau.
Maitriser certaines techniques de communication. Maitriser une plate hétérogène.
Techniques de communication Conduite de projet et méthodologie CISCO ICND1 (TCP/IP)
CISCO ICND2 (TCP/IP)
La virtualisation installation stockage et calcul avec Windows server 2016
Formation Gestion des identités avec Windows server 2016
MicrosoftAzureFundamentals(MicrosoftExamAz900)
LINUX 1(Administration système)
LINUX 2(Administration réseau)
La Sécurité des Réseaux informatiques Messagerie électronique
WEBMASTER
02 ème promotion
CONCEPTION DES SI NIV1
INTRODUCTION LINUX DÉVELOPPEMENTWEB PARTIE1 LOGICIELDE DESIGN
JAVASCRIPT CONCEPTION SI NIV2 SGBDR
PHP
PHPETLES BASES DE DONNÉES ADMINISTRATION LINUX POO DÉVELOPPEMENTAPPLICATION MOBILE
FORMATIONSALTERNÉES DE LONGUE DURÉE (FALD)
CHEFDEPROJETINFORMATIQUE CHEFDEPROJETINFORMATIQUE SPÉCIALITÉADMINISTRATEUR SPÉCIALITÉCONCEPTIONDE
RÉSEAUXETSYSTÈME
ADMINISTRATIONBASESDEDONNÉES
22 ème promotion
Neuf (09) mois soit un volume horaire de 270 heures d’enseignement.
Acquérir de solides connaissances en matière de réseaux Savoirconcevoir,installer,exploiter,administreretfaireévoluer des solutions réseaux.
Maitriser la sécurité d'un réseau Maitriser certaines techniques de communication. Maitriser une plate hétérogène.
Techniciendetoutedisciplineconfondueayantuneexpérience (pratique et/ou formation) dans le domaine informatique.
Techniques de communication
Conduite de projet et méthodologie
CISCO ICND1 (TCP/IP)
CISCO ICND2 (TCP/IP)
La virtualisation
installation stockage et calcul avec Windows server 2016
FormationGestiondesidentitésavecWindows server 2016
MicrosoftAzureFundamentals(MicrosoftExam Az900)
Module 09 :
LINUX (Administration système)
06 èmepromotion
Neuf (09) mois soit un volume horaire de 270 heures d’enseignement.
Maitriser les méthodes de conception de systèmes d'information (orientées objet).
Apprendre les bases de LINUX Maîtriser le développement de bases de données Oracle.
Maitriser les techniques et outils de conception de sites web dynamiques. La formation est destinée à toute personne ayant suivi une formation en informatique, programmeur etTS en informatique ayant une expérience dans la programmation.
Méthodedeconceptiondesystèmed’information-Partie1
Méthodedeconceptiondesystèmed’information-Partie2 SGBDR
Introduction à Linux
Outils de Développement Orienté Objet- Partie 1 SQL/ PLSQL
Outils de Développement WEB
Module 09 :
Outils de Développement Orienté Objet- Partie 2 Outils de Développement ORACLE
TRANSFORMATIONDIGITALE
SÉMINAIRES
LEMARKETINGDIGITAL DESENTREPRISES
Cadres
SÉMINAIRES
CONCEPTIOND’UNSYSTÈMEDE LERÔLEDESDIRECTIONSDES MANAGEMENTDELASÉCURITÉ DEL’INFORMATIONSELONLES NORMESISO2700X
LATRANSFORMATIONDIGITALE RESSOURCESHUMAINESDANS DESENTREPRISES
SÉMINAIRES
LECOMMUNITYMANAGEMENT
MANAGEMENTDELASÉCURITÉ DUSYSTÈMED’INFORMATIONCISSP
SÉMINAIRES
FORMATIONCERTIFIEDETHICAL
LAMAINTENANCEINFORMATIQUE HACKERV9-ECCOUNCIL
SÉMINAIRES
FORMATIONTECHNIQUESDE CULTUREDIGITALE HACKINGETTESTSD’INTRUSION, MISEENSITUATIOND’AUDIT
SÉMINAIRES
VISUALBASIC.NET,MICROSOFT INFRASTRUCTURE RÉSEAUWINDOWSSERVER VISUALSTUDIO
SÉCURISATIOND’UNE
SÉMINAIRES
CONDUITEDEPROJETS (APPLICATION:MSPROJECT) MICROSOFTVISUAL
SÉMINAIRES
ROBOTSTRUCRALANALYSIS
ITILV3:ITSERVICEMANAGEMENT
SÉMINAIRES
TECHNOLOGIE.NETETMICROSOFT VISUALSTUDIO
MICROSOFTOUTLOOK
SÉMINAIRES
LESRÉSEAUXINFORMATIQUES COMMUNICATION&MESSAGERIE
MS-PROJECT
informatique MS Project 2003.
SÉMINAIRES
SAP2000VERSION14.0
STATISTIQUESAVECSPSS
SÉMINAIRES
COVADISTOPO
MICROSOFTEXCEL
SÉMINAIRES
AUTOCAD2D
LOGICIELARCGIS
SÉMINAIRES
LOGICIELARCHICAD
Introductiona Archicad, Concept et Outils Niveau 1A
Atelier Pratique Niveau 1AFonctions de Modification Niveau 1B
Atelier Pratique Niveau 1B
Methodes de Travail Niveau 1C
Atelier Pratique Niveau 1C
Visualisation Niveau 1D
Atelier Pratique Niveau 1D
Atelier Pratique Niveau 1E
Atelier Pratique
SÉMINAIRES
MICROSOFTACCESS
MICROSOFT WORD
SÉMINAIRES
ADMINISTRATIOND’UNRÉSEAU D’UNRÉSEAUWI-FISÉCURISE SOUSWINDOWS
MISEENOEUVRE
SÉMINAIRES
INTERCONNEXIONDERÉSEAUX AUTOCAD3D WINDOWSSERVER
SÉMINAIRES
LELANGAGEPHP INTERCONNEXIONDERÉSEAUX ETLESGBDMYSQL CISCO
SÉMINAIRES
CONCEPTIOND’UNEAPPLICATION WEBAVECMICROSOFTVISUAL STUDIO(ASP.NET)
SÉCURITÉDESRÉSEAUX
SÉMINAIRES
FORMATIONREVITMEP CONFIGURATIONETRESOLUTION DESPROBLÈMESDESSERVICES DEDOMAINEACTIVE INITIATIONETPERFECTIONNEMENT
SÉMINAIRES
ISASERVER
LOGICIELCANECO
SÉMINAIRES
HTMLETCSS LOGICIELAUTOCADCIVIL3D
SÉMINAIRES
LOGICIELD’INGENIERIEETDE CONCEPTION:CATIAV5NIVEAU1
LOGICIELD’INGENIERIEETDE CONCEPTION:CATIAV5NIVEAU2
SÉMINAIRES
LOGICIELMENSURA LOGICIELSOLIDWORKS
SÉMINAIRES
FORMATIONARMACAD RACCORDEMENTETMAINTENANCEDES INITIATION CÂBLÉSAFIBREOPTIQUE
SÉMINAIRES
INTRODUCTIONAGNU-LINUXREDHAT COBIT5:UNRÉFÉRENTIELCOMPLET ENTREPRISELINUXESSENTIALS POURLAGOUVERNANCEETLE (RH033-RH03) MANAGEMENTDESSYSTÈMES D’INFORMATIONDEL’ENTREPRISE
SÉMINAIRES
DIGITALISATIONETINDUSTRIE4.0
danslecontexte de l’industrie 4.0 pour assurer le succès de sa mise en oeuvre. de transformation numérique
Concepts de base de L’industrie digitalisée

MASTER
PROFESSIONNEL
VEILLESTRATÉGIQUEETINTELLIGENCE MANAGEMENTDEL’INNOVATIONET ECONOMIQUE
DÉVELOPPEMENTDESACTIVITÉS
01 ère promotion 01 ère promotion
deprojetinnovantetconduirelatransformationsurleplanorganisationnel.
d’ d’
Veille stratégique et intelligence
Management des équipes transversales et conduite du changement
MASTER PROFESSIONNEL
MARKETINGETMANAGEMENT COMMERCIAL
Acquérir une vision globale du marketing stratégique et de son influence sur l'entreprise. S'approprier les outils d'aide à la décision adaptés aux contraintes et aux enjeux du marché cible. Identifier et comprendre les nouveaux leviers du marketing et la gestion de la performance
Responsable marketing, responsable produit, responsable communication commerciale. Toute personne souhaitant acquérir des techniques, méthodes et outils lui permettant de développer son activité commerciale.
L'entreprise et son environnement
Visions stratégiques et démarche marketing
La veille et recherche informationnelle
Analyse approfondie du marché
Statistique commerciale, analyse et prévisions de ventes
Marketing et plan d'actions commerciales
Tutorat et méthodologie de recherche appliquée
Développement commercial
Stratégie de communication marketing
Négociation et montage de contrats commerciaux
Le marketing digital
Gestion de la relation client et développement de la force de vente
FORMATIONSALTERNÉES DE LONGUE DURÉE (FALD)
MARKETINGDIGITAL
Utiliser les outils majeurs du marketing digital. Développer et animer une présence sur les réseaux sociaux pour son activité. Mesurer les résultats de ses actions de marketing digital d'après les indicateurs d'efficacité.
Responsables marketing, chefs de produits, responsables marketing digital.
Toute personne amenée à développer la visibilité de sa marque sur Internât. Toute personne en reconversion professionnelle dans le secteur du marketing digital.
Les fondamentaux du marketing digital
Lancement d'un nouveau produit
Plan marketing opérationnel
Community manager et e-réputation
Création et optimisation de campagnes GoogleADS
Audit marketing digital

Tableau de bord et analyse des résultats des ventes
Marketing de la fidélisation
SÉMINAIRES
FORMATIONDUPRIXDEVENTE: DISTRIBUTION:
LES05GRANDSFACTEURSDÉTERMINAIT TECHNIQUESDECHOIXOPTIMALDU L’OPTIMUMCONCURRENTIEL RÉSEAUDEDISTRIBUTION.
SÉMINAIRES
MARKETINGPOURNONMERCATICIENS
ETUDEDUPOLEMARCHE DÉMANCHEMÉTHODOLOGIQUE, INSTRUMENTSDECOLLECTEDE L’INFORMATION ET OUTILS D’ANALYSEETD’INTERPRETATIONDES DONNÉES
Le sensibiliser à l’importance de l’analyse de la demande, du comportement du consommateur ou utilisateur et
Amener le participant, au choix d’un meilleur attelage
Définition de l’étude de marché et son positionnement par
SÉMINAIRES
L’ETUDEPRODUIT:DEL’IDEEETCONCEPT GESTIONDESCONTRATS COMMERCIAUX JUSQU’AUBUSINESSPLAN
vecteur puissant de compétitivité . Amener l’entreprise à l’établissement des stratégies et des politiques produits et développer des aptitudes managériales et organisationnelles.
LE
SÉMINAIRES
MARKETINGRELATIONNEL LECYBERMARKETING
SÉMINAIRES
LESTECHNIQUESDEFIDÉLISATION
LESTECHNIQUESDEVENTE
La mise en place d’une stratégie Le
SÉMINAIRES
LACOMMUNICATIONMARKETING LANÉGOCIATIONCOMMERCIAL
Stratégie de négociation
Profil du négociateur
SÉMINAIRES
L’ACCUEILCLIENT LEBENCHMARKING
Collaborateurs impliquées dans l’amélioration des produits services de l’entreprise.
SÉMINAIRES
LACULTURECLIENT LAGESTIONPERFORMANTEDELA
RELATIONCLIENT
Sensibiliser le participant aux principes de la démarchéclient
Départements Sciences de l’Information
MmeW.IMLOUL
Chef de Département
SOMMAIRE SOMMAIRE
SOMMAIRE SOMMAIRE
Masters
Masters
Masters
FALD
FALD / Gestion Electronique des Documents (GED)
FALD / Assistants Médicaux
FALD /Assistants (E) de Manager
FALD /Assistants Sociaux
FALD /Techniques Documentaires
FALD /Secrétariat Bureautique
FALD /Educatrice de Jardins D’enfants
FALD /Archivistique
FAMD /
FAMD
FAMD
FAMD
Séminaire Séminaire
La Gestiion Electronique des Documents (GED)
Construire
Catalogage
Catalogage des Ressources Electroniques
Le XML Appliqué Aux Techniques Documentaires
L’Art du Reportage
Techniques de Réduction de la Presse Ecrite
Séminaire Séminaire
Construire une Collection Numérique
Catalogage des Documents Sonores et des Images Animés Secrétariat et Assistanat (E) Juridique
Informatisation de la Fonction Documentaire Langages Documentaires
Management D’un Système D’Information et de Documentation Veille Informationnelle en Entreprise
Accueillir et Renseigner L’Interview Radiophonique et Télévisée
Assistant(E) de Direction des Ressources Humaines Assistant(E) de la Direction Financière

Recherche Automatisée Assistant(E) de Direction Commerciale
ISO 214
024794888 Tél/Fax: 024794745 Std: /46 137 Poste:
NéeGUENDEZ (DSI) dsiinped@gmail.com
MASTER PROFESSIONNEL
ARCHIVISTIQUE
MANAGEMENTDESUNÎTES DOCUMENTAIRES
04 ème promotion 05 ème promotion
maîtriser les techniques de traitement des documents et de diffusion de l’information
Gestion électronique des documents (G.E.D)
Recherche et la diffusion d’informations
FORMATIONSALTERNÉES DE LONGUE DURÉE (FALD)
ASSISTANTSMÉDICAUX
GESTIONÉLECTRONIQUE DES
(GED)
Documentaliste/Archiviste. Elaborationducahierdescharges
FORMATIONSALTERNÉES DE LONGUE DURÉE (FALD)
ASSISTANT(E)DEMANAGER
ASSISTANTSSOCIAUX 03 ème promotion 12 ème promotion
Rédaction du courrier d’entreprise en Français Rédaction du courrier d’entreprise enArabe
FORMATIONSALTERNÉES DE LONGUE DURÉE (FALD)
TECHNIQUESDOCUMENTAIRES SECRÉTARIATBUREAUTIQUE
24 ème promotion 08 ème promotion
Dix(10)mois
Responsabledesservicesd’informationetdocumentaires Documentalistes.
: Introduction au management des unités documentaires documentaires
: Les TIC dans les systèmes d’informations
: Le langage documentaire
: Recherche et diffusion d’informations
: Connaissance de l’entreprise
:L’organisation du travail dans un secrétariat le classement et le rangement
: La gestion de l’information
: L’indexation des documents imprimés
: Le catalogage des documents imprimés, (GED)
: La gestion des collections
Module09:Knowledgemanagement(KM)etdocumentation documentaire
Le Management Stratégique en information
: La communication dans l’entreprise : Informatique/ Bureautique
: Ecoute et orientation client
: La rédaction administrative en Français
Module 09 : La rédaction administrative enArabe
FORMATIONSALTERNÉES DE LONGUE DURÉE (FALD)
FORMATIONSALTERNÉES DE MOYENNE DURÉE (FAMD)
LESÉCRITS
SÉMINAIRES
LESECRITSPROFESSIONNELS
PRATIQUERLEMARKETING
DOCUMENTAIRE
Améliorer la capacité à rédiger des écrits professionnels
Maîtriserlesbasesdelacommunicationécriteetlesfondamentaux de la langue française et developper une écriture spontanée et rigoureuse dans les messages professionnels ( lettre, rapport, note de service).
I- Révision orthographe-grammaire
A. Les mots qui structurent le discours
Les mots variables Les mots invariables lessynonymes-lesantonymes Les homonymes- les paronymes-
Les signes orthographiques : accents, tréma, apostrophe, cédille, trait d'union Lessignesdeponctuationetlesmajuscules
B. L'assemblage des mots
La proposition : le sujet, le verbe et le complément La phrase : les règles de lisibilité Le paragraphe : les mots de liaison
II - Principes généraux de rédaction (le plan, le style, les règle de lisibilité)
Le plan : L'argumentation : Le style Le protocole épistolaire
III - Entraînement pratique pour : La lettre d'affaires
Les procès-verbaux et comptes rendus Le rapport : définition comparative avec d'autres écrits professionnels (le PV,le CR)
La synthèse
TABLEAUDEGESTIONDES DOCUMENTS
SÉMINAIRES
LESARCHIVES:UNPATRIMOINE ALORISER
Amortir les problèmes et lacunes qui entravent la gestion rationnelle des archives au niveau des administrations. Conception et l'élaboration un calendrier de conservation pour l'ensemble des leurs documents administratifs .....
INTRODUCTION:Présentationgénéraledu‘'RecordsManagement''
Approchesémantique:quelquesdéfinitions. Approchelégislativeetréglementaire(réglementationalgérienne) ApprochenormativeISO30300/30301(SGDAsystèmedegestion des documents d'activité)
LeTGDA
Composants-Processusderéalisation-Contrôle ObjectifsduTGDA
Identificationdesprocéduresarchivistiques. Critèresd'évaluationetdesélectiondesdocuments
EsquissedeConceptiond'unTGDA''GCB''(sousformedetravauxdirigés)
Cycledeviedudocument/Cycledeviedel'information Exigencesréglementaires/archivistiques
ProcessusMétiers Processussupport Plandeclassement Identificationdesdélaisdeconservation.
SÉMINAIRES
GESTIONÉLECTRONIQUE DESDOCUMENTS(GED) ISO214
CONSTRUIREUNRÉSUMÉ DOCUMENTAIRESELONLANORME
CATALOGAGEDESDOCUMENTS IMPRIMÉS
SÉMINAIRES
LEXMLAPPLIQUÉAUX TECHNIQUESDOCUMENTAIRES
L’ARTDUREPORTAGE
SÉMINAIRES
TECHNIQUESDERÉDUCTION
CONSTRUIREUNECOLLECTION
DELAPRESSEECRITE NUMÉRIQUE
SÉMINAIRES
MANAGEMENTD’UNSYSTÈME D’INFORMATIONETDE JURIDIQUE DOCUMENTATION
SECRÉTARIATETASSISTANAT(E)
L’implantation physique
La préparation du budget
L’implantation intellectuelle (organisation du travail,
SÉMINAIRES
CATALOGAGEDESDOCUMENTS SONORESETDESIMAGESANIMÉES
LANGAGESDOCUMENTAIRES
SÉMINAIRES
INFORMATISATION DE LA FONCTION DOCUMENTAIRE ENENTREPRISE
VEILLEINFORMATIONNELLE
Méthodes de recherche d’information
SÉMINAIRES
ACCUEILLIRETRENSEIGNER L’INTERVIEW RADIOPHONIQUE ET TELEVISEE
SÉMINAIRES
ASSISTANT(E)DEDIRECTIONDES RECHERCHEAUTOMATISÉE RESSOURCESHUMAINES
externes (représentants du personnel, inspecteur du travail)
SÉMINAIRES
ASSISTANT(E)DEDIRECTION ASSISTANT (E) DE LADIRECTION COMMERCIALE FINANCIÈRE
Chef de Département (DPL)
SOMMAIRE SOMMAIRE
FALD
FAMD FALD
FALD / Perfectionnement en Fiançais Général FALD / Perfectionnement en Anglais Général
Séminaire Séminaire
English For Customr Relationship
English For Secrétariat
English For Mangeras
English For The Hotel Industry Develop Your Speaking Dkills
English For Human Resources English For The Hostesses
English For Accounting And Finance
M.L.IGHIL dpl@inped.edu.dz
024794887 Tél/Fax: 024794745 Std: /46 139-143 Poste:

FORMATIONSALTERNÉES DE LONGUE DURÉE (FALD)
PERFECTIONNEMENT EN
NIVEAUX)
ANGLAIS GÉNÉRAL (TOUS NIVEAUX)
SÉMINAIRES
ÉVALUATION : TESTING STUDENTS
MANAGINGCLASSES
SÉMINAIRES
LES MÉTHODES LES TECHNIQUES ANGLAISE
LEARNER AUTONOMYAND D’ENSEIGNEMENT DE LALANGUE
TEACHERDÉVELOPMENT
English language teaching methods and techniques
Receive the main theories about learning foreign languages
Explain the importance of using activities focused on communication tasks.
Analyze a number of activities and encourage teachers to create new activities.
Present a lesson demonstration using one of the examined activities followed by a debate.
Use the Internet
Concerned population
EnglishTeachers
ENGLISH FOR CUSTOMER
RELATIONSHIP
SÉMINAIRES
ENGLISHFORSECRÉTARIAT
SÉMINAIRES
ENGLISHFORTHEHOTELINDUSTRY ENGLISH FOR MANAGERS
SÉMINAIRES
ENGLISHFORTHEHOSTESSES DEVELOPYOUR SPEAKING SKILLS
SÉMINAIRES
ENGLISHFORACCOUNTINGAND ENGLISHFORHUMANRESOURCES FINANCE
SÉMINAIRES
ENGLISHFORTHEAUTOMOBILE ENGLISHFOREMAILS INDUSTRY
SÉMINAIRES
ENGLISHFORSOCIALIZING

web et ontgénéralisél’apprentissagedeslangues,imposéaujourd’huicomme internationales aux plans, du commerce électronique, une nécessité.

forme : bloquée, alternée ou aménagée ainsi qu’en cour du soir étudiants et professionnels. à la demande des entreprises, des séjours linguistiques en Grande Bretagne.
proposeunegammedeséminairesdecourtedurée(2à5jours).
Ces niveaux ont été choisis comme référence par un grand nombre d’institutions dans le monde: du niveau le plus faible an niveau le plus élevé. lls sont définis ainsi:



est
international (TFI)
de français
Avril 2023 Septembre 2023
formation en langue turque
Tûtkçe
Yedi iklim1.Cette méthode comporte trois aspects Observation d’une situation de communication.
production orale et/ ou écrite de cette situation.
après validation du niveau précédent avec une moyenne de 50 sur 100 et plus.
(DPL)basée sur une approche interactive de la langue. orale et / ou écrite de cette dituation.


DIPLÔME DE PERFECTIONNEMENT EN INTERPRÉTARIAT ET TRADUCTION
L’arbe étant la 1 ère


de I’INPED a pour missions les prestations de services dans les domaines suivants:

Conformément à ses statuts, la direction
Conception du site WEB
Conception des systèmes de gestion

l lmet en
DIRECTION DE LARÉSIDENCE




REVUEALGÉRIENNE DE MANAGEMENT
Publication semestrielle de l'INPED, Boumerdès Une édition de prestige
La revue “Gestion & Entreprise” organe d’information originel de l’Institut National de l’année 2006 à la RevueAlgérienne de Management (RAM), un label de d ’études de cas dédiés au Management et à l ’Economie appliquée.


de la Productivité et du Développement Industriel (INPED) a laissé place à partir
Eneffet,ens’insérantdanslanouvelledimensiondudébatéconomiqueetscientifique de l’excellence, l’INPED se devait d’améliorer davantage son label d’édition afin de convaincreclientsetpartenairesdeplusenplusexigeantsentermesdevaleuret d’opportunité des produits de formation et d’information scientifique.
Après une interruption de sa parution, la RAM revient de nouveau vers ses lecteurs Numéro 7.
LaRevueAlgériennedeManagementseproposed’assumerdeuxmissionscomplémentaires: accueillir et publier les études élaborées par les chercheurs établis aussi bien l’organisationetlemanagementexécutif,d’unepartetdesusciterunfructueux débat autour de ces derniers, d’autre part.
Ce double objectif contribuera, nous l’espérons, à satisfaire les attentes des lecteurs
prestige du segment édition de l ’Institut qui se propose de répondre aux besoins d ’un public aussi large qu’averti en termes d ’articles et de restitutions induit par les impératifs de la mondialisation et de son corollaire, la quête constante par la publication de son enAlgérie qu’à l’étranger, dans les domaines tels que la stratégie, engénéraletdelacommunautéscientifiqueetdesmanagersd’entrepriseenparticulier.
RevueAlgérienne de Management
Publication semestrielle éditée par l'INPED, Boumerdès
Responsable de la publication : Fouzia OSMANI, Directrice Générale de l’INPED Contact : ram@inped.edu.dz
Formations
InstitutNationaldelaProductivitéetduDéveloppementindustriel
Conditions générales de vente
Vous avezentre les mainsun catalogue rénové et enrichi, comportantlaprésentation desproduitsdeformations dispenséspar l’INPED.Cesformations sontmoduléeseninter-entreprises,cycleslongssous formeintensive ou alternée,formationsspécifiques surmesurepour le compted’un client,formationssur catalogue.
Ces formationssontorganiséesdansnoslocauxousur lesite du client. Lecatalogue propose égalementune gammevariée de formations decourte duréeou deséminaires.
Vous avez choisi votre formation, choisissez votre mode d’inscription: par fax: on line:
Service Scolarité - DEP- INPED BOUMERDES 35000 par écrit:
Tél/Fax: 024 79 48 82- 024 79 47 46 formation@inped.edu.dz scolarite2014@inped.edu.dz
L’INPED vous confirmera votre inscription et vous adressera une convocation pour le démarrage de la formation.
Lesformations exigentlepaiement desfraisde formationselonles modalités suivantes: 60% 40% aumilieudelaformation(NombredeModule/2)
au démarrage des formations (Avant le 2 Module)ème
Le paiement se fera par: - virement bancaire au compte BEAn°: 002 00111 111220002972 Agence de Boumerdès - virement CCP au compte n° 015829 98 Clé 64 - caisse (prévoir le droit de timbre : 1% du montant global)
Les justifications de paiement doivent être présentées au Service Commercial avant le démarrage de la formation.
-Les personnesphysiques (particuliers)sontsoumisesaurèglementinternede l’Institut.
- Lorsque cespersonnes physiques(particuliers) procèdentaupaiement intégral des frais de formation du Master Professionnel avant le démarrage, celles-ci bénéficient d’une remise de 10% dans le cadre de la Pension Complèteou de 5%dansle cadredelaDemi-Pension.
Toute formation entamée et interrompue, facturée selon les modalités ci-dessus, est dûe à l’INPED et non remboursée.
Conditions d’annulation et report par l’INPED
L’INPED se réserve le droit d’annuler ou de reporter le démarrage d’une formation en cas de force majeure. Lescandidatsdéjàinscrits seront informésen tempsutile dela date de report du stage.
Dossier administratif
Pour touteinscription,l’employeuroule client devra transmettre à l’INPED, undossier comprenant:
- Unefiched’inscriptionpourchaquecandidat
- Deux(02)photosd’identité
- Un(01)actede naissance n°12
- Une(01) attestationdetravail
- Copies des titres et diplômes
- Une (01) copie de la Carte d’Identité Nationale ou du Permis de Conduire.
Tarifs et TVA
Tousnostarifssont présentésenHorsTaxeet sontmajorés de laTVA au tauxen vigueur (9%). Nos tarifs peuventêtresujetsàmodificationsi nécessaire.
Le Candidat
s’inscrit à la formation
NB:
InstitutNationaldelaProductivitéetduDéveloppementindustriel .
(PARTICULIER)
Pension complète (Options): Demi-pension
Chambre aménagée (TV + Réfrigérateur)
Chambre aménagée Standing (selon disponibilités) (TV + Réfrigérateur + Climatiseur)
Légalisation de la signature Engagement
M’engage à m’acquitter des 60% des frais de formation au démarrage (1er module) et des 40% au milieu de la formation (6ème module).
M’engage à m’acquitter de la totalité des frais de formation dès le 1er module afin de bénéficier de la remise.
- Prière de cocher la case choisie pour le règlement des frais de formation.
- Le non-respect de ces dispositions entraîne l’arrêt de la formation et autorise l’INPED à facturer la prestation réalisée conformément aux modalités de paiement.
les Conditions Générales de Vente en vigueur à l’INPED (voir page 2).
Le signataire déclare avoir lu et accepté
Formations
InstitutNationaldelaProductivitéetduDéveloppementindustriel
Conditions générales de vente
Vous avez entre les mains un catalogue rénovéetenrichi, comportantla présentation des produitsde formations dispenséspar l’INPED. Cesformationssontmoduléeseninter-entreprises,cycleslongssous formeintensive ou alternée, formationsspécifiques sur mesurepour lecompted’un client,formationssurcatalogue. Ces formationssontorganisées dansnos locauxou surle siteduclient. Lecatalogue proposeégalement unegammevariéedeformations de courtedurée ou deséminaires.
Vous avez choisi votre formation, choisissez votre mode d’inscription:
par fax: on line:
par écrit:
Service Scolarité - DEP- INPED BOUMERDES 35000
Tél/Fax: 024 79 48 82- 024 79 47 46 formation@inped.edu.dz scolarite2014@inped.edu.dz
L’INPED vous confirmera votre inscription et vous adressera une convocation pour le démarrage de la formation.
Enl’absenced’un contrat ou convention de formation liantl’entrepriseàl’INPED, laprésente fiche d’inscriptionvaut Bon de Commande.
Elledonnera lieu à l’émission d’une facture sur la basedesinformations yfigurant. La facturation sefera selon les modalitéssuivantes: 40%
30% au milieu de la formation (Nombre de Module /2) 30%
au démarrage des formations (Avant le 2 Module) ème à la fin de la formation (au 10 Module) ème
Le paiement se fera par: - chèque libellé au nom de l’INPED - virement bancaire au compte Agence de Boumerdès Les justifications de paiement doivent être présentées au Service Commercial avant le démarrage de la formation.
BEAn°: 002 00111 111220002972
Important: Toute formation en tamée et interrompue, facturée selon les modalités ci-des sus, est dûe à
L’INPED et non remboursée.
Conditions d’annulation et report par l’INPED
L’INPED se réserve le droit d’annuler ou de reporter le démarrage d’une formation en cas de force majeure. Les candidats déjàinscritsseront informés en tempsutilede la date de reportdustage.
Dossier administratif
Pour touteinscription,l’employeuroule client devra transmettreàl’INPED,un dossiercomprenant:
- Une fiche d’inscription pourchaque candidat
- Deux (02)photos d’identité
- Un(01)actedenaissance n°12
- Une (01)attestationdetravail
- Copies destitresetdiplômes
Tarifs et TVA
Tousnos tarifs sontprésentésenHorsTaxe et sont majorés delaTVAautauxen vigueur (9%). Nostarifspeuvent êtresujets à modification si nécessaire.
DépartementSciences de l’information (DSI)
Mme W . IMLOUL Née GUENDEZ Chef de Département024 Tél / Fax :



79 48 88 Std : 024 02479 47 45 / 46 137 Poste : nped@gmail.com dsii msi@inped.edu.dz
Dir ection des Etudes, du Conseil et de l’assistence en gestion
Chef de Département (DECA)
Mme S. KHEDIM 024 79 48 94 Tél/Fax: 024 79 47 45 Std :
/ 46 107108 Postes : samkhedim@gmail.comconseil@inped.edu.dz
OS CONT ACTS
V
DépartementManagementIndustriel et logistique(DMIL)
Mme A. MECHROUKI Chef de Département024 79 48 86 Tél / Fax: 024 79 47 45 Std :
/ 46 134 Poste : inpedmrh@gmail.comorh@inped.edu.dz
/ 46 124148 Postes : mil.inped@yahoo.fr d mil@inped.edu.dz
DépartementEconomie et Finance (DEF)
79 48 84 024 79 47 45 Std :
/ 46 122125 Postes : mfc_inped@yahoo.frmfc@inped.edu.dz
/ 46 1 Postes : 76177 @inped.edu.dz
M. C. BAGHDADI Chef de Service zer eblilia@yahoo.com


formation
Service Commer cial Dir ectionGénérale

Service Scolarité
Tél / Fax : 024 79 48 82 Std : 024 79 47 45 024 79 47 46 Postes : 127131
/ 46 1 Poste : 59 DépartementMarketing(DM)

DépartementPerfectionnement en Langues(DPL)
M. F . AGGUINI Chef de Département024 79 48 90 Tél / Fax: 024 79 47 45 Std :
Tél / Fax : 024 79 48 36 Std : 024 79 47 45 024 79 47 46 Poste : 109 Tél: 024 79 47 50 Fax: 024 79 47 51

DépartementInformatique(DI)
M. L. IGHIL Chef de Département024 79 48 87 Tél / Fax : 024 79 47 45 Std :
/ 46 139-143 Poste : lan@inped.edu.dz
factinped@gmail.com commer cial@inped.edu.dz formation@inped.edu.dz scolarite2014@gmail.com mkt @inped.edu.dzinped.marketing@gmail.com dg@inped.edu.dz
Mme N. LAKROUF Chef de Département024 79 48 85 Tél / Fax : 024 79 47 45 Std :
/ 46 1 2 Poste : 3 inf_inped@yahoo.frnaimamohoubi @gmail.com



