Portfolio Inge Geboers 2025

Page 1


P O R T F O L I O

I N G E G E B O E R S 2 0 2 5

Locatie: Stationsplein Eindhoven

Jaar: 2022

Afstudeerproject (Individueel)

Opdracht: Ontwerp een ontmoetingsplek, geopend van 07:00 uur tot 24:00 uur. Minimale eisen: Atrium als ruimtelijke attractie. Ontsluiten en verbinden van de verdiepingen met licht en lucht. Geen winkels.

Ontwerp: In het ontwerp van ‘seventwentyfour’ staan ontmoeten en dynamiek centraal. Een verspringend atrium, waarin de trappen zich bevinden, zorgt voor de dynamiek. Deze dynamiek stimuleert de verschillende bezoekers elkaar te ontmoeten. Door de positionering van de trappen en de daaruit voorvloeiende routing zijn er plekken van rust en reuring ontstaan.

Voor extra licht en ruimtelijkheid zijn grote daklichten en brede vides gecreëerd. De bestaande constructie met pilaren en balken is hierbij het uitgangspunt voor het atrium. Deze ruimtelijke ingrepen in mijn ontwerp zorgen voor verbinding tussen de verschillende ver-

diepingen en functies.

Voor de functies in het pand heb ik gewerkt van reuring op de onderste verdiepingen naar rust op de bovenste verdiepingen.

Reflectie: Ik vond het in dit project erg leerzaam om te onderzoeken hoe gasten het pand kunnen gaan gebruiken. Ik heb openbare ontmoetingsplekken zoals bibliotheken, flexwerkplekken en winkelcentra bezocht om onderzoek te doen naar atriums, routing en verschillende type verblijfsplekken binnen een pand. Wat waren de uitgangpunten in een ontwerp en hoe werkt dit in de praktijk? Hoe gebruiken de gasten het pand en de faciliteiten?

Het lastigste aan dit project vond ik het bepalen van de materialen. Mede hierdoor is de sfeer vrij ingetogen gebleven. Ook op het gebied van verlichting wil ik me graag nog verder verdiepen.

Software:

De grove lijnen van het atrium en gekeken naar de routing van binnenkomst ring van de trappen speelde hier

Daarna ben ik de verschillende onderdelen ping heeft verschillende vormen heb ik een hoge glazen wand ontworpen de voorgevel ondersteunen werd zen voor de lange trap zonder bordes recht komen.

De uitvoerig van de trap heb ik schillende materialen en kleuren het Palais Royal in Parijs. De uiteindelijk

en de positionering van de trappen heb ik allereerst onderzocht in een schetsmaquette. Hierbij heb ik goed binnenkomst tot de zolderverdieping. Ik streefde naar plekken van rust én plekken met dynamiek. De positionehier een enorm grote rol bij. Hoe bewegen de gasten zich door het pand? Waar ontstaan rustplekken?

onderdelen in Vectorworks gaan uitwerken en verfijnen. De trap van de begane grond naar de eerste verdievormen gehad gedurende mijn onderzoek. Het doel was om geen opstoppingen te creëren bij de entree. Hiervoor ontworpen tussen de entree en het atrium en de trap aan de lange zijde geplaatst. Door de plafondbalken die werd de trap een stuk korter zonder bordes. Hiervoor heb ik nog extra opties uitgewerkt maar uiteindelijk gekobordes omdat hiermee de karakteristieke voorgevel en het gevoel van ruimte in het atrium het beste tot hun ook uitgebreid getest door middel van renders. Open of gesloten treden? Balustrade van glas of metaal? Verkleuren heb ik getest. De sfeer van het pand , industrieel met de ronde vormen van de ramen, deed mij denken aan uiteindelijk trap met horizontaal traliewerk en de oud industriële groene kleur zijn hierop geïnspireerd.

C

Locatie: Buurtschap te Veld Eindhoven

Jaar: 2021/2022

Studieopdracht leerjaar 3 / module 2

Opdracht: Ontwerp gezamenlijk een stedenbouwkundig plan voor het terrein. Denk hierbij aan parkeren, opbergen en gezamenlijke ruimtes. Ontwerp individueel een tiny house met buitenruimte. Minimale eisen: gebruikersoppervlakte is max. 50 m2. 2 bouwlagen toegestaan, verdieping is max. 50% van totaal. Bouwhoogte is maximaal 6m.

Ontwerp tiny house: De uitgangspunten voor dit ontwerp waren aanpasbaarheid, uitbreidbaarheid en verplaatsbaarheid. Door te werken met losse units, is de tiny house aanpasbaar aan de locatie en wensen van de bewoner. Tevens is het mogelijk om uit te breiden door extra units te schakelen. Daarnaast is dit ontwerp verplaatsbaar door middel van één dieplader.

In de hoofdunit zijn de badkamer en keuken gesitueerd, hierdoor zijn alle water- en afvoerleidingen bij elkaar gebracht. De beide losse units zijn enkel voorzien van stroom en functioneren als slaapkamer en werkkamer, dit kan aangepast worden aan de wensen van de gebruiker.

Reflectie: Het gezamenlijke ontwerp van het terrein was uitdagend. Om structuur aan te brengen in dit proces, nam ik al vrij snel de leiding binnen mijn subgroep. De communicatie verliep niet altijd soepel, wat ik lastig vond en waardoor ik snel extra taken op me nam.

Bij het ontwerp van het tiny house heb ik lang gepuzzeld op de vorm en de indeling. Ik vond het erg leuk om de beperkte ruimte zo functioneel en ruimtelijk mogelijk te maken. Ik heb hier vooral geleerd om oplossingen te bedenken voor praktische uitdagingen in de indeling zoals de trap buitenom te plaatsen.

Software:

G E Z A M E N L I J K O N T W E R P T E R R E I N

Voor het stedenbouwkundige ontwerp van het terrein waar 13 tiny houses gevestigd worden hebben we als eerste een gezamenlijke brainstorm gehouden. Daaruit kwamen enkele belangrijke onderdelen waardoor we de groep in 3 subgroepen konden verdelen:

1. terrein met indeling, routing, beplanting en buitenruimtes

2. Algemene voorzieningen met milieustraat, post en parkeervoorzieningen

3. gezamenlijke ruimtes met was en werkruimte en een gezamenlijke ruimte voor bijeenkomsten, feestjes of om te werken

Ik was samen met 4 studiegenoten onderdeel van subgroep terrein. Als eerste hebben we enkele uitgangspunten bepaald voor het ontwerp. Vervolgens hebben we individueel een ideale indeling voor de kavel gemaakt en deze samengesmolten tot één ontwerp. Hieruit vloeide enkele onderdelen die verder uitgewerkt dienden te worden, ik heb het onderdeel beplanting verder onderzocht en uitgewerkt.

Voor de beplanting maakte ik een moodboard en ik zorgde voor afbeeldingen en texturen om te gebruiken in de renders. Deze konden alle studenten gebruiken voor hun individuele project, hierdoor ontstond een samenhangend geheel.

Om het gehele ontwerp van het stedenbouwkundige plan te kunnen presenteren hebben we een grote maquette gemaakt aan de hand van de 2D onderlegger uit Vectorworks. Ik heb vervolgens alle informatie van de verschillende subgroepen verzameld en gebundeld in een A3 boekje.

D O C K I N G

Locatie: NVT

S T A T I O N

Jaar: 2021

Studieopdracht leerjaar 3 / module 1

Individueel

Opdracht: Ontwerp een meubel waar verschillende opberg/verzamelfuncties samenkomen. Denk hierbij aan onder andere post, sleutels, telefoon met oplaadmogelijkheden, losse accessoires, verlichting en muziek. Het is geen productontwerp maar een ontwerp voor bepaalde wensen op een specifieke plek.

Ontwerp: Opladen en verbinden. Daarmee begon het ontwerp voor dit meubel. Opladen van je telefoon, maar vooral jezelf opladen door de telefoon vaker weg te leggen en échte verbinding op te zoeken met elkaar.

Het meubel is een kleine puzzel waarbij je enkele handelingen moet verrichten om de telefoon uit de lader te halen. Een soort kluisje zonder slot.

De vorm is gebaseerd op een ouderwetse blokkendoos met tandverbindingen. Het meubel is zelf gemaakt met hulp van hobbymeubelmaker Henk van de Velden. Het plexiglas is gelaserd en gegraveerd door laser-op.nl

Reflectie: Voor dit meubelontwerp verliep de start enigszins moeizaam, ik vond het lastig om een aanknopingspunt te vinden om mee te starten. Ik heb uiteindelijk vanuit mijn eigen behoeftes dit meubel ontworpen. Ik wil minder bezig zijn met mijn telefoon en meer dingen doen die mij energie geven, zo kwam ik op de woorden opladen en verbinden.

Ik heb tijdens dit proces vooral leren denken vanuit een concept in plaats van een vorm. De gesprekken met medestudenten en docenten tijdens dit ontwerpproces waren erg waardevol. Samen hebben we veel gefilosofeerd over de betekenis van opladen en verbinden en hoe dit vorm te geven in een tastbaar product.

J O N G E R E N T R A I N I N G S C E N T R U M

Locatie: Hessel Kasselstraat 10 te Eindhoven

Jaar: 2021

Studieopdracht leerjaar 2 / module 3-4

Individueel

Opdracht: Ontwerp een trainingscentrum waar kinderen en jongeren kunnen leren boksen en schaken, om uiteindelijk schaakboks te kunnen spelen. Minimale eisen: entree met balie, trainingsruimte met bokszakken en wandboksmatrassen, meerdere boksringen, kleedruimtes en toiletblok, ruimte voor schaaklessen in groepen of duo’s, opbergruimte, visueel contact tussen de diverse trainingsruimtes.

Ontwerp: Na het bestuderen van het pand en onderzoek naar het schaakboksen is veiligheid een belangrijk thema gebleken. De jongeren moet zich veilig voelen op deze plek, daarvoor heb ik enkele keuzes gemaakt in het ontwerp. Inkijk van buitenaf is zoveel mogelijk beperkt door enerzijds het ontwerp van de buitenruimte en anderzijds door de routing aan de binnenzijde.

Bezoekers komen binnen via de hoofdingang en komen direct bij de balie uit welke een sturende werking heeft. Bezoekers en ouders kunnen bij de kleedruimtes en toiletten komen en via de trap met loopbrug (of lift) in de horeca op de 1e verdieping. De overige ruimtes zijn enkel bedoeld voor de jongeren om te schaken en te boksen.

Reflectie: Tijdens het ontwerpen van dit pand heb ik veel stilgestaan bij de gebruikers van het pand. In het ontwerpproces heb ik onderzocht hoe ik verschillende type gebruikers (de jongeren en de ouders) kan sturen. Ik heb gekeken naar toegankelijkheid ivm de hoogteverschillend in het ontwerp. Een extra verdieping in combinatie met de trekstangen van de dakconstructie was daarbij een uitdaging.

In deze opdracht heb ik geleerd om flexibel te zijn met mijn standpunten. In eerste instantie wilde ik geen ouders toelaten in het pand, hier was ik vrij stellig in. Later heb ik hier toch een oplossing voor kunnen ontwerpen in de vorm van een horecagelegenheid op de 1e verdieping.

Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.