encontra alguns problemas também. Como a educação pública é a que atende a maior parcela da população, seria necessário maior investimento financeiro. Com a finalidade de melhorar o salário dos professores e outros trabalhadores da educação, impulsionando a um melhor atendimento. Além disso, em relação a estrutura física das escolas, ela não apresenta boas notas nos índices de qualidade, sendo necessários mais investimentos nessa área também. Quando comparada com a educação infantil de Suíça e Finlândia, dois países que são referências mundiais em educação, o Brasil investe menos em cada criança durante a educação infantil e consegue atender apenas uma parte das crianças para frequentar creches e pré-escolas. O que pode ser refletido no deficit de aprendizado e baixos níveis de performance dos alunos nos níveis seguintes de escolaridade. Logo, para que tenhamos uma melhora significativa da Educação Infantil brasileira, e, consequentemente, nos outros níveis de ensino, para equipará-la às principais potências da área, é necessário que hoje, o incentivo financeiro à educação infantil e básica seja aumentado. Assim, poderiam aumentar a oferta de escolas de qualidade, reduzir a disparidade de qualidade entre as instituições. Teríamos acesso mais justo e igualitário, marcas de países e sociedades desenvolvidas.
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INEQ - Educação integral
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