Inside IML Marzo 2012

E D I INS Marzo 2012. Año II. Número 5. Ejemplar Gratuito

CAMPAMENTO DE VERANO

Huerto Alegre

VIAJA CON NOSOTROS Irlanda Londres Nueva York

DIVIÉRTETE

Resultado del Concurso de Fotografía Dibujos y creaciones de los alumnos Receta: Cocina fácil Música: Adele

IRL ¿Qui ¿Ap ANDA eres ir a r nat ender este ve ura ing ran ¡¡Te leza en lés en o? p con tam GRANA lena os c óm DA? o!!

CARTA ABiERTA Ricardo M. FreireS Abuín director de iml la zubia Tiempos de crisis, tiempos de oportunidades

N

os enfrentamos a tiempos difíciles. Ya no sólo a nivel laboral, sino también en lo referente a la formación de las nuevas generaciones. La crisis económica que nos asfixia, está siendo sin embargo junto con los nuevos planes de estudios una aliada para que la gente tome conciencia de lo delicado de la situación.

Pero, ¿hasta que punto somos conscientes del grado en el que las nuevas exigencias educativas nos afectan? ¿Sabemos todos que desde este año cualquier estudiante de grado, sea cual sea su especialidad o modalidad, debe obligatoriamente certificar de manera oficial un nivel B1 en una segunda lengua? ¿Por qué escoger Cambridge y por qué el inglés?

El Plan Bolonia exige como mínimo un nivel PET (B1) a todos los estudiantes, pero leamos entre líneas… Esto nos obliga indiscutiblemente a lograr alcanzar un nivel FCE (B2) si queremos destacar minimamente sobre el resto de los estudiantes. Un Curriculum competitivo deberá al menos alcanzar ese nivel para poder ser minimamente aceptable en el resto de Europa.

Como Coordinador de exámenes de Cambridge ESOL en Andalucía oriental y Director de IML La Zubia, me gustaría enfatizar dos aspectos importantes.

El primero es que el idioma a estudiar, por razones irrefutables debe ser el inglés.

Casi 2000 millones de personas en este planeta hablan inglés (menos de 400.000 como idioma materno) y el 97% de los textos científicos publicados en internet están en este idioma. Es sin duda alguna el idioma internacional por excelencia.

El segundo es aconsejar a todos y cada uno de nuestros alumnos, que apuesten por la institución evaluadora del idioma con más prestigio y reconocimiento a nivel mundial, University of Cambridge ESOL (más de 800 años de experiencia) Certificar nuestra capacidad lingüística con Cambridge ESOL nos garantiza el reconocimiento de nuestro logro a nivel MUNDIAL. Nos abre las puertas a Europa y nos sitúa entre la élite de los estudiantes de idiomas.

Una vez más os recuerdo, el inglés no es el futuro, es el presente.

Ricardo M. Freires

Ricardo M. Freires Abuín

Director IML La Zubia Coordinador Regional en Andalucía Oriental de Cambridge ESOL Examinations

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Un fuerte abrazo y ánimo. Estamos en el buen camino.

Contenidos Marzo 2012. Año II. Número 5

3 Carta abierta El director de IML La Zubia reflexiona sobre la importancia de los títulos de Cambridge ESOL ante las nuevas exigencias educativas

Irlanda Tres alumnas nos revelan una de las mejores experiencias de sus vidas, aprendiendo en Carlingford

6 DON BOSco’s day

18 Póster

Día del patrón del colegio con los alumnos de IML La Zubia en Salesianos

14 en el extranjero:

Póster central con alumnos de IML La Zubia, a la llegada de la primavera

8 Meet our teachers

En este número, conoce a los Sleeman!

20 LONDON CALLING Alejandro del Nogal explica cómo el destino le llevo a vivir a Londres. Una magnífica experiencia

10 Campamento de

22 viaje topschool:

verano Dos puntos de vista complementarios sobre el Campamento: El de nuestra profesora Joane y su hija Eva

nueva york Jorge Ocaña. alumno de IML La Zubia en Nueva York. Un mes parece insuficiente en una ciudad así

28 ART WORKS Publicamos algunas creaciones en inglés de alumnos Flyers de Gabriel Sánchez 30 MY Favourite

book Alumnos de Movers escriben e ilustran para nosotros, sobre sus libros favoritos

32 The juke box Traducción del hit “Rolling in the Deep“, de Adele, por alumnos de Rosalía Casares 34 The gourmet

corner Deliciosa receta en inglés. ¡Aprende inglés cocinando!

24 Photo Contest Nueva sección en la que los alumnos lucen sus habilidades fotográficas.

Una delicia de imágenes

Dirección: Rosalía Casares Mena Marketing: Abel Barranco Ávila Maquetación: Luis Manuel Granados Gamarra

CONTACTO

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Teléfono: 958 592 186 Móvil: 695 662 575 Fax: 958 560 526 e-mail: info@imllazubia.com Web-site: www.imllazubia.com Dirección Miguel Delibes Nº3 18140, La Zubia, Granada www.imllazubia.com

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NEWS SECTION

Don Bosco’s day (IML @ Colegio salesianos)

Los alumnos de KET 0 del grupo de IML en el colegio Salesianos nos cuentan como celebraron el día del patrón del colegio...¡en inglés!

Alumnos de KET 0 de IML, en el colego Salesianos

JUAN ANTONIO GARCÍA RAMOS Don Bosco was a boy, and when he was a child was very intelligent and he liked to study, but his brothers didn’t want him to study. One day a priest thanks to him, Don Bosco could study. He was also a saint because he helped the dying young, and took them to give them a home. When he was a young boy he had a dream, in which a woman said: “Don’t fight”.

That’s why every Salesianos school celebrate a festival in his honour, on the 31st of January.

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BELEN LÓPEZ MORALES On the 31st of January, we celebrated Don Bosco’s day. He is the patron saint of my school. We dressed up about the circus.

Don Bosco helped some children. He was an educator of children.

We had a mass in the morning and after we ate chocolate with chocolate buns. We had a parade and a treasure hunt. In the parade we got together with “bachillerato” and “PCPI”. After, the people from “bachillerato” had a barbeque.

We celebrate this in his honour because he was a saint.

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NOTIcIAS SECTION NIEVES ARCOS LÓPEZ Last Tuesday 31st we celebrated Don Bosco’s Day. Don Bosco is the patron daint of my school. He was a good person. He helped a lot of children, he gave them a house, food and arts and crafts workshops.

On this day school started at 9.00, we had a mass, the AMPA gave us breakfast, a hot chocolate and buns and then we had a treasure hunt, but we were dressed up as people from the circus. Besides, the older people had a barbeque in the playground of the school.

Thanks to him having a dream, we all celebrate his day and all he did on 31st January.

MIRIAM MEDINA FACAL On the 31st of January we celebrated the party, the patron saint of the Salesianos School. We go to the church, and eat chocolate buns, we make treasure hunts, listen to music and dance. This day is funny! On this day, the teachers and the classmates this year were dressed up as the circus.

The children of “PCPI”, “Bachillerato” and “ciclos formativos” made a barbeque and ate this food.

The children are cooking this food. I can’t eat because I’m not of age to go to a barbeque.

I feel happy because it was very funny! and because all the children were together.

CLAUDIA RAMIREZ CARABALLO Every 31st of January we celebrate Don Bosco’s Day. The reason for this celebration is that Don Bosco is the patron saint of my school.

The work of Don Bosco was amazing because he helped a lot of young people that were in the streets or in the prison and gave them a home. When he was ill he promised them that: “I will dedicate my life to you”.

In short, thanks to him the Salesianos exists. www.imllazubia.com

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This day we make a parade of a different topic. This year it was about circus because Don Bosco is the patron saint of the magic. On this day we also make a mass and then we have breakfast (chocolate and buns) and then we make a treasure hunt.

MEET OUR TEACHERS

Conoce a nuestros profesores Jonny y Bob

Jonny nació en Londres, Inglaterra en 1986. El destino quiso que hace unos años se enamorara con la ciudad de Granada, pero esta vez de las tapas y el jamón, echando finalmente raíces y trabajando en su gran pasión, la enseñanza del inglés como segunda lengua.

;; Name: Jonathan Charles Sleeman o Jonny (but the only person who calls me by my full name is my mother when she is angry!) ;; Occupation: Teacher and Community Manager, I take care of putting out interesting content on the website, Facebook, Tuenti and Twitter, etc... ;; Birthday: 2nd March 1986 ;; Place of Birth: London ;; Favourite place: I recently travelled to San Francisco and it was amazing! ;; Sports: Mainly basketball and football but I used to play tennis and cricket. I like to stay fit. ;; Favourite Spanish dish: Salmorejo, Plato alpujareño, jamon!!!! ;; Favourite thing about teaching: Being able to hang out with teenagers and keep on top of what they find interesting. ;; The Beach or the Mountains: Definitely the beach! I love the sea and being in the water.

Jonny Sleeman

Bob es de inglaterra. Ha viajado por los Estados Unidos, el Reino Unido, Europa y la India. Su formación está basada en el ambito público trabajando como trabajador social para el gobierno y con organizaciones benéficas, centrandose en los jóvenes, el desempleo, y los ultimos años en la educacíon. Está muy interesado en la incorporación de sus habilidades en el crecimiento de los programas en la escuela, así como las comunidades de Granada y La Zubia.

;; Name: Bob (Robert Charles or Roberto Carlos!) muy real - Sleeman. From anglo-saxon English, man - hombre claro, slee - clever - listo?!! ;; Occupation: English Teacher, sometimes entertainer, stand-up comedian ;; Birthday: 2nd July, every year ;; Place of Birth: England, with my mother, I was very young at the time. ;; Favourite Place: La Zubia and Granada!! ;; Sports: motor scooters and motorcycles, walking. water, outdoors, Paralympics ;; Favourite English Dish: anything spicy!! I prefer Indian and Mexican food, curry, chilli. hot, hot,hot!!! and don’t forget cerveza, English and Spanish!! ;; Favourtite thing about teaching: I love the English language and Spanish students - a perfect combination!! IML La Zubia is a great place to work with great colleagues, to meet people, to learn and have fun in a relaxed atmosphere. ;; The Beach or Mountains: Although Andalucia has many beautiful beaches the mountains are my inspiration. I love the Sierra Nevada landscape around La Zubia and the Alpujarras and Guadix.

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Bob Sleeman

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TRAVEL WiTH US SECTION

campamento de verano Huerto alegre

Joanne nos cuenta su experiencia como monitora de habla inglesa en el campamento de verano de IML La Zubia en Huerto Alegre el verano pasado. También conoceremos el punto de vista de Eva, su hija, como participante bilingüe en el campamento. Nos lo cuenta también en inglés.

JOANNE BAKER

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y time spent at Huerto Alegre last summer was one that will not be forgotten. I was fortunate enough to be able to take my daughter Eva with me and so could share a very special time with her and all the other children.

I was lucky enough to have the 8 to 9 year olds who were really great and totally excited at the thought of being away from mum and dad for a whole week! We spent the time enjoying the beautiful nature surrounding us. There were many activities planned such as wildlife walks, games, picnics by the river and theatre plays in English.

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We had no time to get bored and each day ended with full stomachs (the food was great) and very some very tired children, and teachers! All of us teachers had the pleasure of spending time with some great children, all of whom brought their own things to the camp and all of whom, I am sure, took away their own special memories.

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ViAJA CON NOSOTROS SECTION EVA BAKER

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was nervous about what to expect as I had never been to a summer camp before but I need not have been nervous at all.

As soon as I arrived I knew I was going to have a great time. I quickly made friends with a great bunch of girls and we all decided to arrange our bunk-beds and get ourselves settled in.

Day times were great, the teachers always made sure we had interesting stuff to do and the teachers from the camp were so much fun, making us laugh-especially with the hose pipe that got us all wet every day after activities!

Best of all were the night times. After dinner we had lots of free time and bedtime was the funniest of all because none of us wanted to sleep and would make each other laugh too much to sleep! www.imllazubia.com

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My favourite day was the picnic by the river, we spent the day swimming and playing and it was just great to hang out and relax with all the new friends I had made.

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SECTIONWiTH US TRAVEL en el extranjero

viaje a irlanda iml la zubia 2011 Rocío Martínez, Cristina Sánchez y Laura Martínez nos cuentan como vivieron la semana que pasaron en Irlanda con IML el verano pasado.

Rocío Martínez, Cristina Sánchez Laura Martínez

Nuestro primer contacto con Irlanda fue sorprendente. Todo era verde, y había extensas praderas con vacas por todos lados

“Spectacular cloud on Slieve Foye“ by cranneyanthony. Available under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 2.0 Generic license..

EN EL PAÍS DE LAS VACAS AZULES

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rlanda ha sido una de las mejores experiencias de nuestras vidas.

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En un principio, estábamos nerviosos por si no éramos capaces de desenvolvernos correctamente con el idioma y por el hecho de convivir y conocer gente nueva.

Nuestro primer contacto con Irlanda fue sorprendente. Todo era verde, y había extensas praderas con vacas por todos lados. Ricardo, al inicio de nuestra aventura, nos dijo que Carlingford era el único lugar donde había vacas azules, y los inocentes de nosotros estuvimos buscándolas durante todo el viaje hasta que el último día nos dijo que todo había sido una broma.

El lugar donde vivimos era muy acogedor. En un principio, íbamos a instalarnos 14

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Carlingford Adventure Centre

en habitaciones separadas, sin embargo, decidimos dormir todas en la misma habitación. Hoy en día, pensamos que es la mejor decisión que pudimos tomar pues esto favoreció muchísimo la convivencia y la confianza. En ocho días nos hicimos inseparables y contándonos cosas que ni siquiera amigos de toda la vida sabían.

ViAJA CON NOSOTROS SECTION

Diversión nocturna en Carlingford

SUPERAR NUEVOS DESAFÍOS En Irlanda, realizamos actividades que de no haber ido no habríamos experimentado. En ocasiones, nos sorprendimos a nosotros mismos de aquello que pudimos llegar a realizar venciendo así el vértigo, superando obstáculos, el frío y la lluvia.

Todo esto fue posible gracias al apoyo, ánimo y optimismo de Ricardo, Victor, Jonny y los monitores nativos que aun sin compartir nuestra lengua hacían todo lo posible para entender nuestras dificultades. Todo esto ayudaba a reforzar nuestra amistad hasta el punto de parecer como hermanos.

Cada noche, a pesar del cansancio, nos reuníamos en nuestras casas para comentar las experiencias vividas, nuestros más

íntimos secretos, y por qué no pasar un rato agradable jugando, cantando, o relacionándonos con gente de distintas nacionalidades alojadas allí.

EXCURSIONES ESPECIALES Nuestros esfuerzos físicos fueron recompensados con varios días de excursiones a ciudades emblemáticas de Irlanda como Belfast, o Dublín, y con ello la visita a la fábrica Guinness y a un spa.

Una de las experiencias más emotivas de nuestro viaje fue el conocer a nuestros “abuelos irlandeses” Patt y Jerry. Éstos nos acogieron en su casa como a sus propios nietos pasando un rato muy agradable con ellos.

FINAL DEL VIAJE

En la fabrica de Guinness

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Conforme llegaba el día del regreso nos íbamos dando cuenta de que esta aventura llegaba a su fin, y con ello las primeras lágrimas. Sin embargo, disfrutamos cada momento que nos quedaba por estar allí junto con los que ya eran más que nuestros amigos. Con la llegada al aeropuerto se produjo una confrontación de sentimientos. Por un lado, la tristeza de que esta experiencia hubiese llegado a su fin y por otro, la alegría de saber que tenemos unos amigos para siempre

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TRAVEL WiTH US SECTION ALEJANDRO del NOGAL TELLS US ABOUT

LONDON CALLING

“London is one of my favorite cities in the world and living there one of the best decisions I have ever made”

Alejandro del Nogal Language Level: C1 Advanced

FAMILY REUNION

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ondon had always sounded like a magical word to me. As a music lover – London calling, by The Clash is one of my favorite songs- and as a huge fan of Literature –how can you not read Jack the ripper and recreate the grey atmosphere, the drizzle and the fog in your imagination-, the streets of London were familiar to me even before I stepped foot on one of its airports.

Alejandro del Nogal

Perhaps that day, as a teenager, I didn’t give much importance to when we first met but when I started to earn my own money, one of my many wishes was to travel and discover the city that was a constant feature in the music I listened to and the books I read and to get to know the place where she lived.

DESTINY: LONDON

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Houses of Parliament and the Clock Tower

Apart from my cultural tastes, a multicultural link in my family led me to visit London for the first time. When I was 15, I found out I had a Japanese cousin, who showed up at my parents´ house out of the blue. My level of English was just enough to understand parts of Yuri´s life: born in Rumania, raised in the United States, Japan and Korea and work experience in Paris and London.

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I sent an e-mail to Yuri announcing my trip to London for a week and she replied immediately telling me that I could crash at their place.

This I believe was my first trip as an adult –or at least what I thought to be an adult in my way of perceiving everything surrounding me-. I got to know Yuri and heard a lot of family stories which I had never had a clue about. It was an intense week! Not only did I see wonderful places but I also experienced a different world right in front of my eyes.

After that trip, I returned to London a couple of times, seeing a different city beyond the typical tour, which included beautiful spots that no guides ever suggest to their readers. I got my degrees and started to work for a Spanish publisher, but I just had to know what it would be like living in London for a while.

Besides that, my English was average and there’s no better way to learn a language than living it on a daily basis.

ViAJA CON NOSOTROS SECTION

Sunset over river Thames The Clock Tower, Westminster

EXPERIENCES AND FEELINGS

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Nowadays, I can say, without a shadow of a doubt that London is one of my favorite cities in the world and living there one of the best decisions I have ever made

;;drizzle: llovizna ;;to step foot on: poner pie en, pisar ;;out of the blue: sin avisar, de la nada. ;;to crash at someone’s place: quedarse en casa de alguien a dormir, o temporalmente. ;;on a daily basis: diariamente ;;move in: mudarse a un lugar

Camden Town www.imllazubia.com

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GLOSSARY

I received an e-mail from Yuri, telling me that her flat mate had just left the house so I decided to move in with her.

A couple of years there helped me to improve my English, learn some valuable

life lessons, love and be loved, meet different people, write a book, get my CAE certificate (really helpful when I came back to Spain), but most importantly, get to know my amazing cousin and find out that there’s a world full of opportunities, experiences and feelings waiting for us.

ARTiCLE Top School – Nueva YORK (EEUU)

CURSOS DE IDIOMAS EN EL EXTRANJERO “Sinceramente esto es algo que pocas veces vas a vivir en la vida y algo que nunca vas a olvidar y tampoco a las personas”

J

orge Ocaña es alumno de IML en Salesianos desde hace algunos años, y el verano pasado se animó a participar en uno de los programas de verano de TopSchool. Destino: Nueva York.

Jorge Ocaña

La verdad es que por el simple hecho de conocer nuevas personas y no solo de España sino de todas partes ya merece la pena y luego si le añadimos que vas a Nueva York pues aún mejor, porque es una de las ciudades mas bonitas del mundo desde mi punto de vista.

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Aunque parezca muy largo un mes fuera de casa, para mi ha sido super corto, ya que se te pasan los días muy rápidos con tantas actividades y aparte los horas de clase y qué decir de las excursiones a Time Square, la Estatua de la Libertad y muchas más. Y cómo no la fiestas de por la noche y sus distintos temas.

Sinceramente esto es algo que pocas veces vas a vivir en la vida y algo que nunca vas a olvidar y tampoco a las personas. Os animo a todos a que lo hagáis alguna vez en la vida no os arrepentiréis

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ARTiCULO E RO D EGU O! S N O D RA, C CLUI ยกAHO VISAS IN I D

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ConTEsT SECTION Nuestros alumnos de distintos grupos de Flyers demuestran sus capacidades artísticas y lingüísticas en este concurso de fotografía en el que cada alumno ha enviado su imagen preferida junto con una descripción en inglés. Hemos escogido tres ganadores, teniendo en cuenta tanto la originalidad de la fotografía, como la calidad de la descripción en inglés. Pero ha sido muy difícil elegir así que incluimos también muestras de otros de los mejores trabajos.

Enjoy!

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1st PLACE - Paula María Martínez - SUNSET FROM GRANDMA’S (Profesora: Rosalía Casares)

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his is the view of the plant overlooking the sun setting behind the mountains. I’m at my grandma’s house and she got a lot of plants.

This is what I like a lot, because it is view of the sun and the park Federico Garcia Lorca.

ConCurSo SECTION 2nd PLACE - Jaime Ocaña Rus - THE GAITANES GEORGE (Profesor: José Antonio Rodríguez)

#2

A

lso known as Throat of the Jet. It is a canyon carved by the Guadalhorce river in Malaga province more than three kilometres long.

It was the only rail access to Málaga from the interior of Andalusia On the walls is the famous Caminito del Rey, names because the King Alfonso XIII went through when he came to inaugurate Guadalhorce Conde dam in 1921 and is actually closed

3rd PLACE - Mario Vega Ávila - MY SCALEXTRIC (Profesor: Susana Ros)

#3

his is my scalextric. Is great!

I make races with my brother and with my dad.

My brother always takes the Mercedes but I won with my Audi.

Before, the track was basic, but now is extended. www.imllazubia.com

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ConTEsT SECTION

Other interesting works

Clara Mª Raya Callejas - Manolito (Profesor: José Antonio Rodríguez) Hello , I´m Clara this is my cat Manolito and is very baddlyDemonio . He really like eat, play, sleep , etc . In this photo my cat is a rapper.

YEAH AHA !

The cap that goes is mine, Manolito in this moment that play with a small ball Gato.

My cat is very naughty because he do what him gives lagana . But my cat is very nice .

Juanjo Garzón Ruiz - Crystal Balls (Profesor Jose Antonio Rodriguez) This is a photo of my favourite balls on the Christmas tree,I buy these balls in Disneyland,are very pretty and very fragile.I took this photo because i love these balls and now we are in Christmas.

MERRY CHRISTMAS AND HAPPY NEW YEAR!

Irene Quesada Ruiz - Presents (Profesor Jose Antonio Rodriguez) Hello my name is Irene on January 6th we went to see the wise men took many sweets. On reaching home I found it on the tree in my garden many gifts were more than eight, had thrown a monkey farts, a secret diary, a suitcase, a Gormitis track ...

I had a great time that night.

A kiss. Irene.

Iciar del Rio Cambil - Picninc en Las Migas (Profesora Rosalía Casares) info@imllazubia.com

Hello!, I´m Iciar and this is my picture, this photo, we made some friends and I with my camara.

We went on a trip with my school and we made a picnic with games in the forest the excursion called Las Migas. In this trip, there was a field of daisies and other flowers very nice, and we saw this ladybug on the flower and I did this photo.I love this photo, and I hope you enjoy you too.

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LiTERATURE Art WORKS

Las creaciones del nuestros alumnos siguen llegando a la revista, en diferentes formas, y con diferentes temáticas. En este caso los alumnos de Flyers del profesor Gabriel Sánchez nos hablan sobre un producto andaluz y sobre un planeta imaginario.

Clara Martin Roldán y Sofía Alcalde Quiñones

MY PLANET. IMAGINARY PLANET. Description: • The name of my planet is: IML ClaxSo • This planet is multicolor • The temperature of this planet is -0 • There are two rings in this planet • There are ∞ moons • There is life in this planet, the people are different.

• You get there if you go to class 5 at IML • People eat each other because they are ham and cheese sandwiches.

• They are the King’s food.

Lucía y Rocío

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STRAWBERRY OF STRAWBERRIES. The strawberry is made of strawberries.

The leaves of the strawberry are mints.

The strawberry is in a golden paper.

The strawberries are from Huelva.

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LiTERATURE

My favourite book

Los alumnos del grupo Movers 3A nos hablan sobre sus libros de lectura favoritos. ¡En inglés!

Descubriremos los autores que más les gustan, cuales son los personajes más especiales y las historias más entretenidas

LUCIA HONTANILLA YEDRA

My favourite book is called “Nick’s Diary”.

The author’s name is Esteban Morán Ortiz.

The story is about a girl is writing her diary.

The characters are called Nicki and a student.

I like it because it is very exciting

CANDELA VERDUGO PEINADO

My favourite book is called “Mila and Luna in the Island of Surprise”.

The author name is Prunella Bat.

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The story is about an evil wizard conquers a magic city.

Mila and Luna save a magic city.

The charachters are called Mila, Luna, Dorinda and Hortense.

I like it because a magic children.

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LiTERATURA MANUEL HORNO ROMERA

My favourite book is called “Diary of Greg”.

The author’s name is Jeff Kinney.

The story is about a boy writing a diary.

The characters are called Greg, Rodrick, etc...

I like it because it is funny.

Movers 3A Art Literature My Favourite Book is...

JULIA PAQUET PLATA

My favourite book is called “Geronimo Stilton”.

The author’s name is Geronimo Stilton.

The characters are called Geronimo, Tea, Trampita and Benjamín.

I like it because it is interesting. www.imllazubia.com

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The story is about a mouse who visit Egypt.

The JUKE BOX

ADELE: “ROLLING IN THE DEEP”

Los alumnos del grupo KET-2 de Rosalía Casares Mena trabajaron juntos para ofrecernos una traducción de esta popular canción ¡Escúchala aquí! : http://tinyurl.com/6soz5ay Y si tienes un smartphone ... ¡Escúchala directamente en tu móvil con este código!  ORIGINAL ENGLISH LYRICS

T here’s a fire starting in my heart Reaching a fever pitch, it’s bringing me out the dark.

Finally I can see you crystal clear Go ‘head and sell me out and I’ll lay your ship bare.

See how I leave with every piece of you Don’t underestimate the things that I will do.

There’s a fire starting in my heart Reaching a fever pitch And it’s bringing me out the dark

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BRIDGE: The scars of your love remind me of us They keep me thinking that we almost had it all The scars of your love, they leave me breathless I can’t help feeling CHORUS: We could have it all (You’re gonna wish you never had met me) Rolling in the deep (Tears are gonna fall, rolling in the deep) You had my heart inside your hand (You’re gonna wish you never had met me) And you played it, to the beat (Tears are gonna fall, rolling in the deep) Baby, I have no story to be told But I’ve heard one on you And I’m gonna make your head burn.

Think of me in the depths of your despair.

Make a home down there As mine sure won’t be shared.

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(You’re gonna wish you never had met me)

[Bridge] (Tears are gonna fall, rolling in the deep)

[Chorus]

Could have had it all Rolling in the deep You had my heart inside your hand But you played it, with a beating.

Throw your soul through every open door.

Count your blessings to find what you look for Turn my sorrow into treasured gold.

You’ll pay me back in kind and reap just what you’ve sown.

(You’re gonna wish you never had met me) We could have had it all (Tears are gonna fall, rolling in the deep) We could have had it all (You’re gonna wish you never had met me) It all, it all, it all (Tears are gonna fall, rolling in the deep)

[Chorus] x 2 But you played it You played it You played it You played it to the beat.

LA ROCOLa

TRADUCC. ALUMNOS IML LA ZUBIA Un fuego está empezando en mi corazón Alcanzando una fiebre alta, me está sacando de la oscuridad.

Finalmente puedo verte con claridad.

Sigue y véndeme y sacaré a la luz tu barco.

Mira como dejo todas las piezas de ti.

No subestimes las cosas que haré.

Un fuego está empezando en mi corazón Alcanzando una fiebre alta, me está sacando de la oscuridad.

PUENTE: Las cicatrices de tu amor me recuerdan a nosotros.

Me hacen seguir pensando que lo tuvimos casi todo.

Las cicatrices de tu amor, no me dejan respirar.

No puedo evitar sentir que ESTRIBILLO: Podríamos haberlo tenido todo.

(Tu desearás no haberme conocido nunca) Dando vueltas en lo profundo.

(Las lágrimas caerán, dando vueltas en lo profundo).

Tenías mi corazón en tus manos (Tu desearás no haberme conocido nunca) Y tú jugaste con el latido.

(Las lágrimas caerán, dando vueltas en lo profundo).

Lanza tu alma a través de cada puerta abierta.

Cuenta tus bendiciones para encontrar lo que estás buscando, Cambia mi pena por un tesoro de oro.

Tú me vas a pagar en grande, lo que has cosechado vas a recoger.

(Tu vas a desear no conocerme) Nosotros pudimos tenerlo todo (Lágrimas van a caer, continuando en el fondo) Nosotros pudimos tenerlo todo (Tu vas a desear no conocerme) Todo, todo, todo (Lágrimas van a caer, continuando en el fondo)

[Chorus] x 2

Pero jugaste con él Tú jugaste con él Tú jugaste con él Tú jugaste con él en el ritmo.

(traducción de Francisco Melgarejo, Alejandro Fernandez, Raúl Álvarez, Manuel Castillo)

Speakers Vector Set

Speake Vector S

(traducción de Magdalena Fernández, Pablo Maldonado, Carmen Quesada, Paula Muñoz, Aurora Rodríguez) www.imllazubia.com

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Amor no tengo una historia para contártela.

Pero he escuchado una sobre tí Y haré que tu cabeza arda.

Piensa en mí en las profundidades de la desesperación.

Haz una casa ahí abajo porque seguro que la mía no la voy a compartir.

ESTRIBILLO: Nosotros pudimos tenerlo todo (Tu vas a desear no conocerme) Continuando en el fondo (Lágrimas van a caer, continuando en el fondo) Tienes mi corazón en tus manos (Tu vas a desear no conocerme) Y lo tocaste al ritmo (Lágrimas van a caer, continuando en el fondo) Pudimos tenerlo todo Continuando en el fondo Tenias mi corazón en tus manos Y lo tocaste hasta el ritmo.

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The Gourmet Corner Potato soup with wild mushrooms Learn English as you cook!

by Rosalía Casares Mena

Language Level: B1 Intermediate

INGREDIENTS for 2 servings • 4 medium size potatoes • 3 stalks of celery • 1 big leek • 3 carrots • 1 onion • 200 grams shiitake wild mushrooms • vegetable stock • butter and olive oil

• half a lemon juice • 125 ml. single cream • nutmeg • salt and white pepper • dried dill • dried parsley and some fresh leaves for decoration.

• balsamic vinegar cream

Pthem up together with the celery, leek and

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carrots diced. Fry everything lightly in a pot and add the parsley and the dill. Pour in the vegetable stock and let the soup cook until the vegetables are tender. Meanwhile, clean and chop the wild mushrooms in thin slices. In a different pan, stir-fry the wild mushrooms with butter and oil for 5 minutes. Add salt and pepper.

When the soup is ready liquefy in the blender and add salt, pepper and nutmeg for taste.

Stir in the lemon juice and the single cream.

Let it cook for 10 more minutes.

Serve the soup together with the wild mushrooms. You can use balsamic vinegar cream and fresh parsley leaves for decoration.

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GLOSSARY

eel the potatoes and the onion, and cut

;;Blender: Batidora ;;Celery: Apio ;;Cut up: Trocear ;;Chop: Picar ;;Dill: Eneldo ;;Diced: En daditos ;;Fry lightly: Rehogar ;;Leek: Puerro ;;Liquefy: Triturar ;;Meanwhile: Mientras ;;Nutmeg: Nuez moscada ;;Parsley: Perejil ;;Pan: sartén ;;Peel: Pelar ;;Single cream: Nata líquida ;;Slices: Láminas ;;Stalks: Tallos ;;Stir-fry: Sofreir ;;Stock: Caldo ;;Wild Mushrooms: Setas

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