Proyecto del mes “Evaluación del servicio social en la UABC”. Con el propósito de analizar la situación actual de los programas de servicio social que ofrece la UABC y conocer en qué medida se cumplen sus objetivos académico, social y formativo, la Dra. Lucía Coral Aguirre Muñoz propuso el desarrollo del proyecto “Evaluación del servicio social en la UABC”. Este proyecto, financiado por la 17ª convocatoria interna de la UABC, pretende indagar en cuestiones relacionadas con el aprendizaje del alumno y de qué manera se está dando este aprendizaje a partir de los servicios que se prestan a la comunidad, las herramientas que la universidad facilita a los alumnos y las características contextuales de cada programa. La investigación, misma que se inclina hacia un enfoque cualitativo, se realiza en la Facultad de Ciencias Administrativas y Sociales (FCAyS) y la Escuela de Enología y Gastronomía, unidades académicas donde ya se inició el trabajo de campo con la realización de entrevistas a los coordinadores del servicio social.
Dra. Lucía Aguirre Investigadora del IIDE.
de la realización del servicio social comunitario, así como reportes técnicos para las unidades académicas involucradas. La Dra. Lucía Coral Aguirre Muñoz es Licenciada en Sociología por la UNAM; diplomada en Estudios Interdisciplinarios del Cambio Social por la Universidad de Niza, Francia; Maestra y Doctora en Ciencias de la Educación por la Universidad Iberoamericana Noroeste. Ha trabajado en educación en áreas rurales y urbanas en todos los niveles del sistema educativo. Ha colaborado en la formación de recursos humanos para l a d o c e n c i a , l a i nv e s t i ga c i ó n y l a g e s t i ó n , particularmente en Baja California. Sus áreas de interés son la pedagogía universitaria, la sociología de la educación y la educación humanista. Ha sido coordinadora de los posgrados del IIDE y subdirectora del mismo instituto.
Los avances de este proyecto se presentarán en septiembre durante el 6to. Congreso Internacional de Sociología. El proyecto considera la realización de un video que busque fomentar y resaltar la importancia
Novedades en el CIE Multimodality. A social semiotic approach to contemporary comunication (2010). Gunther Kress.
Situated learning. Legitimate peripheral participation (2011). Jean Lave y Etienne Wenger.
21st century skills
21st century skills. Rethinking how students learn (2010). James Bellanca y Ron Brandt.
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