3.2. Tipo de investigación
El tipo de investigación es aplicada que tuvo finalidad de obtener conocimientos y solucionar problemas que se presenta mediante el proceso educativo de enseñanza-aprendizaje.
Con
un
enfoque
cuantitativo
que
se
centra
fundamentalmente en los aspectos observables y susceptibles de cuantificación de los fenómenos, sirviéndose de pruebas estadísticas.
3.3. Diseño de investigación
La investigación corresponde a un diseño Pre-experimental, que tiende a establecer una relación de causa y efecto, con un grupo aleatorio al cual se le evaluará antes y después de la aplicación de la estrategia de aprendizaje LUDILECTURA para desarrollar la capacidad de Comprensión Lectora con aplicación de juegos y técnicas.
El Diseño adopta el siguiente esquema:
Variable Grupo
Pre-Test
Independiente
Post-Test
(Experiencia) G
O1
X
Dónde: G
:
Grupo de aplicación
X
:
Tratamiento Experimental
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O2