Descubriendo Gijón El día 1 de diciembre de 2016 los alumnos de PMAR I (2ºESO) y PMAR II (3ºESO) de 09:25 a 12:40 fuimos a la salida “DESCUBRIENDO GIJÓN” con la profesora de ACM Victoria Bilbao y un monitor. El monitor nos fue dando fotos en hojas para que viéramos cómo era antes Moreda, cómo cambió todo y nos fue enseñando Moreda. Primero nos enseñó un mapa de 1910 y nos mandó buscar nuestro centro. En ese año todavía no estaba el instituto: eran vías del tren y una fábrica. Luego nos fue enseñando más fotos, como el lavadero donde iban las mujeres a lavar y a hablar de sus cosas, que se sitúa al lado de donde hoy se encuentra el instituto. Después nos enseñó el Hogar de San José, lo que era antes, y también cómo eran las calles, los edificios y la iluminación. La salida estuvo muy bien porque aprendimos cosas que interesa saber de tu barrio y que te pueden asombrar. Misael Muñiz Marcos
Visita al Teatro Jovellanos
nar de espaldas la voz no se proyecta igual que al caminar de frente, cómo cada gesto, cada entonación cuenta para el completo entendimiento de la obra… Visto ya el escenario, llegamos a una estancia cerca de la salida para acabar de repasar la historia del teatro, representar extractos de famosas obras y también para seguir oyendo los mítines políticos de la guía, poco adecuados para la ocasión y muchos de ellos apenas contrastados. Ese quizás es el único fallo que se le puede encontrar a una visita al centro de la farándula en Gijón que nos llenó de sabiduría sobre el tema a los alumnos de segundo y despertó en nosotros un interés o al menos admiración por el mundo teatral.
Noa Martínez García
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Emilio Alarco ES
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En abril, los grupos de segundo abandonamos el centro por unas horas para visitar las instalaciones del teatro Jovellanos y así pasar una agradable mañana entre bambalinas. Salimos del centro acompañados por los profesores de Lengua a las 11:20h y paseamos hasta llegar al teatro. Hubo que esperar unos minutos pero enseguida nos recibió un trabajador del teatro. Justo en ese momento apareció una señora pretendiendo ser una limpiadora, y subrayo pretendiendo, e intentó hacernos creer que la guía se había ido y que tendriamos que volver a clase. Ante la repulsión de los alumnos a volver al centro la “limpiadora” se ofreció a dirigir ella la visita y acto seguido nos condujo a la sala de ensayos. Allí hizo un breve resumen de la historia del teatro y nos animó a calentar los elementos de trabajo de todo actor: su cuerpo y su voz. Unos ejercicios de baile y canto más tarde, ya todos proseguimos el particular tour por el teatro Jovellanos. La siguiente parada fue la parte más conocida de todo teatro: el escenario. Ver todo el patio de butacas desde ahí, impresiona. Y todo lo que hay detrás de cada decorado, cada cambio de iluminación, cada palabra pronunciada sobre las tablas… Es increíble. Ella explicó cómo era el escenario, sus distintas partes y los trabajadores encargados de cada una de ellas, cómo el escenario se adapta a cada compañía, a cada obra, a cada manera de interpretar la misma obra por distintos actores… Todos esos pequeños detalles que muchas veces no percibimos pero que sin ellos nada seguiría su correcto curso: cómo al cami-
LE T R AS