LA ESO EN ADULTOS Y SU RELACIÓN CON LOS PCPI A continuación vamos a intentar detallar la correspondencia entre las enseñanzas de educación secundaria obligatoria que se cursan en la educación de adultos y los nuevos programas de cualificación profesional inicial. Comenzaremos con un análisis de la estructura de educación de adultos y a continuación la relacionaremos con los ámbitos de la PCPI. Con ello intentamos dejar meridianamente claras cuáles son las opciones de un alumno al terminar el programa en el caso de que no lo completara y por tanto necesitara continuar en educación de adultos para conseguir el ansiado TITULO DE GRADUADO EN ESO, que sin lugar a dudas es la puerta por la que entrar a empleos públicos o privados o a la continuidad en la formación. ¿CÓMO SE ESTRUCTURA LA EDUCACIÓN SECUNDARIA PARA ADULTOS? En la educación de adultos en CLM, no se dan asignaturas o materias como cuando se estudia ESO en los Institutos….se estudias AMBITOS DE CONOCIMIENTOS relacionados con las materias de la ESO. En el siguiente cuadro lo veréis mas claro. AMBITOS DE CONOCIMIENTO RELACIONADOS CON...
ÁREAS Y MATERIAS DE LA E.S.O. INTEGRADAS EN CADA CAMPO DE CONOCIMIENTO...
CIENTÍFICO - TECNOLÓGICO
Matemáticas E. Plástica y Visual Tecnología Ciencias de la Naturaleza Física y Química Biología y Geología E. Física
LA SOCIEDAD
LA COMUNICACIÓN
Ciencias Sociales Geografía e Historia Música E. Plástica y Visual E. Plástica y Visual Lengua Castellana y Literatura Lenguas Extranjeras E. Física Música
Estos ámbitos de conocimiento son, por asi decirlo, las asignaturas de la educación de adultos y su denominación es la misma en cada Módulo (que es como se denomina en educación de adultos a los cursos – aunque su duración es menor, sólo un cuatrimestre) Tras el proceso de matrícula y si te han dado plaza, los centros efectuarán un proceso de valoración inicial (VIA). Los resultados de la VIA permitirán adscribir a los alumnos directamente al nivel que se adecúe a sus certificaciones académicas o conocimientos y experiencias previas adquiridos a través de la educación no formal.
Nivel I Nivel II
Ámbito de la Comunicación
Ámbito Social
Ámbito Científico-tecnológico
Módulo Uno
Módulo Uno
Módulo Uno
Módulo Dos
Módulo Dos
Módulo Dos
Módulo Tres
Módulo Tres
Módulo Tres
Módulo Cuatro
Módulo Cuatro
Módulo Cuatro