al derecho y al revés 9

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El Sabucán Información de proyectos que se promueven a través de Ong’s.

LA PRIMERA VEZ QUE ESCUCHE “ESCUELA AMIGA”, FUE EN LA ETAPA DE MAYOR DESASTRE EN EL ESTADO DE TABASCO EN 2007, DURANTE LA INUNDACIÓN QUE ARRASÓ CON LA MAYOR PARTE DE LA CAPITAL DEL ESTADO Y GRACIAS A LOS MEDIOS MASIVOS DE COMUNICACIÓN, TABASCO SE DIO A CONOCER EN MUCHAS REGIONES DEL MUNDO.

ESCUELA AMIGA EN CONAFE TABASCO Por Gabino de la Torre Ochoa / Delegado de CONAFE en Tabasco

La crisis nos acercó como Delegación al Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (UNICEF) y a su oficina ejecutora de Proyectos en Yucatán denominada Investigación y Educación Popular Autogestiva, A. C. (IEPAAC).

Lo cruzan los ríos más caudalosos del país el Usumacinta y el Grijalva, como los más representativos, pero además, hay un sin número de afluentes que los alimentan entre ellos, el San Pedro, el Río de la Sierra que se incorpora al Grijalva y otros.

A partir de ese año crítico, Escuela Amiga ha desplegado una serie de acciones que se han implementado en aproximadamente 700 servicios educativos que la Delegación del CONAFE Tabasco, atiende en la entidad, beneficiando a un promedio de 5000 niños de las comunidades más pobres en el estado.

Las presas del Alto Grijalva, La Angostura, Chicoacán, Malpaso y Peñitas, y los ríos que en el caso de la Ciudad de Villahermosa prácticamente la rodean, el Río Grijalva y el Carrizal, aguas que bajan directamente del sistema de las presas. Lo hacen un estado altamente vulnerable, sin dejar de mencionar los efectos que el cambio climático está provocando en el planeta.

Las acciones de UNICEF a través de IEPAAC, han sido significativas en referencia a la formación educativa, donde se ha considerado la elaboración de planes de reducción de riesgos y el acompañamiento continuo con recursos financieros para formación a padres y madres de familia, Asistentes Educativos, Capacitadores Tutores, Instructores Comunitarios y desde luego niños y niñas. Apoyos en especie tales como materiales didácticos y educativos, mochilas, útiles escolares y materiales de higiene. El acompañamiento se ha dado antes, durante y después de las crisis, casos específicos son la inundación del 2007, la alerta sanitaria por la influenza y de manera permanente en acciones de formación para la prevención de riesgos. Tabasco es un estado que está en permanente riesgo en la época de lluvias.

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De ahí nuestro agradecimiento a la labor y el cobijo de UNICEF, a través de IEPAAC, que con su apoyo constante y en el marco de Escuela Amiga ha ido impactando, no solo en apoyos financieros, materiales y acompañamiento, sino en el cambio de conductas de las personas que habitan las localidades atendidas quienes participan y colaboran trabajando en equipo para elaborar los Planes para la Reducción de Riesgos. Un indicador para el caso de la Delegación Tabasco, en la modificación paulatina de las conductas es que aunque se han presentado inundaciones en el año 2008, 2009 y las recientes del 2010, las pérdidas en cuanto a materiales didácticos, mobiliario y equipo han disminuido significativamente.


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