Informe de Gestión IDARTES 2012

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En este proceso, se pudo lograr un aumento de

como horizonte una mayor presencia y reconocimiento

la inversión destinada a las localidades en cultura,

de los territorios culturales. Este alimento espiritual des-

representado en un 5,49%; especialmente aquella que

de la base constituye una garantía para el fortalecimien-

apoya las prácticas artísticas. Avanza la conciencia y el

to y expansión de las libertades culturales en la ciudad.

compromiso existente entre las autoridades de gobier-

Es mucho lo que hay por hacer para superar la se-

no con las experiencias artísticas como acciones que

gregación en lo cultural ( infraestructuras, movilidad,

inspiran, cohesionan, promueven el diálogo y reconoci-

mediciones, circulación, nuevos recursos): En esta ruta

miento mutuo y el de nuestro entorno, conformando así

contamos con un Instituto Distrital de las Artes en cons-

un factor determinante para lograr una mejor calidad de

tante fortalecimiento, apasionado, que busca los mayo-

vida para todos en la ciudad.

res grados de profesionalismo y de orientación técnica;

Además de este proceso de mayor acercamiento a

tanto en lo artístico, como en lo administrativo, para sus

todos los territorios de la ciudad, se iniciaron procesos

intervenciones en los más y diversos ámbitos del campo

encaminados a abrir nuevas fuentes de financiación para

del arte como para la aproximación de todas las perso-

las artes, como la reglamentación e implementación de

nas en su vida cotidiana.

la Ley del Espectáculo en Artes Escénicas que permitió en 2012, y a enero de 2013, el recaudo de $5.496.244.167. Objetivo primordial del Plan de Desarrollo Bogotá Humana es incluir las artes y el deporte en la atención

Confiamos en que este balance de actividades contribuya a la transparencia, la comprensión, el análisis crítico y el fortalecimiento de las políticas y programas para la cultura y las artes.

de los niños y niñas desde la primera infancia y en la educación como elementos garantes de calidad. Para

Clarisa Ruiz Correal

ello se inició el programa piloto en 26 colegios con la par-

Secretaria de Cultura, Recreación y Deporte

ticipación de 33 organizaciones artísticas y culturales. En 2013 estos programas están ya en marcha, teniendo


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