Pragmáticas B1 interactuar y relatar

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Ficha competencias pragmáticas

B1/ Interactuar y relatar Preguntar por el estado general de las cosas 

¿Qué tal + SN? ¿Qué tal el trabajo? ¿Qué tal tu familia? ¿Cómo está + SN? ¿Cómo está su familia?

Responder 

Señalando que todo va bien (Muy) bien, gracias, ¿y a ti? [-¿Qué tal te va el trabajo?] -Bien, gracias, ¿y a ti? [-¿Qué tal la familia?] -Muy bien, gracias, ¿y la tuya?

Señalando que algo no va bien Bueno, regular... ¿y a ti?

(Bueno), así, así. Y a ti, ¿qué tal?

Señalando que las cosas van mejor Mucho mejor, gracias, ¿y a ti?

Solicitar al interlocutor que comience el relato 

(Oye), ¿qué pasó...? Oye, ¿qué pasó el sábado por la noche?

Reaccionar 

Pues muy / bastante bien + O. Pues muy bien. Fuimos a Sevilla, Granada...

Introducir el tema del relato  

¿Sabes qué pasó ayer? Escucha (un momento), por favor.

(Oye), tengo que contarte una cosa. Oye, tengo que contarte una cosa, ¿tienes tiempo?

Reaccionar 

Solicitando el comienzo del relato No, ¿qué pasa? / ¿qué pasó? [-¿Sabes qué pasó ayer?] -No, ¿qué pasó? Dime. [-Oye, tengo que contarte una cosa.] -Dime, dime. Ah, ¿sí?

M. Sanchez Fuente: http://cvc.cervantes.es/


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