potfolio,徐蕾group 4,EA1-Fall

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「大家好,我是第四組的徐蕾。」每當我在台上說出這句話 時,有著更真實在這的感覺。備忘錄上打著一次次評圖場上 的講稿,但也次次被緊張忐忑的心情打亂了思緒,在學期的 最後,把這學期所有掙扎、精華都放在這裡。 大家好,我是第四組的徐蕾。

I N T R O D U C

徐蕾 410037245 EA1 GROUP4 指導老師 黃奕智 HSU LEI
CONTENTS 01 摺空間 folding space 02 CUBE Transformation of Puzzle Knot 03 砌築 Molding 04 細部設計& 空間語法 Syntax & Dialogue
05 細部設計& 空間語法1:1 Syntax & Dialogue 06 助教題 刀片盒/灌注Cube 07 木工工作營 Work Camp
01
摺空間 Folding space
法蘭西斯培根為英國哲學家 的後代,其作品以粗曠、犀利,具強烈 暴力與噩夢般的圖像著稱。 我以中間兩個物體為主要主題 ,運用這幅畫中的許多不同線條來詮釋 兩物體被夾雜的壓迫感。 概念/ 0 1 木工工作營 Work Camp
0 2
正圖/ 最後,我把前面的線條做總整理,看 起來比較有秩序和增加了路徑的感覺 ,讓讀圖的人可以較清楚知道我想表 達的概念。 0 3
0 4
發展模型/ 0 4
正模/ 0 5
02

Transformantion of Puzzle Knot

CUBE
單顆CUBE/ 01 02 03 04 第一和第三顆Cube扣在一起, 再用第二顆扣在一、三顆上面 ,三個連接在一起,接著第四 顆連接第二顆。 0 6
而第五到第七顆,盡量以勾+扣來穩 固,導致到第八顆時,公分數不夠 ,只能有1x1的方塊和凹槽連接,這 是我在設計上的缺點。 05 06 07 08 0 7
爆炸圖/ 0 8
組合圖/ 0 9
三視圖/ 1 0
1 1
三視圖/ 1 2
1 3
03
砌築 Molding
轉化分析圖/ 看到這面牆的第一眼是看到中間的紅磚, 而第二眼是看到旁邊的斑駁。 如果不是中間那塊白牆的剝落, 那紅磚就不會被看到。 所以我想用牆上的斑駁、裂縫作為素材 ,進而凸顯中間的主題。 想讓看到的人有著不完美(裂縫、斑駁) 完美(中間的主題)的視覺效果。 1 4
1 5
三視圖/
0 1 3 5 1 6
TOP FRONT RIGHT PERSPECTIVE
0 1 3 5 1 7
TOP FRONT RIGHT PERSPECTIVE
等角立體圖/ 1 8
1 9
正模/ 而在設計時,我沒有考慮 到一公分厚度灌出來會斷 掉,所以導致我每顆灌出 來的樣子都會不太一樣。 2 0
2 1
04
Syntax & Dialogue 細部設計& 空間語法
分析圖/ 我觀察的是桁架,他是由三角形組成 的,利用三角形本身在結構上的穩定 性來支撐鐵皮桁架本身有很多材質, 我觀察到的是屬於鋼筋材質,所以我 利用鋼筋材質作為發想,我想換成比 較軟性可以變形的材質,最後我選擇 用鐵絲網來試著凹各種能用它本身的 力量來支撐的造型。 2 2
2 3
分析圖平立剖/
階段草模/ 一開始我是用串的,但是後來發現直接用鐵絲串起來在實際做1:1 的時候會有困難,所以後來又發展出用木頭去夾住鐵絲網,再用 螺絲鎖在一起,但最後還是想用鐵絲網來呈現所有的設計,所以 最終我用螺絲+羅母+墊片連接,一方面能解決一開始用串的重 量問題,也能都用金屬材質呈現。 2 6
正模三視圖/
2 7
平面 立面 剖面
正模照片/ 2 8
2 9
基地分析/ 我的基地選在二樓大四的陽台,我觀察到每 次要出去抽煙的人的動線和站的位子,他們 幾乎不會站在前後陽台的連接處,而抽菸的 煙和因為淡水天氣很冷的關係產生的霧氣會 一起漂在這個半戶外空間的上空,所以最後 我利用了鐵絲網的材質可以比較任意的去折 他來呈現我想要的煙霧感。 基地平面圖 3 0
表現圖/ 3 1
05
Syntax & Dialogue 細部設計& 空間語法1:1
細部設計/ 用鐵絲網做成一個單元來重複鎖,前後較稀疏,中間 部分刻意作較密集展現煙霧自由型態的感覺,也利用 芽條垂釣在下方,展現出煙霧的型態。 3 2
3 3
細部設計/ BEFOR AFTER 一開始我用螺絲+羅母+墊片的方式來連接鐵絲網之 間,後來在實作時發現,只有一個點(螺絲)無法支撐 鐵絲網的重量,所以改用扁木頭以鐵絲網夾木頭夾鐵 絲網的方式,一方面支撐的面變大,扁木頭也可以保 有原本想製造輕盈的感覺。 3 4
實體模型/ 3 5
06
刀片盒/灌注Cube 助教題
灌注CUBE/ 3 6
刀片盒/ 3 7
07
木工工作營 Work Camp
3 8
3 9

EPILOGUE

Great design is a multi-layered relationship between human life and its environment.」 –Daniel Pink 在這學期,我學到了很多,都讓我深受啟發,雖然在每一題都遇 到很多的挫折與掙扎,但那並不會讓我感到痛苦而是帶著更興奮 的心情去迎接下個課題,老實說,我最喜歡的一題是摺空間,雖 然表面上的成績確實給我最大的回饋,但事實上是這題顯示出我 最大和最摸不著頭緒的缺點,這個問題持續到第五題都還是會出 現,但也是因為這樣更讓我想去做更多的設計,讓我有機會可以 看到問題去解決。
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