Nye hørere Andreas Ingemann Bramsen Jeg har arbejdet i Roskilde i en årrække, men har altid gerne villet arbejde på en kostskole. Jeg slog derfor til, da der var en åbning på Herlufsholm i foråret 2021, og det har heldigvis vist sig at være et match. Min drivkraft i hverdagen er muligheden for at skabe et forpligtende rum for unge, hvor jeg kan understøtte deres faglige og personlige udvikling, og hvor karakter er mindst lige så vigtigt som karakterer. Min studietid var både personligt og fagligt alt andet end snorlige, men efter 10 års indskrivning på Københavns Universitet på europæisk etnologi, tysk og statskundskab og med ekskurser som ungdomsskolelærer, guide, hf-kursist i matematik og udvekslingsstudent i Berlin kunne jeg i 2012 kalde mig cand.mag. i tysk og samfundsfag. Da jeg først var færdig, var jeg til gengæld ikke i tvivl om, at jeg gerne ville være gymnasielærer og tog pædagogikum med det samme. For et par år siden startede jeg på at studere igen, denne gang på HD-studiet på CBS for at kunne varetage undervisning i erhvervsøkonomi. Med bopæl i Sorø kan jeg næsten sejle på arbejde i kano, men tager dog som regel landevejen. Jeg roder i min fritid gerne med en gammel sejlbåd, jeg har sammen med en ven, spiller klaver eller giver den som ’voksen-bas’ i Klosterkirkens drengekor.
skolekomedie, Grease. Jeg nød at arbejde så intensivt sammen med eleverne og at se dem blomstre – og ikke mindst at opleve deres begejstring og jubel, da vi fik sat forestillingen sammen. Heldigvis har jeg fået lov til at stå for forestillingen igen næste år, så jeg glæder mig til at lære en masse af de nuværende 1.g’ere bedre at kende, når vi sammen skal skabe en forestilling i efteråret. Ved siden af mit arbejde på Herlufsholm læser jeg tysk på universitetet, sådan at jeg i fremtiden også kan undervise i mit yndlingssprog (som jeg elsker for både dets grammatik og dets klang, om end det er uforståeligt for mange). Jeg bor på Frederiksberg i København med min kæreste, men jeg bruger helst mine ferier og weekender omgivet af natur, så langt fra asfalt og internetforbindelse som muligt. Jannick Ulram Olsen Da jeg efter Syndefaldet begyndte at vandre på jorden, så blev jeg uddannet cand. mag. fra erhvervslivets yndlingsuniversitet nemlig RUC i historie og samfundsfag. Mine interesser har altid været todelte: undervisning og museumsarbejde. Jeg har været heldig at have været beskæftiget ved Frihedsmuseet og Tøjhusmuseet i en rum tid. De sidste par år har jeg været mere beskæftiget med undervisning, og det har været givende og er klart mit kald. Eleverne og kollegerne på Herlufsholm har været super søde mod mig, og jeg håber, at jeg har kunnet give noget tilbage til dem. Magen til engagerede, venlige og nysgerrige elever skal man lede længe efter.
Anne Sophie Nøhr Geil Jeg er psykologi- og musiklærer og har været ansat på Herlufsholm siden august 2021. I dette skoleår har jeg undervist både STX og IB i psykologi og fungeret som klassementor for 1x. Jeg nyder at få lov til at dyrke både det alment dannende, det fagnørdede og det personlige og sociale i mit arbejde på skolen. Næste skoleår skal jeg i pædagogikum i begge mine fag, hvilket jeg ser meget frem til! Ud over at undervise mine søde og engagerede psykologi- og mentorelever, havde jeg i år det privilegium at stå for 2.g’ernes
48 H
e r l u f s h o l m
K
o s t s k o l e
·
Lea Barsø Laursen Jeg er 30 år, bor i Ringsted med min mand, søn og hund. Jeg startede som gymnasielærer på Nakskov gymnasium i 2018, hvor jeg også tog mit pædagogikum. Efter min barsel sluttede, blev jeg ansat på Herlufsholm, hvor jeg underviser i idræt og biologi.
K
o n t a k t
2 0 2 2
Lone Gad Gunbak Engagement koblet til det ekstraordinære og demokratiske rettigheder koblet til ansvarlighed er værdier, der vækker genklang og fik undertegnede til at søge stillingen som sovesalslærer på Herlufsholm. Med 15 års erfaring i gymnasiesektoren på et profilgymnasie med ånd var det tid til at lade nye vinde blæse ind. Heldigvis er jeg kommet til en skole, der også emmer af ånd og høj faglighed. Med i bagagen har jeg udover kerneydelsen, undervisning, en arbejdsfunktion som både innovationskoordinator og Unesco-koordinator. I den forbindelse har jeg stået for den faglige og pædagogiske udvikling og implementering af innovation på min tidligere arbejdsplads. Som UNESCOkoordinator stod jeg for udviklingen af skolens interkulturelle kompetencer og implementering af FN’s verdensmål i undervisningen på tværs af fag og årgange. Derudover har jeg taget en vellykket master i ledelse på SDU. Ved siden af mit virke som gymnasielærer har jeg også været ekstern redaktør på Gyldendal, både på Samfundsfags- og Historieportalen, samt forfatter på den metodiske del af historieportalen. Pr. 1 august 2021 blev jeg ansat som sovesalslærer på Vuen og underviser endvidere i samfundsfag og historie i gymnasiet. Sikke otte måneder. Der har været decibel på alle fronter. Heldigvis mest faglighed og fornøjelse på en pigegård med 19 nytilkomne. Jeg er blevet mødt med en meget høj grad af venlighed og imødekommenhed. Jeg har fået spørgsmål, jeg kunne forvente og så alle de andre, der spænder bredt ud i livets store udfordringer. Løsningerne har været konstruktive, og jeg er ved at finde min egen vej og navigerer i et farvand, hvor jeg gennem tryghedsskabende relationer og frihed under ansvar sikrer, at Vuen også ud over det sociale, det ekstraskolære og til bordene, fagligt markerer sig stærkt. Jeg glæder mig til at følge de unge mennesker, jeg glæder mig til at være med til at skabe den ramme, hvor de trygt kan sætte alle brikkerne sammen i de år, de er på Herlufsholm og sammen med mig på Vuen.
