8
NYHET – Følger revidert læreplan 2013
NORSK
1.–7. trinn
Kari Kolbjørnsen Bjerke, Siw Monica Fjeld, Astrid Granly og Ingvill Krogstad Svanes
Salto 3
– systematisk arbeid med språklige emner
I Salto 3 legges det stor vekt på lese- og skriveglede. Et bredt utvalg differensierte lesetekster, oppgaver og vurderingsaktiviteter legger til rette for en variert og tilpasset opplæring. Tydelige modelltekster og systematisk arbeid med språklige emner gir elevene nyttige verktøy når de skal utvikle egen skriving. Elevbok
Salto 3 Elevbok består av en A-bok og en B-bok. Med Salto 3 Elevbok får elevene: • Lese- og språkbok i samme bok • Differensierte lesetekster på to nivåer • Modelltekster som verktøy for å utvikle egne tekster • Videreføring av Saltos lure leseknep som gir systematisk trening av lesestrategier • Rikt utvalg av både ny barnelitteratur og klassikere • Ordforklaringer • Tydelige mål • Varierte «les mer sider» knyttet mot kapitlene • Oppstartprøve og kartleggingsprøver
Arbeidsbok
Oppgavene i arbeidsboka er knyttet til kapitlene i elevboka. Salto 3 Arbeidsbok består av en A-bok og en B-bok. I Salto 3 Arbeidsbok møter elevene: • Skriveoppgaver på to nivåer • Oppgaver som trener leseforståelse og språklige emner • Vurderingsaktiviteter
www.gyldendal.no/salto