Læs & tal sammen om Fugl Fønix by Gutkind Forlag

Download

GRATIS på Gutkind.dk

SKRIV ET BREV TIL FUGL FØNIX Forestil dig, at du har mulighed for at sende et brev til Fugl Fønix. Hvad kunne du godt tænke dig at skrive til hende? Hvilke spørgsmål har du efter at have læst bogen?

LAV EN REKLAME FOR ‘FØNIX - FRI SOM FUGLEN’ I ‘Fugl Fønix’ findes der to uddrag fra ‘Fønix - Fri som fuglen’ af Jeanett Simonsen. Lav nu en reklame for bogen, der ville kunne indrykkes i Havnedal Avis.

TIP! Overvej hvilken målgruppe, du vil ramme – og hvordan. Du kan også starte med at lade dig inspirere af gode og sjove reklamer i aviser eller på nettet.

GENINDSPIL FORHØRET HOS POLITIET En af de tekster, der indgår i ‘Fugl Fønix’, er et forhør. Fordel de fire roller imellem jer og optag nu scenen som lydfil på en mobil. Hvis I vil gøre ekstra meget ud af det, kan I også lege med de lydeffekter, der er beskrevet i forhøret. Find gerne på flere.

Forhør · 23. maj. Havnedal Station —————————— Til stede er Ingo Mortensen og hans beskikkede advokat, Trine Berg, samt betjent Hans Henrik Jørgensen, Havnedal Politi. —————————— HANS HENRIK: Prøv at fortælle os med dine egne ord, hvordan du kom ind i bygningen. Det er jo ikke et sted, hvor man bare kan vade lige ind. INGO: ... HANS HENRIK: Du er nødt til at tale højere. INGO: Nåh ja. Jeg ved det ikke. HANS HENRIK: Du må kunne sige noget mere end det. INGO: Jeg gik bare ind. HANS HENRIK: Og ingen forsøgte at bremse dig? INGO: ... HANS HENRIK: Du skal ... INGO: Undskyld, jeg glemmer det. Nej, ingen standsede mig. HANS HENRIK: Så der var slet ikke nogen, der sagde noget til dig, da du gik ind? INGO: Receptionisten spurgte, hvad jeg skulle, og det fortalte jeg ham. HANS HENRIK: Men han forsøgte ikke at bremse dig? TRINE: Min klient har besvaret dit spørgsmål. HANS HENRIK: (rømmer sig) Og så tog du elevatoren op? INGO: Ja. HANS HENRIK: Elevatoren, som man skal have et særligt adgangskort for at aktivere. TRINE: Har du et spørgsmål? Min klient er mindreårig og har frivilligt indvilliget i at svare på dine spørgsmål, men så er du også nødt til at stille nogen. HANS HENRIK: Husk venligst, at din klient blev pågrebet på det kontor, som pengene er forsvundet fra. Og at han intet havde at gøre i den bygning. Jeg synes, vi skal aftale, at du besvarer vores spørgsmål, så godt du overhovedet kan, Ingo.

TRINE: Så husk at stille dem. HANS HENRIK: Det er noteret. Lad os starte med, hvorfor du overhovedet var derinde. Hvad lavede du i den bygning? INGO: Jeg ville hente noget inde på min fars kontor. HANS HENRIK: Og hvad var det, du ville hente? INGO: Jeg ... (EN DÆMPET BANKEN HØRES, HEREFTER EN KNIRKEN.) HANS HENRIK: Øjeblik. Vi er faktisk midt i en afhøring ... Hvem har lukket dig ind? HANS HENRIK: Øh, ja, kom ind ... Hvad ...? UIDENTIFICERET PIGESTEMME: Jeg kommer for at hente Ingo. HANS HENRIK: HVAD SKAL HAN? UIDENTIFICERET PIGESTEMME: Han skal med mig. EN STOL SKRAMLER. TRINE BERG: Er det okay med dig, Ingo? INGO: Ja, det er helt fint. HANS HENRIK: Vi er midt i et forhør. Ingo blev pågrebet på direktørens kontor inde i Nordisk Kapital, da alle de penge blev stjålet og smidt ud ad vinduet. Jeg har stadig ikke fået svar på mine spørgsmål. UIDENTIFICERET PIGESTEMME: Stjal du de penge, Ingo? INGO: Nej. Det var min far, der havde stjålet dem. UIDENTIFICERET PIGESTEMME: Så er den sag opklaret. Han stjal dem ikke. HANS HENRIK: Nej. Javel. UIDENTIFICERET PIGESTEMME: Den sag kan du bare lukke. HANS HENRIK: Øh ... ja. DØRHÅNDTAGET RASLER, OG DØREN KNIRKER. DÆMPET STEMME PÅ AFSTAND: Hvorfor blev du der bare? Du kunne da let være sluppet væk? DÆMPET STEMME PÅ AFSTAND: Jeg havde ikke gjort noget forkert. DØREN GÅR I. SLUT PÅ OPTAGELSEN.

SKRIV EN ARTIKEL TIL HAVNEDAL AVIS Forestil dig, at du er journalist på Havnedal Avis og skal dække de mystiske begivenheder i byen. Hvad tror du egentlig, der skete? Skriv artiklen her. RUBRIK

UNDERRUBRIK

BYLINE

BILLEDE

MANCHET

BRØDTEKST

BILLEDTEKST

BRØDTEKST

CITAT

FAKTABOKS

BRØDTEKST

SMS’ER MELLEM FUGL FØNIX OG ILDFLUEN Forestil dig, at du har fået adgang til en af Ildfluens SMS-samtaler med Fugl Fønix. Hvad mon der står i dem? Udfyld her. Du kan også gå sammen med en anden, hvor I på skift udfylder karakterenes SMSer og på den måde, har en fiktiv samtale med hinanden.

LAV EN PERSONKARAKTERISTIK AF FUGL FØNIX Mange har en mening om Fugl Fønix. Skriv her, hvordan du opfatter hende efter at have læst de forskellige udsagn om hende. Hvilke kilder stoler du mest på?

TEGN BILLEDER I FUGL FØNIX’ FJER Når Fugl Fønix’ rør ved borgerne i Havnedal, begynder de at se verden på forskellige måder. Hvis Fugl Fønix’ rørte ved dig, hvad tror du så, du ville se? Tegn det i fjerene.

CITAT FRA BOGEN “Hun viste mig noget, som … Det er svært at forklare. Først blev alt sort. Jeg var vægtløs. Som om jeg svævede i luften. Sort luft. Et uigennemtrængeligt mørke, men det var ikke ubehageligt. Det var bare verden. Så begyndte jeg at se.”

VERDENS KRISER Fugl Fønix redder dagen mange gange i løbet af bogen. Hvis du kunne påkalde Fugl Fønix, hvad ville du så gerne have hende til at hjælpe med, som ville gøre verden til et bedre sted?

Interview med Sara Ejersbo

”Det er let for voksne at mane til besindighed, så længe børn alligevel intet kan gøre, men hvad nu hvis de kunne?” Sara Ejersbo har skrevet ’Fugl Fønix’, der er en superhelteroman. I bogen får læseren gennem vidneudsagn, politiafhøringer og artikler afdækket, hvad der skete den dag, det regnede med pengesedler fra Nordisk Kapital. Her fortæller hun, hvordan ideen til ’Fugl Fønix’ opstod, og hvorfor superhelten er en spændende figur at arbejde med. Hvad er Fugl Fønix for en fortælling? ‘Fugl Fønix’ handler om en dreng, der møder sit store idol, superhelten Fugl Fønix, og måske/ måske ikke får hjælp af hende til at gøre et par ting gode igen, som hans far har gjort forkert. Og måske er der mere, de kan rette op på sammen? Det hele er fortalt gennem forskellige typer tekst i en mere dokumentarisk stil; interviews, afhøringer hos politiet, amatøroptagelser, uddrag af biografer og meget andet, som alt sammen er med til at lægge flere brikker i puslespillet, indtil læseren til sidst har det fulde billede af, hvad der egentlig skete den dag, det pludselig regnede med pengesedler ud over alle mennesker fra den nyligt krakkede og skandaleramte bank Nordisk Kapitel ... Hvordan opstod ideen til Fugl Fønix? Som barn fantaserede jeg om, at hele menneskeheden ville blive udslettet, så resten af planeten kunne få en chance. Allerede dengang havde jeg ingen tillid til, at vi mennesker ville være i stand til at tilsidesætte os selv nok til at løse klimakrisen. Jeg synes ikke, jeg ser de følelser repræsenteret i litteraturen. Bøger om at slukke for vandet, mens man børster tænder, eller at plantefrikadeller faktisk smager okay, har deres berettigelse, men vi svigter, hvis vi ikke adresserer børns dybere og voldsommere bekymring og frygt. Og deres berettigede vrede over, at vi ældre generationer er så sløve til at .

handle. Jeg tænker, at klimaet er et oplagt sted at lege med tanken om superkræfter, og jeg har undret mig over, at med den vildt spændende og radikale tanke om mennesker med superkrafter, bliver mange superheltehistorier alligevel relativt ens og holder sig meget snævert inden for nogle bestemte rammer. Jeg blev nysgerrig efter, hvad der ville ske, hvis man brugte den idé om en person, endda et barn, med superkrafter på en ny måde og kombinerede den med et ønske om at ændre verden og ikke bare hjælpe magt-haverne mod nogle superskurke, men i stedet turde tage livtag med, at de største skurke jo er os selv. Hvem er hovedkarakteren? Ingo er et retfærdighedselskende barn, som vil rense sin fars navn, indtil han til sin forfærdelse opdager, at faren efter al sandsynlighed har gjort det, han bliver beskyldt for. Ingo indser, at hvis han virkelig vil retfærdigheden, kan han jo ikke kun ville den, når det hjælper hans far, og derfor sætter han sig for i stedet at gøre noget for at rette op på farens fejl. Jeg tror, mange børn er frustrerede over, hvordan voksne opfører sig, og hvad voksne anser for vigtigst i verden lige nu, og derfor ville jeg gerne udstyre sådan et barn med muligheden for rent faktisk at ændre noget. Hvilke temaer har været vigtige for dig at dykke ned i, i Fugl Fønix? De ting, som optager Ingo (og Fugl Fønix) i bogen, er ting, som også optager mig. Hvordan skaber vi en retfærdig verden? Hvad gør vi for at bremse klimakrisen? Kan det gøres gennem fredelige protester og en underskriftindsamling, eller skal der voldsommere midler i brug? Er det muligt at vide med sikkerhed, hvad der er retfærdigt, og er det overhovedet nødvendigt? Eller er det vigtigst bare at gøre noget? Det er let

for voksne at mane til besindighed, så længe børn alligevel intet kan gøre, men hvad nu hvis de kunne? Det har jeg haft lyst til at udforske i den her bog. Børnelitteratur handler ofte om følelser, og på den mest vidunderlige måde, men jeg savner bøger, der også viser, at børn har (og godt må have) holdninger til store emner. Marvel har deres egen version af Pippi Langstrømpes credo om, at den, som er meget stærk, også bør være meget rar (”with great power comes great responsibility”), men Pippi modsatte sig faktisk samfundets normer en hel del mere, end heltene gør! Jeg ville gerne give Fugl Fønix og Ildfluen mere af den vilje og det mod til at gå deres egne veje. Selvom du har skrevet over 50 bøger, så er superhelteromanen en ny genre for dig. Hvordan har det været? Jeg har været dybt i kaninhullet af konspirationsteorier og tænkt en masse over superheltes funktion i populærkulturen, hvor de fylder så meget. Kan man overhovedet være “god”, hvis man slås mod andre og endda altid vinder? Er det en trøst at fantasere om helte, der kan fikse alt med deres superkrafter, eller bliver vi apatiske af det? Verdens problemer er jo enormt komplekse. Hvad hjælper overnaturlig fart mod fældningen af regnskoven? Kan ubegrænset styrke fikse problemer med stress og mistrivsel? Hvorfor kaster superhelte sig ikke over en af de mere end 100 væbnede konflikter i verden lige nu? Hvorfor samler de ikke plastic i havene? (Det gør de så også i min historie!) Det var fedt og øjenåbnende at kigge på superheltene i et mere kritisk lys og gav mig lyst til at gå endnu længere og i den sidste ende se, om det kunne blive til en lige så spændende superheltehistorie, men med mere vildskab. Normalt sættes superhelte altid op mod en superskurk, så de har nogen at slås med, men hvad sker der, hvis man fjerner skurken? Måske vil et barn med superkræfter slet ikke kæmpe for den eksisterende samfundsorden. Vores håndtering af klimakrisen er for eksempel et område, som børn typisk ser anderledes på. Eller fordelingen af velstand? Mange børn er naturligt politiske og reagerer stærkt på uretfærdighed. Det nye for mig i den her bog har så været, at her kan de rent faktisk gøre noget ved det!

Og hvordan har det været anderledes? Det har været spændende og udfordrende at fortælle en historie på den her måde med en blanding af forskellige fragmenter og med små indlagte spor til læseren, som jo undervejs skal forholde sig til, hvem der mon har samlet alle de her spor, og om de tror, det er Ingo, der er superhelten Ildfluen, og om de mener, at børnenes selvtægt er retfærdig eller ej.

Sara Ejersbo Dansk forfatter, der står bag en lang række bøger til både børn og voksne. Sara har læst Litteraturvidenskab og gået på Forfatterskolen for Børnelitteratur. Hun debuterede i 2012 med ‘Zombiekatten’ og har siden udgivet mere end 50 bøger. Sara har været nomineret til en lang række priser, heriblandt: Bogslugerprisen, Skriver-prisen, Orlaprisen og Mofibo Award for bedste romance. Hun elsker bøger og læser mindst 100 om året!

LÆS & TAL SAMMEN OM

Hvordan vil du beskrive superhelten Fugl Fønix? Tror du, at Ingo Mortensen er Ildfluen? Hvorfor/hvorfor ikke? Hvordan synes du, at Fugl Fønix og Ildfluen ligner og adskiller sig fra de superhelte, du kender fra bl.a. tegneserier og film? Synes du, at de to superhelte bruger deres krafter fornuftigt? Hvis du havde superkrafter, hvad ville du så bruge dem til? Gør du allerede noget af det alligevel? Hvorfor bryder politimesteren sig ikke om Børnebrigaden? Er du enig med ham? Hvorfor mener Ildfluen, at han og Børnebrigaden ikke gør noget forkert og heller ikke bryder loven? Hvad synes du? Bogen består af mange forskellige teksttyper. Hvad synes du, at det giver til fortællingen og til læseoplevelsen? I Fugl Fønix’ vinger på forsiden er der tegnet en masse forskellige billeder. Hvad forestiller de? Hvorfor tror du, at illustratoren har valgt at portrættere hende sådan? Stoler du på alle de informationer, der bliver givet i teksterne? Er nogle af teksterne mere troværdige end andre? Hvorfor? Er der en person, der har indsamlet alle dokumenterne? Er der spor i teksterne? Hvor? Hvad tror du, at forfatteren vil fortælle med bogen?

Download

GRATIS