Magisterio Nº 12011 Edición Castilla-La Mancha

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MAGISTERIO

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Castilla-La Mancha / Miércoles, 12 de febrero de 2014 / Nº 12.o11

Educar: Trabajo por proyectos en una feria de turismo

El Cuaderno:

Arranca la temporada de teatro escolar

Con toda educación: Lecciones de Schleicher sobre nuestra Educación

nP25

nEntrevista a Juan Mayorga, dramaturgo. P15

nP8

Estadísticas Desde 2008, la tasa se ha reducido en 8,4 puntos porcentuales P5

El abandono sigue su tendencia a la baja y en 2013 desciende al 23,5%

Por José Mª de Moya

El abandono educativo temprano bajó hasta el 23,5% en 2013, 1,4 puntos menos que en el año anterior, por lo que se mantiene la tendencia a la baja de jóvenes de 18 a 24 años que no logran al menos el título de FP de Grado Medio o de Bachillerato y no siguen ninguna formación. Desde 2008 se ha reducido en 8,4 puntos.

Castilla-La Mancha P11-24 Reformas: El consejero habla de la ley P11

Marín: “La Lomce promueve la igualdad de oportunidades” El consejero de Educación de Castilla-La Mancha, Marcial Marín, aseguraba el pasado miércoles que la Lomce, que comenzará a aplicarse el próximo curso 2014-15, “promueve la igualdad de oportunidades gracias a las evaluaciones que se harán a final de cada etapa”. En el transcurso de su

entrevista en el programa de la televisión regional ‘Al Quite’, Marín explicaba algunas de las novedades que se han incorporado a la Lomce tras la Conferencia Sectorial de Educación, como la concesión a las comunidades de un margen para incorporar asignaturas o modificar su carga lectiva.

Universidades: Ranking SCImago P2-3

El director de PISA, Andreas Schleicher, con Enrique Iglesias, de la Segib, y el ministro en la Semana de Santillana. J.ZORRILLA

Conferencia: Schleicher criticó el sistema memorístico que sigue fijado en nuestro país P7

Memorización: freno de la mejora

Más investigación, pero de peor calidad En el quinquenio 2008 a 2012, las universidades españolas han incrementado su volumen de producción científica (medido en términos de artículos publicados) pero ha descendido

su impacto. Esta es la principal conclusión del ranking SCImago que publicamos en MAGISTERIO, donde aparecen las universidades ordenadas por volumen de producción.


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