REVISTA Nº.106 MARZO 2016 |||||||||||
MATEMÁTICAS DIVERTIDAS PARA APRENDER MÁS
Hablamos con entidades y colegios que hacen posible para los niños refugiados el artículo 28 de la Convención Internacional sobre los Derechos del Niño: “Todo niño tiene derecho a la Educación”.
El bajo rendimiento en la competencia matemátcia se explica, en parte, por la ansiedad que genera a los niños enfrentarse a un problema. Así, “muchos no saben qué se les pregunta”, afirma el profesor José Antonio Fernández Bravo, experto en buscar nuevas metodologías para el aprendizaje de esta materia. P.6
MINDFULNESS: UNA TAREA DETRÁS DE OTRA Cada vez son más los colegios que introducen estas técnicas de concentración, basadas en el yoga, en las aulas. El objetivo es que los alumnos aprendan a centrarse en lo que están haciendo, y sólo en la tarea que ahora les ocupa. Se ha demostrado que focalizar la atención ayuda a mejorar los resultados obtenidos. P.8
A QUÉ EDAD NACE EL SENTIDO DE LA JUSTICIA Un estudio de la Universidad de Boston realizado en siete sociedades distintas demuestra que el sentido de la justicia aparece mucho antes de lo que se creía hasta ahora. A los cuatro años de edad, los niños ya son conscientes de lo que es justo o no. P.12
ADOLESCENTES CADA VEZ MÁS CONFLICTIVOS El estudio Adolescentes con Problemas de Conducta, editado por el Hospital San Joan de Déu de Barcelona, apunta con claridad que en los últimos cinco años se ha producido un incremento de los síntomas propios de los problemas de comportamiento entre los adolescentes. P.16
FERIA DE LOS COLEGIOS. Tras los éxitos de las Ferias de los Colegios de Sevilla y Madrid, este evento llega a Barcelona y Valencia. Una cita ineludible para las familias que buscan centro educativo. P.17