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PsicoFAE

Diálogo não significa concordar com tudo. Ele se estabelece com quem está aberto a essa experiência enquanto compromisso de amor.

CNBB, op. cit., n.º 209, p. 80.

O Serviço-Escola de Psicologia da FAE Centro Universitário, PsicoFAE, oferece atendimentos individuais, familiares, em casal ou em grupo para todas as faixas etárias. Os atendimentos são realizados pelos acadêmicos do curso de Psicologia e supervisionados por professores especializados.

As áreas de atuação incluem psicoterapia, orientação vocacional e profissional, projeto psicoeducacional para pais e filhos, grupo psicoterapêutico para pacientes que sofrem de dor crônica, atendimentos a pacientes em primeiras crises do tipo psicótica, grupo psicoterapêutico de adolescentes, grupo de apoio psicológico, atendimento psicológico voltado para pacientes com anorexia nervosa e/ou bulimia nervosa, grupo de atendimento a crianças com dislexia, avaliação e reabilitação neuropsicológica.

No início do primeiro semestre desse ano, os atendimentos foram cancelados em função das medidas de restrição social impostas pela pandemia da covid-19. Após aprovação dos órgãos competentes para que os estágios pudessem acontecer de maneira remota, os atendimentos psicológicos foram retomados, no entanto de forma on-line.

Atendimentos individuais realizados em 2021

Pessoas contatadas para receber atendimento 1 059

Pessoas atendidas

Pessoas que desistiram dos atendimentos ou com quem não foi possível contato 712

347

Outras atividades do curso de Psicologia vinculadas ao FAE Social 2021:

PROJETO TÔ CHEGANDO!

O projeto Tô Chegando! é um trabalho desenvolvido por uma equipe de estagiárias do curso de Psicologia da FAE Centro Universitário, como prática da disciplina de Estágio Básico − Práticas em Saúde Coletiva −, realizado sob a orientação da professora Francisleine Moleta (CRP 08/11210), atuante na área de Psicologia da Saúde e Hospitalar. O projeto tem por objetivo proporcionar um diálogo interdisciplinar voltado a pessoas que estejam passando pelo momento da gestação ou do puerpério, trazendo trocas de experiências, informações e esclarecimentos a respeito de diversos temas relacionados com os cuidados e manejos entre os cuidadores e o bebê.

Esse projeto teve início em 2021 e, além das atividades em grupo e interações via redes sociais (lives com profissionais da área da saúde pelo Instagram), ofereceu à comunidade, gratuitamente, atendimentos individuais.

Ao todo, nesse primeiro ano, foram registradas 102 inscrições para as atividades oferecidas em grupo e 22 inscrições para os atendimentos individuais.

PROMOÇÃO DE SAÚDE EMOCIONAL PARA ADOLESCENTES

Nesse ano foram oferecidas oficinas on-line voltadas para o público adolescente, de 13 a 18 anos. O objetivo era proporcionar estratégias e recursos para ampliar conhecimentos sobre diversas questões pessoais e profissionais, bem como ofertar espaço de escuta, de diálogo e de psicoeducação. Nesses encontros, foram trabalhados temas como medo, ansiedade, autoconhecimento, relacionamentos interpessoais, comunicação assertiva, qualidade de vida, entre outros.

No total, os encontros semanais on-line em grupo contaram com 11 participantes. Também, foram realizadas quatro palestras psicoeducativas pontuais em duas ONGs com a participação de 45 adolescentes.

VOZES DO LUTO − ATENDIMENTO ON-LINE A PESSOAS EM LUTO

Esse projeto realiza a divulgação de informações e a assistência para pessoas que se encontram em estado de luto por meio de um atendimento psicoterapêutico breve, oferecido pelos alunos do estágio hospitalar e do projeto de extensão, nas modalidades individual e em grupo.

Nesse ano, foram contatados e ofertados atendimentos para 224 inscritos, e realizados 198 atendimentos nas modalidades de grupo e individual.

ATENDIMENTO A MULHERES − PACIENTES ONCOLÓGICAS

Com objetivo de ofertar atendimentos na modalidade de psicoterapia breve para pacientes da ONG EVA, promovendo um espaço de escuta e acolhimento às demandas trazidas pelo tratamento oncológico, foram realizados atendimentos on-line individuais a oito participantes.

PROJETO DE ORIENTAÇÃO VOCACIONAL

Projeto de Orientação Vocacional realizado em parceria com as Unidades de ensino Centro, Lourdes e Araucária do Colégio Bom Jesus, Sesc São José e PsicoFAE. Participaram estudantes da segunda ou terceira série do Ensino Médio que foram atendidos em todo o processo de forma virtual (pelo Google Meet). Para suprir a demanda, duas supervisoras se empenharam no projeto: Jocimara Chiarello Rocha e Nelcy Finck (e Edgar Pereira Jr., no primeiro semestre). As inscrições foram ofertadas gratuitamente e foi disponibilizada certificação pela extensão da FAE a todos os alunos que assistiram integralmente às etapas do projeto. A seguir, o formato dos atendimentos realizados e o número de alunos participantes:

• PsicoFAE − 20 pessoas da comunidade (que procuraram o atendimento independente de sua escola de origem).

• Unidade Lourdes − 34 alunos.

• Unidade Centro − 73 alunos.

• Unidade Araucária − 10 alunos.

• Unidade Sesc São José − 114 alunos. Nessa Unidade também foi realizado o projeto Adolescência em Foco, com a realização de rodas de conversa trazendo os temas escolhidos pelos participantes. No total, 31 adolescentes participaram da atividade.

A seguir, nos próximos itens, estão os projetos realizados por estagiários supervisionados pelo professor Edgar Pereira Jr. (CRP 08/34062).

PROJETO EM PARCERIA COM INSTITUTO GERAR

Projeto realizado ao longo do ano com grupos de diálogo sobre temas relacionados com a saúde do trabalhador e com as competências socioemocionais, para funcionários do Instituto Gerar de diversas unidades. Nesse período, foram formados seis grupos, em que cada um deles teve um total de quatro encontros, totalizando 40 pessoas inscritas − com participação variável destas ao longo dos encontros.

PROJETO EM PARCERIA COM O SECONCI-PR

Projeto realizado ao longo do ano para o plantão psicológico dos trabalhadores de empresas da construção civil vinculadas ao sindicato patronal, com um total de 20 pessoas atendidas.

ORIENTAÇÃO DE CARREIRA NA PSICOFAE

Projeto iniciado no 2.o semestre com objetivo de desenvolver adaptabilidade para a construção da carreira de adultos em transição na PsicoFAE. Foi registrado nesse período, em média, um processo de oito encontros, com um total de oito clientes.

CONSULTORIA EM PSICOLOGIA ORGANIZACIONAL E DO TRABALHO

Ao longo do ano foram realizadas diversas atividades de prestação de consultoria na área de Psicologia Organizacional e do Trabalho às políticas de Gestão de Pessoas de empresas, com temas como Diagnóstico Organizacional, Clima Organizacional, Liderança, Treinamento & Desenvolvimento e Avaliação de Desempenho, nas organizações Sinduscon-PR, Elo, Bula Verdde, TRE-PR, SYKES e Kenzie Academy Brasil.

PRÁTICAS PSICOEDUCACIONAIS NA COMUNIDADE

Projeto de diagnóstico institucional e comunitário realizado na disciplina de Estágio em Práticas Psicoeducacionais por estudantes do curso de Psicologia. O objetivo é analisar as relações interpessoais entre os atores comunitários e institucionais, considerando o enfoque das questões educacionais da comunidade. Ao total foram entrevistadas 120 famílias da comunidade.

GRUPO REFLEXIVO COM AUTORES DE VIOLÊNCIA (FAE/TJPR)

Grupos reflexivos para autores de violência doméstica, em parceria com o Tribunal de Justiça do Paraná, para cumprimento das horas da disciplina de Estágio de Opção II e IV em Psicologia Comunitária do curso de Psicologia da FAE Centro Universitário, com a supervisão das professoras Giovanna Medina e Alexandra A. Rodrigues, no período de março a dezembro de 2021. A finalidade desse estágio foi proporcionar aos homens autores de violência doméstica a possibilidade de reflexão e responsabilização, e, aos alunos do último ano do curso de Psicologia, a vivência prática em Psicologia Comunitária, no que concerne ao manejo de grupos reflexivos. Foram realizadas ligações telefônicas, entrevistas e encontros semanais com os noticiados encaminhados pelo Sepavi (Setor Psicossocial de Atenção à Violência Doméstica e Familiar) sob supervisão do Cevid-TJPR (Coordenadoria Estadual da Mulher em Situação de Violência). Ao todo, o projeto contou com 26 participantes.

GRUPO DE APOIO PSICOLÓGICO A MULHERES COM OBESIDADE (GAPO/LATOS/FAE)

O Gapo – Grupo de Atendimento Psicológico a Pessoas com Obesidade − tem como objetivo a criação de espaços terapêuticos para homens e mulheres de diferentes faixas etárias que estejam no processo de emagrecimento/ reganho de peso cirúrgico e/ou clínico, oferecendo suporte emocional frente às dificuldades inerentes do processo de saúde/doença. Por meio da possibilidade criativa e expressiva, o grupo oferece condições para novas reflexões conscientes sobre o comportamento alimentar e os fatores psicológicos implícitos nesse processo.

Os encontros acontecem sempre às sextas-feiras, de forma quinzenal, das 17h30 às 19h, todos gratuitos, no Serviço Escola PsicoFae, envolvendo alunos de estágios, monitores e profissionais voluntários do Latos, que são supervisionados pela prof. Dra. Maria do Desterro de Figueiredo.

No total foram realizados 131 atendimentos no ano.

ATENDIMENTO INDIVIDUAL À DEMANDA DE TRANSTORNOS ALIMENTARES (CORPUS/LATOS/FAE)

O Corpus é um projeto de extensão vinculado ao Laboratório de Pesquisa em Transtornos Alimentares, Obesidade de Saúde Mental da FAE aberto para a comunidade. Em 2021, os agendamentos foram realizados conforme a demanda da clínica e do paciente. Os atendimentos aconteceram de forma remota e semanalmente por alunos estagiários e extensionistas supervisionados pela prof. Dra. Maria do Desterro de Figueiredo.

No total, foram registrados 31 atendimentos.

PARCERIAS COM INSTITUIÇÕES PARA REALIZAÇÃO DE ESTÁGIOS E DE VISITAS TÉCNICAS NO ANO DE 2021

As parcerias de estágio têm como objetivo propiciar aos alunos um conhecimento/vivência prático(a) do ofício do psicólogo nas mais diferentes áreas e instituições. A seguir, estão destacadas algumas dessas parcerias para a realização dos estágios:

• Instituto Pró-Hansen – Psicologia Social/Institucional/

Comunitária e Hospitalar.

• Hospital São Vicente – Psicologia Organizacional.

• ONG Gerar – Programa Aprendiz Legal.

• Agência ELO de Apoio ao Menor Aprendiz.

• Hospital Infantil Waldemar Monastier de Campo Largo.

• Hospital São Lucas. • Instituto de Educação do Paraná.

• Caps de Curitiba e Região Metropolitana.

• UPAs de Curitiba e Região Metropolitana.

• Escolas Estaduais e Municipais de Curitiba e Região

Metropolitana.

• Seconci-PR.

• Colégio Bom Jesus.

PROGRAMA INSTITUCIONAL DE ATENDIMENTO À SAÚDE MENTAL DO ALUNO FAE

O Programa de Atenção à Saúde Mental do Aluno FAE tem como objetivo fornecer Psicoterapia em grupo para alunos de graduação de todos os cursos da FAE Centro Universitário. Com início em 2019, sua criação foi mediante a percepção, principalmente por parte dos coordenadores de curso, de que muitos alunos estavam apresentando problemas psicológicos e pessoais que acabavam por resvalar no bom aprendizado e desenvolvimento acadêmico ao longo do curso. O aumento de casos de sofrimento mental associados a questões não acadêmicas propriamente ditas estava bastante preocupante. Muitos alunos também relatavam dificuldades financeiras para realização de Psicoterapia com um profissional. Diante desse quadro, desenvolveu-se a iniciativa em questão, fornecendo atendimento psicológico em grupo a alunos de graduação por um preço simbólico de R$ 5 ou R$ 10 reais por sessão – que, durante a pandemia, tem sido gratuito.

O psicólogo responsável pelos atendimentos aos grupos é Luciano Coelho.

Ao todo foram realizadas 114 sessões de Psicoterapia de grupo (Grupo 1: 33 sessões − segundas-feiras, das 17h30 às 18h50; Grupo 2: 40 sessões − terças-feiras, das 17h30 às 18h50; Grupo 3: 41 sessões − quartas-feiras, das 14h às 15h20). Sendo assim, nesse período, foram atendidos 33 alunos de graduação.

Uma educação humanizada não pode limitar-se a fornecer um serviço de formação, mas também cuidar dos seus resultados no horizonte das capacidades pessoais, morais e sociais dos participantes no processo educativo. Não pede simplesmente ao professor para ensinar e ao aluno para aprender, mas exorta cada um a viver, estudar e agir de acordo com as premissas do humanismo solidário.

CNBB, op. cit., n.º 226, p. 87.

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