2 Vinga, que tu pots!

Clar que tu pots fer les mateixes coses que qualsevol altra persona! Has d’aspirar a complir els teus somnis. Però no totes les persones tenen les mateixes oportunitats en la vida. De fet, no sempre les dones i els homes han tingut els mateixos drets i obligacions.

Com ho veus?

Creus que les xiquetes i els xiquets tenen els mateixos drets?

Coneixes oficis que no practicaven les dones fa un temps?

I, per contra, saps si hi havia oficis només de dones?

La dada

Des de mitjan del segle les dones s’han incorporat massivament al món laboral.

Per a aquesta unitat...

Objectiu en acció

De què t’agradaria treballar de major?

Preparem racons a l’aula sobre diversos oficis: jugarem a representar-los i comentarem com ens hem sentit.

Seguix el fil!

Contem acudits

Riure és molt saludable.

El rei Astoret

En les rondalles apareixen elements fantàstics.

Reconec les parts d’una narració Fruita seca

Elaborem una narració breu

CONEC LA MEUA LLENGUA

Quines en coneixes?

Saps quines són les parts d’una narració?

T’animes a escriure un conte?

Oració, paràgraf i text Paraules agudes, planes i esdrúixoles

Contem acudits

Riure és molt saludable. Saps que una persona quan riu mou més de quatre-cents músculs del cos? Fem «esport» contant acudits!

1 Escolta atentament els acudits i digues quin acudit t’ha fet més gràcia? Per què?

2 Trieu per votació el millor i el pitjor acudit de l’enregistrament.

Puntuació pròpia (d’1 a 5) Acudit Punts totals de la classe Classificació

Les puces

Les taronges

El pati d’escola

Les vaques

El cuiner

Les pilotes

Les tomaques

Els llibres a) Hi ha molt de soroll a l’aeroport i l’home no ha escoltat bé el que li deia el treballador. b) L’home confon la paraula «demorat» amb l’expressió «de morat». c) L’home no sap que la paraula «demorat» significa «amb retard».

3 Llig l’acudit següent.

En un aeroport, un home s’acosta a l’aparador d’informació d’una companyia aèria per a demanar informació del seu vol.

—Bon dia. Per favor, com va el vol BW379?

—Demorat! —li respon el treballador de l’aerolínia.

—Que bé!, resulta que és el meu color favorit! Ara, em podria dir si el meu vol eixirà puntual?

• On està la gràcia de l’acudit? Tria l’opció o les opcions que consideres correctes.

4 En grups de quatre, conteu-vos acudits que sapieu. Seguiu aquests consells.

Consells per a contar acudits

Els acudits han de ser curts.

Has d’evitar riure mentre el contes.

Sempre has de mirar el públic.

Els acudits no s’expliquen perquè perden la gràcia.

Conta l’acudit amb un poc de misteri perquè el final sorprenga i tot el món esclate a riure.

• Trieu quin ha sigut l’acudit més graciós que heu contat i, a classe, feune un concurs: a veure quina persona té més gràcia contant acudits!

5 Reflexioneu sobre els acudits que heu contat.

• En quins acudits heu usat onomatopeies per a fer riure?

• En quins heu emprat paraules que tenen més d’un significat?

• Hi havia algun acudit en què la gestualitat era imprescindible per a entrendre’l?

Pren nota!

Una anècdota graciosa es pot convertir en un acudit.