
2 minute read
Separació sil·làbica
1 Observa com hem separat les síl·labes d’aquestes paraules.
Quan pronunciem en la mateixa síl·laba una vocal seguida de i o u formem un dif · tong .
tau-la dol-çai-na boi-na eu-ro
2 Separa amb guionets les síl·labes d’aquestes paraules amb diftong. faula trineu caure cuina coure almoina deure viure reina aire boira daurat
3 Llig les paraules següents i fixa’t com les pronuncies.
Quan dues vocals que estan juntes es pronuncien en síl·labes diferents formem un hiat gà-bi-a pa-e-lla a-vi-ó po-al
4 Separa en síl·labes aquestes paraules amb hiat. gàbia estàtua ràdio energia notícia avaria aeroport poema piano faena ciutat estàtua fauna sainet paella cruel comboi huit violí deure boa – cuiro – puntual – dijous – cullera – formatge gaita – riera – esquelet – riure – novel·la – diana Tenen diftong Tenen hiat Tenen dígraf ? ? ?
5 Classifica aquestes paraules segons que tinguen diftong o hiat.

6 Copia la graella i classifica-hi aquestes paraules. Separa’n les síl·labes amb guionets.
7 Copia aquest esquema i completa’l.
Síl .labes
se separen tenint en compte
Els dígrafs qu, gu, ny, ll i ig no es partixen ( es-que-na, banye-ra ). La resta de dígrafs sí que se separen en síl·labes diferents (bos-sa, cot-xe, fetge, car-ro ).
Dígrafs Diftongs
Hiats
Se separen No se separen ny, ll, …, … i ig.
La resta… No se separen
DICTAT: Treballem la síl laba
1 Llig atentament el text del dictat.
Begonya és una xica intel·ligent, original i molt creativa . Té moltes aficions , però diu que escriure poemes és el que més li agrada. Cada dia , quan acaba l’escola, es posa davant de l’ordinador i escriu alguns versos.

2 Classifica les paraules destacades segons que tinguen diftong o hiat.
3 Copia les paraules que tenen dígraf i separa’n les síl·labes.
4 Escriu el text al dictat en el quadern i corregix-lo. Fixa’t bé en les errades.
Després de fer el dictat, valora aquests aspectes.
Ortografia Presentació Cal·ligrafia
Q uè he aprés?
El diccionari
1 Quina paraula de cada parella trobaries primer en el diccionari? Copia-la.
sucar / seure casa / clavell fort / fusta tassa / tap aire / altra diari / disc
2 Amb l’ajuda del diccionari adequat escriu: a) Sinònims de veloç , llavar i obscur b) Com es diu en anglés pluja, saltar i port.
Lletra, síl·laba i paraula
3 Escriu en la llibreta: a) Dues paraules monosíl·labes. b) Una paraula que tinga més de sis lletres. c) Dues paraules de quatre síl·labes.
4 Completa aquestes oracions amb unes paraules que tinguen dígraf.
– La ... de l’hort estava humida i plena d’herba.
– El … està aparcat davant de l’escola.
– A les ... del migdia agafarem l’autobús.
– Demà he d’anar al ... perquè estic malalt.
6 Compta les síl·labes d’aquestes paraules i copia en el quadern les que tenen hiat. violó – ombra – taula – dia avaluar – periòdic pestanya – llapis – pastisset – juny maquillatge – periquito – espaguetis raig – pel·lícula – jutjar
7 Separa les síl·labes de cada paraula i encercla’n els dígrafs.
8 Classifica aquestes paraules com s’indica i afegix una paraula a cada casella. torre – xiulet – bateria taula – idea – mortadel·la

Tenen diftong Tenen hiat Tenen dígraf ? ? ?
Dictat
Llig atentament el text i escriu-lo al dictat. Conta la llegenda que Tombatossals és el fill de Penyeta Roja i el Tossal Gros, dues muntanyes de la ciutat de Castelló. A migdia, amb la llum del sol, lluïxen un bonic color roig. En caure la nit, canvien els colors i es dibuixa la silueta de les serres. És un meravellós paratge per a gaudir fent un passeig.
Separació sil·làbica
5 Copia en el quadern les paraules de la llista que tenen diftong.
fauna – caseta – ciutat guisar – cacau – miolar
El semàfor. En el quadern, pinta la cara corresponent al costat de cada activitat d’aquesta pàgina.
Si has sabut la resposta.
Si has necessitat ajuda.
Si no has sabut respondre-la.