Demo Henko Cuaderno 1 Bachillerato

Tus decisiones son únicas

Cuaderno

Bachillerato 1

CÓMO SOBREVIVIR A BACHILLERATO

Al empezar la etapa de Bachillerato, algunos estudiantes tienen dudas, inquietudes y preguntas. Puede que sientan que han tomado una decisión importante en su vida demasiado pronto, y que se han decantado por estudiar Bachillerato por inercia, sin explorar otras opciones, o quizá debido a la presión de familiares o la influencia de las amistades. A pesar de tener cierta idea de sus intereses, seguramente desconocen sus capacidades, y no saben si hay una profesión relacionada con lo que les gusta. Si miras alrededor, en tu clase, tal vez algunos compañeros y compañeras estén en esta situación.

Imagina que tienes la capacidad de orientar y aconsejar a uno de estos compañeros y compañeras porque ya tienes experiencia en Bachillerato, o porque eres docente, o incluso porque te dedicas a la orientación académica y profesional. ¿Cómo podrías ayudarles?

En esta actividad te proponemos elaborar un libro guía de instrucciones, accesible, práctico y amable, que brinde al estudiante consejos, recursos y rutas personalizadas para descubrir su camino en esta etapa de Bachillerato. El libro guía, cuyo título será «La aventura del Bachillerato», debe proporcionar estrategias para afrontar el estrés, gestionar emociones, explorar talentos y tomar decisiones informadas sobre el futuro.

Esta propuesta de trabajo se desarrolla en tres fases, compuestas por distintas actividades que al mismo tiempo constan de varias tareas:

Fase 1 • Investigación

• Actividad 1. Identificar perfiles del alumnado

• Actividad 2. Comprender nuestras emociones

• Actividad 3. El reconocimiento de nuestros talentos

Fase 2 • Desarrollo

• Actividad 4. La toma de decisiones significativas

• Actividad 5. Convertir los obstáculos en desafíos

Fase 3 • Ejecución

• Actividad 6. Gestión del tiempo para sentirse mejor

• Actividad 7. Analizar la realidad

• Actividad 8. Preparación del libro guía: «La aventura del Bachillerato»

FASE 1 • INVESTIGACIÓN • •

Actividad 2. Comprender nuestras emociones

2.1. Trabajo en grupo. Explora tus emociones en grupo a través de la dramatización. Después reflexiona sobre las escenas que has visto representadas por otros compañeros y compañeras.

Grupo:

• Emociones representadas:

Situación:

• Piensa en tu propia experiencia en situaciones similares. ¿Qué emociones has sentido?

Grupo:

• Emociones representadas:

Situación:

• Piensa en tu propia experiencia en situaciones similares. ¿Qué emociones has sentido?

2.2. Metacognición. ¿Cómo influyen las emociones en las decisiones cotidianas? ¿Qué estrategias podrías emplear para tomar decisiones más informadas y equilibradas?

Cómo