FÍSICA Y QUÍMICA
Materiales para apoyar al profesorado en su labor docente BACHILLERATO
Materiales del Proyecto NUEVA ETAPA BACHILLERATO Claves del Proyecto NUEVA ETAPA BACHILLERATO Proyecto digital NUEVA ETAPA BACHILLERATO
RECURSOS PARA EL PROFESORADO Área privada del docente DOCUMENTACIÓN DEL PROYECTO Modelo de PROGRAMACIÓN DE AULA Modelo de PROPUESTA DIDÁCTICA ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD. INCLUSIÓN Modelo de FICHAS DE REFUERZO Modelo de FICHAS DE AMPLIACIÓN PRUEBAS OLIMPIADAS Modelo de PRUEBAS OLIMPIADAS INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN Modelo de FICHAS DE EVALUACIÓN Modelo de RÚBRICAS DE EVALUACIÓN SOLUCIONARIO DE TODAS LAS ACTIVIDADES PROPUESTAS
Índice
Materiales del Proyecto NUEVA ETAPA BACHILLERATO Claves del Proyecto NUEVA ETAPA BACHILLERATO Proyecto digital NUEVA ETAPA BACHILLERATO
RECURSOS PARA EL PROFESORADO Área privada del docente DOCUMENTACIÓN DEL PROYECTO Modelo de PROGRAMACIÓN DE AULA Modelo de PROPUESTA DIDÁCTICA ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD. INCLUSIÓN Modelo de FICHAS DE REFUERZO Modelo de FICHAS DE AMPLIACIÓN PRUEBAS OLIMPIADAS Modelo de PRUEBAS OLIMPIADAS INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN Modelo de FICHAS DE EVALUACIÓN Modelo de RÚBRICAS DE EVALUACIÓN SOLUCIONARIO DE TODAS LAS ACTIVIDADES PROPUESTAS
4 6 8
10 11 12 42 44 46 48 50
Materiales del proyecto
FÍSICA Y QUÍMICA
Propuestas didácticas (web) En las propuestas didácticas encontrarás multitud de recursos para desarrollar tu función docente: orientaciones metodológicas, solucionarios, etc.
BACHILLERATO
Libros digitales para el alumnado y el docente
Libros impresos para el alumnado Con los libros impresos tus alumnos y alumnas construirán conocimiento, desarrollarán competencias y adquirirán los saberes de esta ciencia de forma contextualizada y experimental. 4
Estos proyectos educativos incoporan Edudynamic, un libro digital adaptable a cualquier plataforma y dispositivo. Podrás trabajar de forma online y offline y es compatible con todos los sistemas operativos. Se trata de un entorno digital sencillo, bien estructurado y de navegación intuitiva que te permitirá descubrir otras formas de aprender. Encontrarás: Todas las unidades didácticas y secciones en formato web y adaptables al dispositivo. Actividades interactivas y recursos digitales de diverso tipo (vídeos, audios, esquemas, resúmenes, evaluaciones, enlaces externos...).
Materiales del proyecto NUEVA ETAPA FÍSICA Y QUÍMICA BACHILLERATO
5
Claves del proyecto
FÍSICA Y QUÍMICA BACHILLERATO
Proyectos adecuados a los principios de la LOMLOE (situaciones de aprendizaje, proyectos de investigación…). Rigor científico en todas las secciones. Se presta especial atención a la preparación de los estudiantes para acceder a la Universidad.
Se incorporan modelos de las Olimpiadas nacionales y locales. Se exponen saberes básicos, específicos y ampliaciones para alumnos de alto rendimiento.
Proyectos creados por especialistas en la materia.
LIBROS DIGITALES PARA EL ALUMNADO
LIBROS IMPRESOS PARA EL ALUMNADO Con un enfoque competencial en el que el alumnado es el centro del proceso de enseñanza-aprendizaje. Se aprende con situaciones de aprendizaje y contextualizadas. Se guía en valores y con referencia a los ODS de la Agencia 2030: cuidado del medio ambiente, igualdad de género y social, educación para la salud, consumo responsable, etc. Se desarrollan competencias básicas y específicas de la materia: comunicación lingüística; plurilingüe; matemáticas y competencia en ciencia, tecnología e ingeniería (STEMS); digital; personal, social y de aprender a aprender; etc.
Creados con la tecnología HTML5, se ajustan automáticamente a cualquier pantalla y sus contenidos están disponibles con y sin conexión a Internet desde cualquier dispositivo. Incorporan además muchos y variados recursos: Actividades interactivas autocorregibles y con trazabilidad. Simulaciones y laboratorios virtuales. Recursos para atender al alumnado con altas capacidades. Recursos para atender a los distintos ritmos de aprendizaje. Elementos y secuencias para evaluar y valorar el aprendizaje del alumnado en diferentes situaciones y contextos.
BRUÑO EN SU ALIANZA CON EL PROFESORADO ÁREA PRIVADA DEL DOCENTE es el espacio donde se puede encontrar una importante batería de recursos y documentos para mejorar y apoyar la labor docente:
DOCUMENTACIÓN DEL PROYECTO
Programaciones. Competencias básicas y específicas, perfiles de salida, criterios de evaluación y saberes básicos. Claves y orientaciones metodológicas. Solucionarios.
6
TRATAMIENTO DE LA DIVERSIDAD E INCLUSIÓN Fichas de refuerzo y de ampliación. Pruebas de Olimpiadas.
EVALUACIÓN INTEGRADA
Durante todo el proceso de aprendizaje: Instrumentos de autoevaluación. Rúbricas. Portfolio. Fichas de evaluación.
Claves del proyecto NUEVA ETAPA FÍSICA Y QUÍMICA BACHILLERATO
7
Proyecto digital
BIOLOGÍA, GEOLOGÍA
Y CIENCIAS AMBIENTALES
BACHILLERATO
Te presentamos todas las unidades de tu libro en formato web y adaptables a tus dispositivos.
Tu libro digital es... INTUITIVO
VERSÁTIL
Fácil de usar y diseñado para conseguir tu mejor aprendizaje.
Utilízalo según tus necesidades: como complemento a tu libro impreso o como único material para conseguir tu aprendizaje.
SINCRONIZABLE
MULTIDISPOSITIVO
Los cambios que realices se sincronizan automáticamente al conectar cualquiera de los dispositivos con los que trabajes.
Visualízalo en cualquier tipo de dispositivo (ordenador, tableta, smartphone…), a cualquier tamaño y resolución de pantalla. Es compatible con todos los navegadores, sistemas operativos de escritorio (Windows, Mac, Linux...) y dispositivos móviles (Android, iOS y Chromebook).
UNIVERSAL Es compatible con los entornos virtuales de aprendizaje (EVA) y las plataformas educativas (LMS).
INCLUSIVO Personaliza tu aprendizaje adaptando su funcionalidad a tus necesidades.
8
TRAZABLE Integrado sobre las aulas digitales de los EVA y LMS, tu profesor puede visualizar los resultados de las actividades que has realizado.
Entra y encontrarás gran variedad de recursos digitales para que aprendas de otra manera: vídeos, animaciones, esquemas, resúmenes, etc.
DESCARGABLE TRAZABLE Puedes trabajar sin conexión a internet y descargarlo en más de un dispositivo.
Y gran cantidad de actividades interactivas con trazabilidad para que tu profesor o profesora las pueda valorar.
Proyecto digital NUEVA ETAPA FÍSICA Y QUÍMICA BACHILLERATO
9
RECURSOS PARA EL PROFESORADO Área privada del docente Desde la web de Bruño (www.editorial-bruno.es) y clicando en la esquina superior derecha puedes acceder al ÁREA PRIVADA DEL DOCENTE.
CTO E Y O R P L E D N IÓ C A DOCUMENT ➜ MODELO DE PROGRAMACIÓN GENERAL Y DE AULA SEPTIEMBRE
OCTUBRE
NOVIEMBRE
DICIEMBRE
PRIMER TRIMESTRE
ENERO
a unidad Para cad arás encontr CIÓN RAMA la PROG en forma A DE AUL reción de conc r. curricula
FEBRERO
MARZO
ABRIL
SEGUNDO TRIMESTRE
OBJETIVOS DIDÁCTICOS
MAYO
JUNIO
TERCER TRIMESTRE
JUSTIFICACIÓN DE LA UNIDAD
En esta web encontrarás:
EL PROYECTO DOCUMENTACIÓN D eneral y de aula g n ió c a m a r g o r ➜P áctica ➜ Propuesta did
ATENCIÓN A LA DIVE RSIDAD. I ➜ FICHA NCLUSIÓN S DE REFU E ➜ FICHA S DE AMP RZO LIACIÓN
ÁREA PRIVADA del DOCENTE INSTRUMENT OS DE EVALUA CIÓN ➜ RÚBRICAS DE EVALUACIÓ N ➜ FICHAS DE EVALUACIÓN
10
PERFIL DE SALIDA (Descriptores educativos)
COMPETENCIAS ESPECÍFICAS
CRITERIOS DE EVALUACIÓN
EVIDENCIAS
COMPETENCIAS CLAVE: CCL competencia en comunicación lingüística. CP competencia plurilingüe. STEM competencia matemática y competencia en ciencia y tecnología. CD competencia digital. CPSAA competencia personal, social y de aprender a aprender. CC competencia ciudadana. CE competencia emprendedora. CCEC competencia en conciencia y expresión culturales
Agrupamientos
METODOLOGÍA Y SITUACIONES DE APRENDIZAJE DE LA UNIDAD
MATERIALES Y RECURSOS
Contexto TRANSVERSALIDAD
Recursos impresos
Espacios
limpiadas o s a b e u r p limpiadas o s a b e u r de p ➜ Modelo
SABERES BÁSICOS
INTERDISCIPLINARIEDAD
INCLUSIÓN Y ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD
Recursos digitales
EVALUACIÓN Y SUS INSTRUMENTOS
Documentación del proyecto. Modelo de PROGRAMACIÓN GENERAL Y DE AULA
11
CTO E Y O R P L E D N IÓ C A DOCUMENT ➜ MODELO DE PROPUESTA DIDÁCTICA terial Este ma encias suger incluye ógicas y l metodo arios. n o i soluc
12
Documentación del proyecto. Modelo de PROPUESTA DIDÁCTICA
13
14
Documentación del proyecto. Modelo de PROPUESTA DIDÁCTICA
15
16
Documentación del proyecto. Modelo de PROPUESTA DIDÁCTICA
17
18
Documentación del proyecto. Modelo de PROPUESTA DIDÁCTICA
19
20
Documentación del proyecto. Modelo de PROPUESTA DIDÁCTICA
21
22
Documentación del proyecto. Modelo de PROPUESTA DIDÁCTICA
23
24
Documentación del proyecto. Modelo de PROPUESTA DIDÁCTICA
25
26
Documentación del proyecto. Modelo de PROPUESTA DIDÁCTICA
27
28
Documentación del proyecto. Modelo de PROPUESTA DIDÁCTICA
29
30
Documentación del proyecto. Modelo de PROPUESTA DIDÁCTICA
31
32
Documentación del proyecto. Modelo de PROPUESTA DIDÁCTICA
33
34
Documentación del proyecto. Modelo de PROPUESTA DIDÁCTICA
35
36
Documentación del proyecto. Modelo de PROPUESTA DIDÁCTICA
37
38
Documentación del proyecto. Modelo de PROPUESTA DIDÁCTICA
39
40
Documentación del proyecto. Modelo de PROPUESTA DIDÁCTICA
41
AD. ID S R E IV D A L A N IÓ ATENC INCLUSIÓN ➜ MODELO DE FICHAS DE REFUERZO ta para Propues beres sa reforzar encias et y comp ecíficas. y esp básicas
42
Atención a la diversidad. Inclusión. Modelo de FICHAS DE REFUERZO
43
AD. ID S R E IV D A L A N IÓ ATENC INCLUSIÓN ➜ MODELO DE FICHAS DE AMPLIACIÓN ta para Propues beres, sa ampliar ades habilid as. egi y estrat
44
Atención a la diversidad. Inclusión. Modelo de FICHAS DE AMPLIACIÓN
45
AS
D IA P IM L O S A B E U R P
➜ MODELO DE PRUEBAS OLIMPIADAS reales Pruebas adas pi de Olim les regiona es nal y nacio urante tas d propues años. varios
46
Atención a la diversidad. Inclusión. Modelo de FICHA DE AMPLIACIÓN / Pruebas Olimpiadas. Modelo de PRUEBAS OLIMPIADAS
47
IÓN
AC U L A V E E D S O T N E INSTRUM
➜ MODELO DE FICHAS DE EVALUACIÓN ta Propues r ora para val icos, bás saberes ncias e compet s de o y criteri n. ió evaluac
48
Instrumentos de evaluación. Modelo de FICHAS DE EVALUACIÓN
49
IÓN
AC U L A V E E D S O T N E INSTRUM
➜ MODELO DE rúbricas de evaluación ara Rejilla p n ació la valor ncias pete de com básicos s y sabere entes en difer nes de situacio aje. aprendiz
50
Instrumentos de evaluación. Modelo de RÚBRICAS DE EVALUACIÓN
51
52
Instrumentos de evaluación. Modelo de RÚBRICAS DE EVALUACIÓN
53
54
Instrumentos de evaluación. Modelo de RÚBRICAS DE EVALUACIÓN
55
Teléfono de atención al profesorado:
913 933 933
hablamosdeeducacion.es
PAPEL DE FIBRA CERTIFICADA
