Programa de Diver. Curricular Ámb. Lingüístico y Social. Materiales para apoyar al profesorado

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RECURSOS PARA EL PROFESORADO Área privada del docente Desde la web de Bruño (www.editorial-bruno.es) y clicando en la esquina superior derecha puedes acceder al ÁREA PRIVADA DEL DOCENTE.

CTO E Y O R P L E D N IÓ C A DOCUMENT ➜ MODELO DE PROGRAMACIÓN GENERAL Y DE AULA SEPTIEMBRE

OCTUBRE

NOVIEMBRE

DICIEMBRE

PRIMER TRIMESTRE

ENERO

a unidad Para cad arás encontr CIÓN RAMA la PROG en forma A DE AUL reción de conc r. curricula

FEBRERO

MARZO

ABRIL

SEGUNDO TRIMESTRE

OBJETIVOS DIDÁCTICOS

MAYO

JUNIO

TERCER TRIMESTRE

JUSTIFICACIÓN DE LA UNIDAD

En esta web encontrarás:

EL PROYECTO DOCUMENTACIÓN D eneral y de aula g n ió c a m a r g o r ➜P áctica ➜ Propuesta did

ATENCIÓN A LA DIVE RSIDAD. I ➜ FICHA NCLUSIÓN S DE REFU ERZO ➜ FICHA S DE AMP LIACIÓN

ÁREA PRIVADA del DOCENTE INSTRUMENT OS DE EVALUA CIÓN ➜ RÚBRICAS DE EVALUACIÓ N ➜ FICHAS DE EVALUACIÓN

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PERFIL DE SALIDA (Descriptores educativos)

COMPETENCIAS ESPECÍFICAS

CRITERIOS DE EVALUACIÓN

EVIDENCIAS

COMPETENCIAS CLAVE: CCL competencia en comunicación lingüística. CP competencia plurilingüe. STEM competencia matemática y competencia en ciencia y tecnología. CD competencia digital. CPSAA competencia personal, social y de aprender a aprender. CC competencia ciudadana. CE competencia emprendedora. CCEC competencia en conciencia y expresión culturales

Agrupamientos

METODOLOGÍA Y SITUACIONES DE APRENDIZAJE DE LA UNIDAD

MATERIALES Y RECURSOS

Contexto TRANSVERSALIDAD

Recursos impresos

Espacios

ENDIZAJE R P A L E A R PA RECURSOS CIAL COMPETEN ETENCIALES P M O C S E D A ➜ ACTIVID ES COLABORATIVAS AD ➜ ACTIVID

SABERES BÁSICOS

INTERDISCIPLINARIEDAD

INCLUSIÓN Y ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD

Recursos digitales

EVALUACIÓN Y SUS INSTRUMENTOS

Documentación del proyecto. Modelo de PROGRAMACIÓN GENERAL Y DE AULA

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