Opleidingenbrochure Welzijn 20/21

WELZIJN 20 -2021

N 20 OPLEIDINGE

SOCIAAL WERK PEDAGOGISCH WERK EN ONDERWIJS

Jong of oud, jij helpt mensen verder!

Een echte stap vooruit, met jouw hulp

Kinderen weten je elke dag weer te verrassen

Ik vind die pubers helemaal top!

Meer informatie? Kijk op www.graafschapcollege.nl en kom naar onze open dagen!

HET GRAAFSCHAP COLLEGE Welkom!

Ben je op zoek naar een mbo-opleiding? Dan ben je bij ons aan het juiste adres! Het Graafschap College is een regionaal opleidingencentrum (roc), dat middelbaar beroepsonderwijs (mbo) biedt. Mensen uit de Achterhoek en de Liemers, maar ook van daarbuiten, komen naar onze school. Het mbo leidt mensen op voor een beroep, tot vakman of vakvrouw, zowel in de beroepsopleidende (bol) als in de beroepsbegeleidende leerweg (bbl).

Bij het Graafschap College kun je kiezen uit tal van opleidingen op het gebied van techniek, informatica, economie, dienstverlening, zorg, welzijn en sport.

Denk aan monteurs, servicemedewerkers, onderwijsassistenten, technisch specialisten, kappers, timmermannen, verpleegkundigen, beveiligers, bakkers, sportleiders, autotechnici, reisleiders, administratief medewerkers, chauffeurs, ict’ers en nog veel meer!

Van alle opleidingen hebben we uitgebreide informatie. Lees meer in deze opleidingenbrochure, kijk op onze website en kom naar onze open dagen. Laat je informeren en inspireren!

In de brochures zijn opleidingen die bij elkaar horen gebundeld, zo heb je een mooi overzicht van alle mogelijkheden in een bepaalde richting. Hiernaast vind je een overzicht van alle opleidingenbrochures die er zijn, niet alleen de mbo-opleidingen, maar ook de Entree-opleiding, voortgezette educatie (vwo, havo en vmbo-tl), Nederlands als tweede taal en inburgering.

Neem snel een kijkje! www.graafschapcollege.nl info@graafschapcollege.nl

1

Overzicht van alle brochures Economie & Dienstverlening

Economie en administratie • Retail en commercie • Transport en logistiek • Defensie

Handhaving en beveiliging • Horeca, bakkerij en faciliteiten • Toerisme en recreatie • Uiterlijke verzorging

Ondernemen en leidinggeven Techniek & Informatica

Gebouwde omgeving • Engineering

Metaal en mechatronica • Mobiliteit en voertuigen • Ict en mediavormgeving Zorg, Welzijn & Sport Zorg • Welzijn • Sport en bewegen • Dienstverlening en ondersteuning Educatie & Participatie • Entree-opleiding • Vavo • Taalschool • Inburgering

Inhoudsopgave 1

3

Het Graafschap College

7

5

Richting Welzijn

9

Graafschap College Altijd een + punt

21

HELP! Ik kan niet kiezen!

Opleiding Sociaal werk

13

Opleiding Pedagogisch werk en onderwijs

23

Jouw locaties

Het verhaal van Anne Krabben

25

Meer over het mbo

2

Help je een ander graag verder?

Hou je van afwisseling? Dan past een opleiding in de richting Welzijn bij jou!

In je toekomstige baan zet jij je in voor het welzijn, de opvang of de ontwikkeling van mensen van alle leeftijden.

RICHTING WELZIJN

3

Opleiding

Profiel

Niveau

Duur

Leerweg

Sociaal werk

Sociaal werker

4

3 jaar

bol

Pedagogisch werk en

Pedagogisch medewerker kinderopvang

3

3 jaar

bol

onderwijs

Gespecialiseerd pedagogisch medewerker

4

3 jaar

bol

Onderwijsassistent

4

3 jaar

bol

4

SOCIAAL WERK Jij bent de verbinder Voor sommige mensen is het niet vanzelfsprekend dat ze actief deelnemen aan de samenleving. Door problemen, wat deze ook zijn, vallen ze buiten de boot. Tijdens de opleiding Sociaal werk leer je hoe je deze mensen kunt helpen.

Organiseren, initiatieven nemen, plannen, ondernemen, begeleiden en samenwerken zijn belangrijke onderdelen van het werk. Ook het doen van onderzoek, het signaleren van problemen en het geven van advies en voorlichting, bijvoorbeeld over geldende wetten en regels, maken deel uit van het werk. Hoe je dit moet doen, leer je in de opleiding.

Maar tijdens je studie leer je ook jezelf kennen, want alleen als je weet wie je zelf bent, kun je anderen helpen!

Mogelijkheden bij Sociaal werk Sociaal werker (niveau 4, bol)

Als sociaal werker ondersteun je mensen die in een achterstandssituatie zitten. Het kan gaan om kinderen en jongeren, maar ook om volwassenen, ouderen of mensen met een verstandelijke of lichamelijke beperking. Je helpt ze om zelfstandig(er) te worden, zodat hun deelname aan de maatschappij wordt verbeterd of vergroot. Je geeft informatie en advies, bijvoorbeeld over wonen, werk, opleiding of financiĂŤn.

Je wijst ze de juiste weg en stimuleert ze om hun problemen zelf op te lossen. Bijvoorbeeld door ze in contact te brengen met organisaties of instanties, zoals woningcorporaties, hulpverleningsinstanties, gemeenten en of politie. Dat doe je bijvoorbeeld vanuit een wijkcentrum of welzijnsorganisatie. Maar je bent niet aan deze plek gebonden, je zoekt je doelgroep ook op. Je bent ondernemend en onderzoekend en hebt een verbindende rol.

5

NIEUW!

‘Hoi, ik ben de broer van mijn zus’. Daar moet je toch om lachen?’

Anne Milder Opleiding: Sociaal werker niveau 4 keuzedeel jeugd- en opvoedhulp Stageadres: MFC De Wetering, Arnhem “Het leukste aan het werken met kinderen? Ze zijn spontaan en zeggen eerlijk hoe ze over je denken. En ze weten je altijd weer te verrassen met leuke uitspraken.

‘Hoi, ik ben de broer van mijn zus’. Daar moet je toch om lachen?” Anne Milder, tweedejaars student, zit midden in de voorbereidingen voor een kindermiddag op haar stageadres, MFC de Wetering in Arnhem. “We krijgen dadelijk zo’n 50 kinderen over de vloer voor een knutselclub en spelletjes- en sportmiddag. Best een uitdaging,” voegt ze met een knipoog toe. De Arnhemse wijk heeft een grote diversiteit aan bewoners, waaronder ook gezinnen met een sociale achterstand.

“Zo’n spelmiddag heeft allerlei achterliggende doelen.

Daarom zijn dit soort activiteiten voor kinderen hier ook zo belangrijk. Het zorgt voor een betere sociale binding.

Verder proberen we met leuke opdrachten taal en lezen te stimuleren.”

Mensen verder helpen

Anne weet al lang dat ze graag met mensen wil werken.

“Een opleiding bij de politie leek me ook wel wat, maar daar was ik nog te jong voor. Ik wil graag mensen verder helpen. In deze opleiding maak ik kennis met heel veel verschillende doelgroepen. Ouderen, mensen met een beperking, vluchtelingen en nu hier op deze stage kinderen en jongeren. Zo kun je voor jezelf een goed beeld vormen van wat je in dit vak allemaal tegenkomt en uitvinden wat bij je past.” Om dit werk te doen moet je sociaal vaardig zijn en stevig in je schoenen staan: “Je staat regelmatig voor een groep, je werkt samen met je team, vrijwilligers, begeleidende organisaties. Verder moet je goed kunnen luisteren, maar ook om kunnen gaan met conflicten. Daar oefenen we op school mee, in de lessen drama.”

Whats-appje naar een docent

Andere vakken op school gaan over de ‘sociale kaart’. “Daarbij leer je over verschillende hulpverlenende instanties en sociale problematiek zoals huiselijk geweld,” vertelt Anne verder. “Daarnaast werken we veel in projecten.

Dit jaar bijvoorbeeld aan een ‘Buurt Safari’ waarin we met kinderen en volwassenen de wijk in gaan en kijken wat er kan worden verbeterd. Erg leuk om te doen. De theorie die je nodig hebt voor deze opdrachten leer je in het project. Ik vind het niet moeilijk, maar je moet wel goed plannen.

De docenten helpen je daar natuurlijk bij. Het is een klein team waarbij iedereen je kent. Dat is een pluspunt voor mij, ik kan mijn docent zo een whats-app sturen.”

‘Iets goed gedaan’

Wat ze na deze opleiding gaat doen, weet Anne nog niet zeker: “De politie lijkt me nog steeds leuk, maar door naar een opleiding social work op het hbo zou ook kunnen.” Maar vanmiddag is het eerst nog even weer genieten van het enthousiasme van de kinderen: “Toen ik begon, was er een heel stil, verlegen meisje in de groep.

Ik probeer haar telkens een stapje verder te laten zetten. Nu doet ze heel spontaan mee, dat is zo leuk om te zien. Dan heb je toch iets goed gedaan.”

6

GRAAFSCHAP COLLEGE

ALTIJD EEN + PUNT

Het Graafschap College helpt je bij het ontdekken en ontwikkelen van je talenten. Dat doen we door je op te leiden voor een beroep, zodat je klaar bent om te gaan werken of om te starten met een vervolgopleiding. Maar we bieden je meer. Onze +punten bereiden je extra goed voor op je toekomst!

In het echt Tijdens je opleiding stage lopen bij de leukste bedrijven en instellingen in de regio? Werken aan leerzame opdrachten van en projecten voor ĂŠchte opdrachtgevers? Als Graafschap College hebben we goede contacten in de regio en werken we nauw samen met bedrijven en instellingen om jou zo goed mogelijk voor te bereiden op je toekomst!

Begeleiding die jij nodig hebt We vinden het belangrijk dat je, tijdens je opleiding, de begeleiding krijgt die jij nodig hebt. Je krijgt daarom een studieloopbaanbegeleider (mentor) waarmee je regelmatig contact hebt. Heb je advies of hulp nodig? Bijvoorbeeld omdat je de verkeerde studiekeuze hebt gemaakt, je problemen hebt met leren of thuis problemen hebt? Dan kun je voor advies en hulp terecht bij de loopbaan- of zorgdecaan. Heb je meer, intensieve of specifieke hulp of begeleiding nodig? Dan kun je ook bij ons Loopbaanplein terecht.

7

Ondernemende types Ondernemende types, die kansen zien, pakken en benutten, daar zijn bedrijven en instellingen naar op zoek.

Wij bereiden je daarop voor. In onze lessen besteden we aandacht aan ondernemendheid en ondernemerschap.

Misschien droom je er wel van om straks eigen baas te worden? Ook daar kunnen we je bij helpen! Je kunt, naast je opleiding, extra lessen over ondernemerschap volgen via een keuzedeel. Kortom, met ons ondernemend onderwijs maken wij van jou een ondernemend type!

Bovengemiddeld goed De kwaliteit van ons onderwijs is goed. Al meerdere jaren is ons percentage geslaagden (77%) hoger dan het landelijk gemiddelde (72%). Ook het percentage studenten dat onze school zonder diploma verlaat (3,8%), is lager dan het landelijk gemiddelde (5,4%). Onze studenten zijn bovengemiddeld tevreden, zo blijkt uit onderzoek. Ze voelen zich veilig op school en zijn erg tevreden over de beschikbare faciliteiten.

(Bron: DUO, JOB-tevredenheidsonderzoek)

Over de grens Tijdens je studie internationale ervaring opdoen? Vrijwel al onze opleidingen bieden buitenlandse activiteiten aan: één of meerdaagse excursies, stedentrips of uitwisselingen met andere scholen in de Euregio en de rest van Europa.

Ook lopen steeds meer studenten stage in het buitenland, van net over de grens tot ver buiten Europa.

Voor al deze activiteiten geldt: je doet nieuwe ervaringen op, je leert een andere cultuur kennen, je verbreedt je horizon en je talenkennis krijgt een ‘boost’. Met internationale leer- en werkervaring onderscheid je je van anderen. Heel handig als je straks een baan zoekt!

8

PEDAGOGISCH WERK EN ONDERWIJS Jij helpt kinderen verder In het pedagogisch werk en het onderwijs draait het om de ontwikkeling van kinderen. Of je nu op een kinderdagverblijf werkt, specifieke zorg biedt aan kinderen of jongeren met een beperking of gedragsprobleem of de leerkracht ondersteunt bij zijn of haar werkzaamheden. Tegenwoordig worden kinderopvang en onderwijs steeds vaker aangeboden op ĂŠĂŠn plek en vanuit een zelfde pedagogische visie. Denk bijvoorbeeld aan integrale kind centra (IKC) of brede scholen. Dankzij deze werkwijze kan de ontwikkeling van een kind beter gevolgd en gestimuleerd worden. Wil jij hier aan bijdragen? Kies dan voor de opleiding Pedagogisch werk en onderwijs.

9

Mogelijkheden bij Pedagogisch werk en onderwijs Pedagogisch medewerker kinderopvang (niveau 3, bol)

Kinderen opvangen, ze verzorgen en hun ontwikkeling in een veilige omgeving stimuleren. Dat is wat je als pedagogisch medewerker kinderopvang doet. Je kunt aan de slag bij een peuterspeelzaal, kinderdagverblijf of buitenschoolse opvang. Samen met collega’s en onder verantwoordelijkheid van een leidinggevende organiseer je allerlei activiteiten. Deze activiteiten zijn gericht op de ontwikkeling van de kinderen. Je volgt de ontwikkeling nauwkeurig, signaleert eventuele ontwikkelingsachterstanden en bespreekt deze met je leidinggevende.

Daarnaast zorg je voor de persoonlijke verzorging van kinderen en doe je huishoudelijke taken. Het contact met ouders is in je werk heel belangrijk.

Zij willen natuurlijk weten hoe het met hun kind gaat.

Jij informeert ze hierover en bent hun aanspreekpunt.

Gespecialiseerd pedagogisch medewerker

Onderwijsassistent (niveau 4, bol)

Als onderwijsassistent werk je op een basisschool, IKC, middelbare school of in het speciaal onderwijs of mbo-onderwijs. Je ondersteunt leerkrachten en docenten bij het uitvoeren van hun onderwijstaken en het organiseren van activiteiten. Daarnaast verricht je zelf eenvoudige lesactiviteiten. Je helpt kinderen of jongeren met leren en je ondersteunt kinderen of jongeren die extra aandacht nodig hebben. Met de kinderen en jongeren bouw je een band op, want alleen dan kun je je werkzaamheden goed uitvoeren. Het is belangrijk dat je je in hen inleeft en dat je ze door middel van methodes begeleidt in hun ontwikkeling. Je kunt met individuele kinderen of jongeren, maar ook met groepen werken.

Je helpt bij de inrichting van het klaslokaal en bij het creëren van de juiste sfeer. Je beheert en onderhoudt onderwijs- en lesmaterialen, doet administratieve werkzaamheden en houdt toezicht op het schoolplein.

Daarnaast kan het organiseren van bijzondere activiteiten of evenementen tot je werk behoren.

(niveau 4, bol)

Als gespecialiseerd pedagogisch medewerker werk je bij een kindcentrum, waar kinderopvang en buitenschoolse opvang wordt aangeboden. Je kunt ook aan de slag bij organisaties die opvoedingsondersteuning bieden aan ouders van kinderen of pubers, denk bijvoorbeeld aan gezinshuizen of het speciaal (voortgezet) onderwijs.

Voor de kinderen die aan jou worden toevertrouwd, bied je een veilige en vertrouwde omgeving. Je draagt bij aan de ontwikkeling van kinderen en hun opvoeding.

Je richt je ook op kinderen met een specifieke ondersteuningsbehoefte. Je signaleert eventuele ontwikkelingsachterstanden en bespreekt deze met je leidinggevende en de ouders. Daarnaast denk je ook mee over de manier waarop de kwaliteit van het werk kan worden verbeterd.

Associate Degree Na je mbo-opleiding in deeltijd doorstuderen?

Volg het AD-traject op het hbo!

Samen met Iselinge Hogeschool biedt het Graafschap College de opleiding Pedagogisch Educatief Professional. Een 2-jarige Associate Degree (AD) opleiding (hbo-niveau) in deeltijd. Deze opleiding sluit perfect aan op de mbo-profielen: Onderwijsassistent, Gespecialiseerd pedagogisch medewerker, Sociaal werker, Sport- en bewegingscoördinator en op de wensen en behoeften van het werkveld. Je leert over de grenzen van je eigen vakgebied te kijken en een voortrekkersrol te vervullen in de samenwerking met andere professionals.

10

‘Kinderen weten je elke dag weer te verrassen’ Demi Geurkink Opleiding: Pedagogisch medewerker kinderopvang niveau 3 Stageadres: Kinderdagverblijf, peuteropvang en BSO ‘Pindakaas’.

“Kom, we bouwen een héééle hoge toren, nog groter dan jij bent, doen jullie mee?” Demi Geurkink vindt het prachtig om met kinderen om te gaan, dat is direct duidelijk als je haar aan het werk ziet: “Ik heb al de opleiding Helpende zorg gedaan op niveau 2, maar ik wilde graag verder leren. Met kinderen werken is altijd al mijn wens geweest, dit past helemaal bij mij. Ik ben nu derdejaars Pedagogisch medewerker kinderopvang en heb inmiddels ervaring met de leeftijdsgroep 2 tot 12 jaar. In mijn laatste schooljaar ga ik ook op de babygroepen werken. Erg leuk!”

Jij helpt ze ‘groeien’

Groot pluspunt van het werk in de kinderopvang is voor Demi de afwisseling: “Kinderen weten je elke dag weer te verrassen. Ieder kind is uniek, iedere leeftijdsgroep heeft weer zijn eigen speciale behoeftes. Je observeert en probeert hen te stimuleren om telkens net weer dat stapje verder te gaan. Het is prachtig om een kind te zien ‘groeien’ en te weten dat jij daar een bijdrage aan levert,” vertelt ze enthousiast. Theorie en praktijk sluiten goed op elkaar aan: “Op school heb je thema’s als ontwikkelingspsychologie en ziektebeelden. Bij dat laatste praat je bijvoorbeeld over infectieziektes zoals ‘waterpokken’ en ‘rode hond’. Hoe herken je de symptomen, wanneer is het besmettelijk, wanneer moet je de ouders vragen het kind thuis te houden.

Wat je daarover leert kun je hier op je stage direct toepassen.”

100% vertrouwen

“Omdat je nooit weet hoe de dag loopt, moet je wel een beetje flexibel zijn,” gaat Demi verder. “Hier op mijn stageadres bij ‘Pindakaas’ in Groenlo draai ik volledig mee in het team. We helpen elkaar, bijvoorbeeld als iemand uitvalt, en doen het echt samen. Dat voelt goed.” Uiteraard heb je in dit werk ook een grote verantwoordelijkheid: “De kinderen moeten je 100% kunnen vertrouwen. Na school haal je ze op. Een koekje, wat drinken en even gezellig bijkletsen is belangrijk voor een kind. Soms krijg je ‘nee’ op je vraag: ‘Hé, heb je een leuke dag gehad?’.

11

Dan probeer je te achterhalen wat er gebeurd is, om het te bespreken. Daarbij houd je ook de ouders op de hoogte, zij vertrouwen toch hun dierbaarste bezit aan je toe.”

Een topdag? Als ze eigenlijk nog willen blijven!

Werken in de kinderopvang is leuk, maar kan ook zwaar zijn: “Soms kom je thuis en dan voel je echt je benen,” lacht Demi. “Je bent de hele dag bezig en alert. Kinderen zitten meestal niet lang stil en vragen veel aandacht.

Tegen die drukte moet je wel kunnen. Als het werken met kinderen je ligt, is het een prachtig vak. Je krijgt zoveel energie terug van hen. Je geniet samen in de knutselhoek, of lekker buiten, bij een simpel spel als ‘Tikkertje’. En als je aan het einde van de dag ziet dat ze eigenlijk nog wel even hadden willen blijven en ze je stilletjes vragen of je er morgen weer bent, dan heb ik een topdag!”

12

Doorstromen naar het hbo Wil je na het mbo graag verder studeren in het hbo?

Het profiel Gespecialiseerd Pedagogisch Medewerker biedt met het keuzedeel ‘Doorstroom naar hbo mens en maatschappij’ een goede voorbereiding op het hbo.

Als je specifiek wilt doorstromen richting hbo jeugdzorg dan kies je voor het keuzedeel ‘Jeugd en opvoedhulp’. De hbo-opleidingen Social Work en lerarenopleidingen sluiten goed aan op dit profiel.

13

‘Dat is niet fijn, hè, als je je knuffel kwijt bent?’

Anne Krabben Opleiding: Gespecialiseerd pedagogisch medewerker, niveau 4 Stageadres: Kinderopvang ‘het Zandkasteel’, Winterswijk “Beertje Bobbi is zijn knuffel kwijt, wat nu?” begint studente Anne Krabben haar verhaal. Ze zit in het voorleeshoekje bij kinderopvang ‘Het zandkasteel’ in Winterswijk. Om haar heen zitten drie peuters, ze luisteren met grote ogen en open mond. “Dat is niet fijn, hè, als je je knuffel kwijt bent?” Nee, daar zijn de kinderen het helemaal mee eens. “Waar zou hij liggen?

Zullen we snel gaan kijken?” Er wordt driftig geknikt.

Anne Krabben volgt de niveau 4 opleiding Pedagogisch werker onderwijs en zit in haar tweede jaar. Ze is duidelijk helemaal op haar plek in de kinderopvang: “Ja, dit is echt mijn wereldje, dit werk heb ik altijd al willen doen. Echt waar, het stond al in mijn vriendenboekjes van de basisschool bij ‘wat wil je later worden’,” lacht ze. “Wij hebben hier gemengde groepen, van nul tot vier jaar samen. Het mooie is dat je de ontwikkeling van een kind helemaal kunt volgen, tot aan de basisschool toe. En jij maakt deel uit van die ontwikkeling. Ook de afwisseling is leuk. Het ene moment geef je een baby de fles, even later zit je het onderscheiden van kleuren te oefenen met een peuter. Dat, en de creativiteit van de kinderen, maakt je werk elke dag weer verrassend.”

Eigen kindertekeningen teruggekeken

In de opleiding is er veel ruimte voor reflectie: “In de klas bespreek je samen wat je op je stage meemaakt.

Hoe pak je bijvoorbeeld een driftig kind aan? Als je zelf ergens mee zit, kan de groep je dan verder helpen. Dat vind ik erg prettig.” Het werk in de kinderopvang is veel meer dan alleen maar spelen en verzorgen: “Wij werken ook met ‘ontwikkelvolgmodellen’. Je observeert kinderen, je let op taal- en gedragsontwikkeling en signaleert ontwikkelingsachterstanden. Door op tijd bij te sturen, kun je nu al voorkomen dat een kind op de basisschool problemen krijgt.” Je krijgt vakken die goed aansluiten op de praktijk: “Er is veel aandacht voor basisontwikkelingspsychologie voor kinderen van 0-12 jaar. Praten, springen of hinkelen, fijne motoriek, penhouding bij het tekenen. Het zijn allemaal aanwijzingen om te bepalen of een kind zich goed ontwikkelt. Het grappige is dat ik weer eens naar mijn eigen kindertekeningen heb teruggekeken. Dan zie je ook het eerste poppetje dat je tekent, een rondje met vier stokjes eraan. Ik weet nu dat dat een ‘koppoter’ heet,” knikt Anne.

Veilig en vertrouwd

Het leukste aan haar werk vindt Anne toch als blijkt dat een kind het echt naar de zin heeft: “Je bouwt langzaam een vertrouwensband op met elkaar. Een kind moet zich veilig voelen bij je. Ook de ouders moeten dat gevoel hebben. Ze laten toch hun ‘kostbaarste bezit’ bij je achter. Als een kind aan het einde van de dag zegt dat het eigenlijk nog wel graag even wil blijven, dan ben ik ook helemaal blij.” Volgend jaar is het tijd voor het eindexamen, daarna wil Anne aan het werk: “Ja, daar kijk ik echt naar uit. Misschien komt er nog een deeltijd hbo-opleiding achteraan, maar dat zie ik nog wel.”

Oh, en hoe is het nu met Beertje Bobbi? “Gelukkig goed afgelopen,” lacht Anne. “De knuffel is terug! Hij lag in de wasmand!”

Elke dag heeft zijn ritme

Anne heeft inmiddels al aardig wat ervaring in het werken met kinderen: “Ik ben doorgestroomd vanuit de opleiding op niveau 3, heb daar mijn diploma van en mag dus ook al werken. Dat doe ik hier ook regelmatig, als invalkracht. Maar ik wil me graag verder ontwikkelen, daarom toch nu nog deze vervolgopleiding.” Het werken met kinderen vraagt in elk geval veel geduld. Ook moet je consequent zijn: “Zeker voor de groep van 0-4 jaar.

Een peuter probeert toch af en toe de grens op te zoeken. Kinderen hebben behoefte aan structuur. Dat proberen wij hier ook zoveel mogelijk te bieden.” Ze wijst naar de kaarten op de muur waar de dagindeling te volgen is. “Van een welkomstliedje tot vaste speelen eetmomenten, elke dag heeft zijn ritme.” Verder moet je flexibel zijn en snel kunnen schakelen. Ook samenwerken met collega’s is belangrijk: “We hebben vandaag 14 kinderen, zo’n groep draai je echt met z’n allen. Je moet ook niet bang zijn om vragen te stellen.

Mijn collega’s helpen graag. Het helpt als je voor jezelf duidelijke leerdoelen hebt.”

14

15

‘Een echte stap vooruit, met jouw hulp’ Sharon Opleiding: Gespecialiseerd pedagogisch medewerker niveau 4 Stage/werkplek: instelling voor gesloten jeugdzorg

“Je krijgt veel terug van de jongeren die ik hier begeleid, al laten ze het niet altijd zien. Dat maakt dit werk voor mij boeiend en waardevol.” Sharon, derdejaars Gespecialiseerd pedagogisch medewerker, loopt haar laatste stage bij een instelling voor gesloten jeugdzorg: “Het is best een heftige stageplek, waar wordt gewerkt met jongeren met ernstige gedragsproblemen. Gesloten jeugdzorg betekent dat ze door een rechter hier zijn geplaatst. Wij proberen hen weer op een goede manier de maatschappij in te helpen door ze structuur, coaching en een goede opleiding te bieden. Als ze hier komen hebben ze vaak ‘nul’ motivatie en zijn ze tegendraads. De kunst is dan om hun vertrouwen te ’verdienen’ waardoor je in gesprek komt om zo een positieve wending te geven aan hun leven.”

Een pluspunt? Docenten uit de praktijk

Sharon had al een mbo-opleiding Handhaver toezicht en veiligheid (niv.3) afgerond voordat ze het vakgebied Welzijn koos: “Politiewerk leek me ook erg leuk. Op een stage daar heb ik meegekeken bij het jeugdzorgwerk. Dat sprak me zo aan dat ik er mee verder wilde. Het interesseert me hoe deze jongeren in deze problemen zijn terechtgekomen. Ik leer in de opleiding nu over toegepaste psychologie, ziektebeelden als ADHD en borderline, maar ook over hoe je het beste met mensen communiceert. Een boodschap op een goede manier geven én ontvangen is namelijk erg belangrijk in dit werk.

Daar oefen je in de klas ook mee, net als met het omgaan met conflicten. Pluspunt op school is dat docenten ook uit de praktijk komen, zodat ze uit eigen ervaring spreken.” Dat ze al de opleiding Handhaver heeft gevolgd, helpt trouwens wel: “Je moet namelijk wel stevig in je schoenen staan en de grens aan durven geven, zeker bij de groepen die ik hier begeleid.”

‘Mijn stageplek wordt mijn werkplek!’

Sharon heeft inmiddels een baan aangeboden gekregen op haar stageplek: “Daar ben ik erg blij mee! Ik wilde hier erg graag stagelopen. Hoewel het eigenlijk een hbo-plek was, is het me toch gelukt, ook omdat ik er heel veel energie in steek. Dat is mijn advies als je deze richting kiest. Je moet het echt willen, dan red je het. Ik ga verder een deeltijd hboopleiding Social Work volgen, een mooie combi van werken en leren die goed bij mij past.”

Over de afsluitende vraag hoeft Sharon niet lang te denken: “Een topdag op mijn stage…? Als ik iemand echt een stap vooruit heb laten zetten. Ik begeleidde een jongere die door alle problemen geen contact meer had met haar moeder. Als je ziet dat die band, met jouw hulp, weer wordt hersteld, dan ga je echt met een ‘top’-gevoel naar huis.”

16

‘Je ziet het kwartje vallen!’

Tim Eppingbroek Opleiding: Onderwijsassistent niveau 4 Stageadres: Integraal Kindcentrum ‘de Meeander’ in Varsseveld “Ik begeleid vooral kleine groepen kinderen die moeite hebben met verschillende leerstoffen. Ook neem ik wel eens de klas over als mijn opleider een groepsbespreking heeft.” Tim Eppingbroek, eerstejaarsstudent Onderwijsassistent, heeft het erg naar zijn zin op zijn stage bij IKC ‘de Meeander’ in Varsseveld. “Met een groep van 32 kinderen is er iedere dag wel wat te doen.

Het is een erg leuke klas, juist omdat de karakters zo verschillen. De kinderen zijn erg positief ingesteld, en vinden vooral spellen en activiteiten met competitie erin helemaal geweldig.”

Liever mbo dan havo

Tim haalde eerder al zijn vmbo-tl diploma en wilde heel graag als leerkracht op een basisschool werken: “Dan moet je naar het hbo, de pabo doen. Ik kon doorstromen naar de havo of de mbo-opleiding Onderwijsassistent gaan doen. Ik heb voor dat laatste gekozen, omdat ik nu al heel gericht bezig ben met het beroep wat ik later wil gaan doen. Ik bouw nu al heel wat theoretische en praktische ervaringen op, die ik op de pabo weer kan toepassen.”

Veel vrijheid en verantwoordelijkheid

Het leukste onderdeel van zijn opleiding vindt Tim de stage: “Je kunt oefenen met het geven van lessen en de omgang met kinderen. Het is vooral leuk om te zien dat de kinderen erg enthousiast zijn over de lessen die jij geeft. Mijn stagebegeleider geeft mij vrijheid en verantwoordelijkheid in mijn taken, hij betrekt me ook overal bij. Naast een goede opleider is hij ook een goede meester. Hij is heel sociaal en relaxed naar de kinderen toe. Verder bedenkt hij vaak leuke, creatieve en praktische opdrachten. Hij is dus echt een voorbeeld voor mij.”

17

Drukke opleiding, dus goed plannen!

“Als je dit werk wilt doen moet je sociaal zijn aangelegd en goed kunnen samenwerken,” vertelt Tim verder. Voor de rest is het best een drukke opleiding: “Een strakke planning maken voor verslagen, opdrachten en het leren voor toetsen is dus handig.” Tim heeft veel docenten die zelf gewerkt hebben in het basisonderwijs: “Door die praktijkervaring leggen ze vaak de lesstof anders uit dan dat in het boek staat, omdat ze heel goed weten dat het in de praktijk soms net iets anders werkt.

Ook vind ik dat we goed geholpen worden door onze studieloopbaanbegeleiders. Je kunt daar met al je problemen terecht.”

Schoolkamp en afscheidsmusical

Kinderen verder helpen is het mooiste wat er is, vindt Tim: “Ik begeleid een meisje in groep 8 dat erg veel moeite heeft met rekenen. Na een aantal weken zie je ‘het kwartje vallen’. Ze wordt minder onzeker en is trots dat het nu allemaal wel lukt. Daar doe je het toch voor?” De laatste weken van groep 8 staan in het teken van afscheid: “Ik ben mee geweest op het schoolkamp, erg leuk! Nu zijn we vooral druk bezig met de afscheidsmusical, waar je kinderen ziet ‘groeien’ op het podium.” Tim weet het zeker, over tien jaar staat hij ook voor zo’n klas: “Het liefst in de bovenbouw, misschien wel op deze school,” voegt hij lachend toe.

18

‘Ik vind die pubers helemaal top!’

Tim Wieggers Opleiding: Onderwijsassistent niveau 4 Stageadres: Scholengemeenschap Marianum, Lichtenvoorde “Sommige medestudenten zeggen ‘geef mij maar de basisschool’. Maar ik vind die echte ‘pubers’ helemaal top!” Tim Wieggers, tweedejaars Onderwijsassistent, loopt dit jaar stage op de vmbo-afdeling van het Marianum in Lichtenvoorde. “Ik voel me hier echt thuis, ik draai mee in technieklessen, maar ook in lessen loopbaan-oriëntatie. Ik maak zo kennis met verschillende sectoren, Zorg, Handel en Techniek. Geen week is hier hetzelfde.” Tim heeft heel bewust voor het onderwijs gekozen: “Ik heb hiervoor al de mbo-opleiding Sport en bewegen gedaan. Daar sta je ook vaak voor groepen jongeren. Dat werken met kinderen spreekt me zo aan dat ik er in verder wil. Dat gevoel is alleen maar versterkt in deze stage, je bent lekker bezig met zo’n groep, de interactie met de leerlingen, dat motiveert mij elke keer weer.”

Humor en geduld

“Een belangrijke eigenschap om dit werk goed te kunnen doen?,” Tim hoeft er niet lang over te denken.

“Humor,” zegt hij meteen. “Daar kun je in een klas veel mee oplossen. Even een klein grapje kan in een gespannen situatie de sfeer helemaal omgooien.

Geweldig als dat werkt. Ook geduld moet je natuurlijk wel hebben. Soms is het beter om even een stapje terug te doen in plaats van vol gas te geven. Je let op de spanningsboog van de leerling. Elke leerling is anders en vraagt een eigen benadering.”

Hoe meer initiatief, hoe leuker je stage Vakken als methodiek en didactiek geven je de theoretische kennis: “Je leert daarbij door de leerling ‘heen te kijken’ en je les aan te laten sluiten bij de leerstijl van die leerling.” Verder moet je initiatief durven nemen: “Jij bent de ‘motor’ van de klas, zonder jouw enthousiasme werkt het niet. Dat geldt ook voor je eigen stage. Hoe meer initiatief je neemt om overal in mee te draaien, hoe leuker dat het wordt. Ik krijg hier van mijn collega-docenten alle ruimte en hulp, dat waardeer ik erg.”

19

Hechte band met de klas

“Wat ik lastig vind aan de opleiding?” Tim denkt even en zegt dan: “Je bent met veel tegelijk bezig, daar moet je aan wennen. Theorie op school, de stages, verslagen schrijven en zorgen dat je overzicht houdt en dingen op tijd afrondt. Maar, organiseren kun je leren!”, lacht hij.

“De school helpt je daarbij. We hebben een hechte band in de klas, het contact met medestudenten is prima. Ook docenten zitten dichtbij, even op de gang een praatje over hoe het gaat, dat is een fijn. Wat mij betreft een echt pluspunt van deze opleiding.”

Basisschool of voortgezet onderwijs?

Waar hij over tien jaar zit, weet Tim nog niet. “Ik heb nu zowel stage gelopen in het basisonderwijs als in het vmbo. Het zou maar zo kunnen dat ik als vervolg voor de docentenopleiding aan de HAN kies en in het voortgezet onderwijs ga werken. Veel variatie, wisselende groepen leerlingen, dat spreekt me wel aan.” En de klik met de leerlingen is er: “Ik geef ook voetbaltraining aan jongeren, een van de spelers daar vroeg me of ik ook eens in zijn klas les wilde geven. Dat leek hem leuk. Hij had het zelfs al nagevraagd bij de afdelingsleider of dat mocht.

Hoe mooi is dat!”

Een goede voorbereiding op een vervolgopleiding Wil je na het mbo graag verder studeren in het hbo?

Het profiel Onderwijsassistent biedt met het keuzedeel ‘Voorbereiding Pabo’ en ‘Doorstroom naar hbo mens en maatschappij’ een goede voorbereiding op het hbo.

De volgende hbo-opleidingen sluiten goed aan op dit profiel: Pabo, lerarenopleiding en Social Work.

20

‘HELP! IK KAN NIET KIEZEN!’ ‘HELP! Mijn kind kan niet kiezen!’

‘HELP! Ik kan niet kiezen!’

Vindt uw kind het lastig om een vervolgopleiding te kiezen? Begrijpelijk. Er valt veel te kiezen en keuzes maak je niet zómaar. Als ouder heeft u een belangrijke rol. Uw voorkeuren spelen soms bewust of onbewust mee. Ook bespreekt uw kind zijn of haar overwegingen vaak met u. Misschien wil uw kind juist niet praten over het maken van een opleidingskeuze.

Hoe gaat u dan tóch het gesprek aan?

In de brochure ‘HELP! Mijn kind kan niet kiezen!’ geven wij praktische tips. De brochure bevat ook belangrijke informatie over het mbo, die bepalend is voor het maken van keuzes.

Vind je het lastig om een keuze voor een vervolgopleiding te maken? Heel begrijpelijk!

Er valt veel te kiezen en keuzes maak je niet zómaar.

Het gaat over jouw toekomst en die toekomst lijkt soms nog zo ver weg… Maak je geen zorgen… wij helpen je graag! De weg naar het maken van een opleidingskeuze bestaat uit vier fases: ik heb geen idee, ik weet het al een beetje, ik ga op onderzoek uit, ik hak de knoop door. Per fase hebben we tips voor je! Op de pagina hiernaast vind je er een paar. Meer tips nodig?

Download de brochure op: graafschapcollege.nl/helpmijnkindkannietkiezen

21

Download de brochure op: graafschapcollege.nl/helpikkannietkiezen

! s p i t e g i d n a H Begin niet op het laatste moment, maar neem de tijd om je te oriënteren!

Bezoek de Scholenmarkt en de open dagen! Kijk rond welke opleidingen er zijn en ga in gesprek met studenten, docenten en decanen.

Begin ermee om jezelf beter te leren kennen en vraag ook anderen naar je sterke en minder sterke kanten.

Raak niet in paniek … zie de opleiding die je nu kiest als een mooi begin. Na het behalen van je diploma kun je altijd verder leren. Ook begin je bij veel mboopleidingen met een brede basis. Pas na één of twee jaar kies je écht een profiel.

Ga niet alleen op onderzoek uit, maar betrek anderen (bijvoorbeeld je ouders).

Iedere opleiding heeft voor- en nadelen.

De perfecte opleiding bestaat misschien wel niet?

Loop een dagje mee!

Ga naar www.mbodoetinchem.nl, registreer je en kies de opleiding waar je wilt meelopen.

Doe de interessetest op www.kiesmbo.nl/ interessetest.

Aanmelden doe je zo!

Heb je de knoop doorgehakt? Wil je je aanmelden voor een opleiding bij het Graafschap College?

Doe dat dan bij voorkeur vóór 1 maart (maar uiterlijk vóór 1 april) via het digitaal aanmeldformulier. Dat vind je op onze website op de pagina van het profiel van jouw keuze.

Als je aan alle voorwaarden voldoet, zul je meestal worden toegelaten tot de opleiding van je keuze. Kijk goed naar de toelatingseisen en -procedure op de website, want voor sommige opleidingen is een bepaalde activiteit, zoals een gesprek, (fysieke) test, opdracht of bijeenkomst verplicht. Ons streven is om je zo snel mogelijk bericht te geven over je toelating.

Wanneer je het dringende advies krijgt om een andere opleiding te kiezen, biedt het Loopbaanplein je een adviesgesprek aan met een van onze decanen. Hij of zij helpt je bij het vinden van een opleiding die beter bij je past.

22

JOUW LOCATIES Onze medewerkers voelen zich betrokken bij de studenten, cursisten en deelnemers.

We vinden het belangrijk dat je je thuis voelt bij ons op school. Daarom bieden we je een veilige, vertrouwde en sfeervolle leeromgeving; licht, ruim en met moderne onderwijsfaciliteiten.

De opleidingen in deze brochure worden gegeven op de locatie J.F. Kennedylaan in Doetinchem en/of locatie Schralenstein in Groenlo.

Locatie J.F. Kennedylaan

Ligging vlakbij centrum van Doetinchem

Moderne, open entree in het hart van de

school met zitjes en luxe koffiebar en

gezonde schoolkantine

Kleinschalig: aparte vleugel voor de

opleidingen zorg en welzijn

Onderwijs Leer Centrum (OLC), voorzien van

alle gemakken Groenlo, Schralenstein

Goed bereikbaar met openbaar vervoer

Bijzondere combinatie van oude en nieuwe architectuur

Kleinschalig en sfeervol

Creatieve ruimten, waaronder muziek-,

handenarbeid- en kooklokaal.

Onderwijs Leer Centrum (OLC), voorzien

van alle gemakken Locatie J.F. Kennedylaan J.F. Kennedylaan 49, 7001 EA Doetinchem Telefoon: 0314 - 353 540 Locatie Groenlo Schralenstein 2, 7141 ED Groenlo Telefoon: 0544 - 475 050

23

Haal het maximale uit jezelf in het Onderwijsleercentrum (OLC)!

Het Onderwijsleercentrum is dĂŠ plek waar je het maximale uit jezelf en je studie kunt halen.

Je kunt er zelfstandig werken, alleen of in groepjes.

Er zijn faciliteiten die het makkelijker maken om efficiĂŤnt te studeren, zoals bijvoorbeeld creatieve ruimtes, een presentatie/opnameruimte, computers en een bibliotheek. Als je het nodig hebt is er begeleiding van onderwijsassistenten maar specifieke begeleiding, bijvoorbeeld van het rekenteam, is ook mogelijk.

24

Meer over het mbo

Lees alles over het mbo op onze website

Er is veel informatie over het mbo beschikbaar.

Op onze website staat alle informatie overzichtelijk bij elkaar. Hieronder vind je de verkorte versie.

Bol en bbl

Bol staat voor beroepsopleidende leerweg, bbl staat voor beroepsbegeleidende leerweg. Het grootste verschil is dat je bij de bol-opleiding de meeste tijd op school zit en daarnaast stage loopt, bij de bbl-opleiding heb je een baan en ga je één of twee dagen in de week naar school.

Als je een bol-opleiding volgt, kun je – ongeacht je leeftijd – ook een studentenreisproduct (OV-kaart) aanvragen. Kijk op www.duo.nl.

Opbouw opleidingen

Tegemoetkomingen

Toelatingseisen en -procedure

Op onze website vind je bij iedere opleiding informatie over:

Iedere opleiding heeft een gemeenschappelijk basisdeel met algemene en beroepsgerichte vakken, een profieldeel met vakken die horen bij het beroep, en keuzedelen die verbredend of verdiepend zijn. Daarnaast werk je of loop je stage bij een bedrijf of instelling.

Om toegelaten te kunnen worden, gelden wettelijke eisen en soms ook aanvullende toelatingseisen. Soms is er sprake van beperkte toelating. De toelatingsprocedure kan per opleiding en per situatie verschillen.

Les- of cursusgeld

Ben je jonger dan 18 jaar? Dan hoef je geen les- of cursusgeld te betalen. Ben je 18 jaar of ouder en volg je een bol-opleiding? Dan betaal je lesgeld. Volg je een bbl-opleiding? Dan betaal je cursusgeld.

Kijk op de website voor de juiste bedragen.

Kinderbijslag

Ben je nog geen 18 jaar en volg je een bol-opleiding?

Dan krijgen je ouders meestal nog kinderbijslag. Volg je de bbl-opleiding, dan heb je meestal een baan en eigen inkomsten. Dan ontvangen je ouders geen kinderbijslag meer. Kijk voor meer info op www.svb.nl

Studiefinanciering

Ben je tussen de 18 en 30 jaar oud en volg je een bol-opleiding? Dan heb je meestal recht op studiefinanciering. Afhankelijk van de opleiding die je volgt, is dat een gift of een prestatiebeurs.

Kijk op www.duo.nl voor alle informatie.

25

Studentenreisproduct (OV-kaart)

Ben je nog geen 18 jaar en kunnen je ouders niet of weinig meebetalen aan je opleiding? Dan heb je in sommige gevallen recht op financiële ondersteuning in de schoolkosten. Kijk op www.duo.nl.

Schoolkosten

Naast les- of cursusgeld kan iedere student (ook als je jonger bent dan 18 jaar) te maken krijgen met kosten voor onderwijsbenodigdheden, extra activiteiten en het volgen van keuzedelen. De schoolkosten verschillen per opleiding. Uitgebreide informatie over de schoolkosten vind je bij de opleidingsinformatie.

Kans op werk

Als je je diploma hebt behaald, kun je gaan werken. Hoe groot je kansen op de arbeidsmarkt zijn, lees je onder de button Studie in Cijfers op de profielpagina’s.

Verder leren

Binnen het mbo sluiten opleidingen vaak op elkaar aan.

Je kunt dan doorstromen naar een hoger niveau.

Met een niveau 4- diploma kun je verder op het hbo.

Aan de informatie op deze pagina kunnen geen rechten worden ontleend.

26 20

MEER WETEN?

OPEN DAGEN 2020 Vrijdag Zaterdag Dinsdag

31 januari 1 februari 4 februari

Doetinchem Doetinchem Groenlo

Kijk op www.graafschapcollege.nl