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Descripción de la I.E a intervenir

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INTRODUCCION

INTRODUCCION

Descripción de la I.E a intervenir:

La Institución Educativa Cantagallos (I.E.C.), se halla ubicada en la zona rural del municipio

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de San Vicente De Chucurí, está conformada por 11 sedes, situadas en las veredas: El Centro

(organizada por los sectores: Cantagallos, Varsovia, La Germania, Buenavista, Morelia, Carpinteros,

Mérida), La Esmeralda, La Pradera y San José de la Pradera. La distancia de cada una de las sedes al

casco urbano varía entre 5 kilómetros la más cercana y 20 kilómetros la más lejana, todas las sedes se

comunican con el casco urbano a través de trochas. Esta institución ofrece educación preescolar,

educación básica primaria en 10 sedes; en la sede principal se ofrece educación preescolar, básica

primaria, básica secundaria. Esta sede es una de las más cercanas al casco urbano. La institución

educativa cuenta con una nómina de 15 docentes, un directivo docente en el cargo de rectora

institucional y una auxiliar contable; los docentes 10 son licenciados y especializados en diferentes

áreas del saber, 5 son solamente licenciados. Las 11 sedes tienen una población estudiantil muy

variada, el número de estudiantes va desde 4 estudiantes en la sede donde menos estudiantes hay y

72 en la sede principal donde la población es más porque se ofrece la educación básica secundaria

(Institución Educativa Cantagallos, 2020).

Las escuelas de la institución están construidas en material, es decir , ladrillo y tejas de zinc

y solo algunas sus techos son de Eternit, cuentan con instalaciones eléctricas, servicio de batería

sanitarias y acueductos que requieren de mantenimiento continuo, todas las sedes tienen pisos en

cemento; en 8 de las sedes se cuenta con restaurantes escolares construidos técnicamente, 3 de las 11

sedes no tienen campos deportivos, las 8 restantes tienen canchas múltiples que son empleadas no

solamente por la institución sino por los miembros de la comunidad . Las distintas sedes están

dotadas de materiales didácticos propios para el desarrollo de las clases, pero requieren que sean

actualizados constantemente.

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