Conéctate a la Enseñanza Verde Matricula a tus hij@s en el modelo
D euskera.
Escuela e Ikastola
Plurilingüismo, calidad y sostenibilidad lingüistica Trampolín h a c i a e l plurilingüismo 4 son las lenguas que se aprenden en el modelo D, desde lo local a lo internacional. En estos momentos de crisis económica saber euskera es un activo importante a la hora de buscar trabajo en nuestro propio entorno geográfico más cercano, el modelo D les abrirá todas las puertas del mundo laboral. La enseñanza en euskera siempre ha sido pionera en esta comunidad. El modelo D permite a nuestros hijos e hijas desenvolverse desde edades tempranas en un entorno multilingüe gracioas al uso social del euskera, ya que es una lengua viva y cotidiana en nuestro entorno. Así la escuela socializa en las dos lenguas propias y ambientales obteniendo mejores resultados ya que el aprendizaje resulta más natural y posibilita que conozcan su entorno cultural y afectivo. Ad e m á s p e r m i t e q u e esté abierto al mundo, a través de las otras dos lenguas que va a aprender correcta y suficientemente en el modelo D, inglés, castellano y otras optativas como el francés, alemán, etc. Pero no olvidemos que la realidad global es cambiante y que exige de una gran flexibilidad. Los estadounidenses están aprendiendo chino, debido al potencial de dicho mercado y Alemania y Francia son los motores económicos de Europa o que Japón es la tercera potencia mundial y para trabajar con ellos exigen el conocimiento de sus idiomas.
Calidad y eficiencia demostradas Los modelos euskaldunes incorporan el inglés en su línea curricular con excelentes resultados. El modelo de enseñanza de euskera, el modelo D, es un modelo de gran calidad y experiencia. Sus más de 30 años de experiencia lo avalan y sus resultados académicos son superiores al resto de los modelos tal y como se desprende de las evaluaciones en secundaria y en selectividad (9% y 3% superior respectivamente). El 100% del profesorado tiene título superior (C1) y al finalizar el ciclo obligatorio se asegura el aprendizaje de al menos 4 lenguas con un nivel de B2-C1 en castellano, B2 en euskera y un B1 en inglés.