PORTFOLIO architecture - PACCIONI Gabriel

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École Nationale Supérieure d’Architecture de Paris Val-de-Seine

PORTFOLIO Gabriel PACCIONI

2020


PACCIONI GABRIEL PORTFOLIO

PROFIL

A PROPOS DE MOI Je m’appelle Gabriel Paccioni et je suis étudiant à l’école nationale supérieure de Paris Val-de-Seine depuis l’année 2015. Sérieux, rigoureux et perfectionniste, je m’attelle à commencer une tâche et la mène à bien en m’y appliquant. Je sais m’adapter à tout type d’environnement de travail et suis habitué au travail en équipe et à la communication, nécessaires à la coordination d’un groupe. Dynamique, j’ai besoin d’être actif en permanence et de travailler. Organisé, je n’aime pas me laissé dépasser par le temps.

Je suis né à Ajaccio en Corse où j’ai grandi. Je suis ensuite venu entreprendre mes études à Paris afin de m’ouvrir d’avantages sur le monde au coeur de la capitale. Grâce à mes racines qui me sont chères et à la culture acquise tout au long de ma formation et d e m e s n o m b re u x v o y a g e s , j ’ a i développé une certaine sensibilité à la perception architecturale cependant je ne cesse de vouloir m’améliorer en découvrant de nouvelles méthodes de conceptions et de représentations afin d’approfondir mes connaissances.

Contact Paris, France +33 6 28 52 29 81 gabriel.paccioni@gmail.com

Intérêts Football

Voyage

Tennis

Cuisine

Natation

Plongée


PARCOURS PERSONEL

Études

Experiences Professionelles

2012 - 2015 : Lycée Fesch Filière S - Obtention du baccalauréat Mention Bien

Juin 2015 : Stage découvert au sein

2015 - 2020 : École Nationale Supérieure d’architecture Paris Val-deSeine (Master 2)

d’une agence d’architecture Durée : 1 semaine Avril 2017 : Stage chantier sur le nouvel hôpital d’Ajaccio 100 000m2 Entreprise : INSO Durée : 3 semaines Février 2018 : Stage au sein d’une agence d’architecture agence : Guisti & Versini Durée : 5 semaines Juillet 2019 : Stage de Master dans l’agence CAPO Architectes Durée : 9 semaines

LOGICIELS Revit

Rhinocéros

Archicad

Photoshop

Sketchup

Indesign

Autocad

Twinmotion


S O M M A I R E


I

Projets universitaires

06

AZUMA House

08

Une Chambre en Thaïlande

10

l’Atelier d’un Photographe

12

Une Oasis au Louvre

14

Logements au Canal St Martin

16

Logement Idéal : Le Traversant

18

Musée à Ivry

20

Logements à Ivry-sur-Seine

24

Réhabilitation Cours d’École

26

Workshop Européen

II

Projets Personnels

28

Expérimentations Fablab

32

Aménagement d’un potager sur un toit


06

Azuma House Licence 1

La maison Azuma est une résidence individuelle située dans l'arrondissement de Sumiyoshi, à Osaka au Japon. Il s’agit d’une boîte en béton qui occupe la totalité du site. Cette maison est construite sur un terrain en bande, d'environ 15 m sur 3m. Elle est caractérisée par des

murs extérieurs entièrement aveugles, et par un patio en son centre, qui apporte la lumière nécessaire. Elle est conçue par l'architecte japonais Tadao Ando. Le bâtiment, centripète dans leur organisation de l’espace, a un plan tripartite centrée sur un patio.



08

Thaïlande Licence 1

Le projet s’articule autour d’une chambre pour un jeune couple afin qu’ils puissent y séjourner durant leurs vacances hivernales. La Thaïlande, avec son climat tropical et ses paysages merveilleux, constitue un avantage géographique quant aux attentes des deux commanditaires. La structure comporte une seule chambre, face à la baie de Koh Samui, une salle de bain à l’arrière et un espace de t r a v a i l à l ’ é t a g e s u p é r i e u r. L a profession des commanditaires étant écrivains, une pièce dédiée à leur activité était nécessaire. En raison du climat tropical du pays, il a donc fallu s’adapter et gérer l’apport lumineux dans la structure d’où la création de casquettes en bois protégeant du soleil. La topographie de l’île oblige la structure principale à être surélevée sur des poteaux en bois.



10

L’Atelier d’un Photographe Licence 1 Le site se situe dans le centre-ville d’Ajaccio, qui est le cœur culturel et touristique de la cité impériale. Ce quartier s’agence autour de ruelles commerçantes et de grandes artères de circulation. La parcelle est située entre deux axes routiers principaux : Le Cours grand-val, datant de 1800, et la départementale D111. Le concept de ce projet repose sur une structure comportant un séjour-cuisine, et un atelier pour le commanditaire. S’agissant ici d’un photographe, il a

f a l l u p ro p o s e r u n e s p a c e , n o n seulement pour qu’il puisse faire ses clichés, mais aussi un endroit ou il peut exposer ses oeuvres. Le principe de ce bâtiment repose sur une salle d’exposition entièrement vitrée : le but étant de créer du mouvement depuis cette salle pour attirer l’oeil et inciter les gens à venir découvrir son travail. Le rez-de-chaussée constitue la partie privée, et le premier étage est dédié à l’atelier et salle d’exposition.

R+

1

RD C



12

Une Oasis au Louvre Licence 2

Nous avons créé une ombrière sur l’esplanade du Louvre. Cet espace, qui accueille beaucoup de touristes, est très ouvert, mais manque cruellement d’ombrage durant les périodes estivales. Le projet se situe au niveau du bassin droit dans la cour Napoléon qui est le point de départ du Louvre. Les intentions du projet sont claires : utiliser l’assise des bassins pour créer des bancs (amener de la fraîcheur avec l’utilisation des bassins), protéger l’assise des bassins (créer un espace agréable) ainsi qu’une structure légère qui n’obstrue pas le paysage.



14

Logements St Martin Licence 2

La parcelle se situe au 73 quai Valmy à côté du canal SaintMartin. Un tel endroit nécessite un bâtiment visible faisant office de signal urbain. La pointe en bout de parcelle Xréf /Users/Gabriel/Desktop/Archi/Logiciel/Autocad/Bibliothèque/Porte/P83-43.DWG

la parcelle.

La particularité des appartements est qu’ils

ont tous une Cuisine/Séjour traversant pour profiter de la vue sur le Canal. La surface totale de la parcelle a été exploitée dans le but d’avoir un maximum d’appartements, car on se situe dans un lieu très courtisé de Paris : l’idée étant de faire profiter le plus de gens possible de ce cadre exceptionnel. Les chambres principales se situent côté Canal tandis que les plus petites donnent sur l’autre rue.

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permet de repérer le bâtiment depuis chaque rue menant à


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Logement Idéal Licence 2

L’objectif, pour cet immeuble de logement idéal, était d’avoir toutes les pièces principales et secondaires traversantes, ce qui en fait sa principale originalité. Cette spécificité et cette configuration de projet permettent de bénéficier de lumière naturelle dans toutes les pièces et créent une double orientation nord/Sud, par conséquent une double vue (sur jardin et sur rue) depuis chaque pièce. Le système constructif repose sur une trame structurelle de 1,5m.

7

1.5000

1.5000


REALISE A L'AIDE D'UN PRODUIT AUTODESK VERSION ETUDIANT


18

Musée à Ivry Licence 3

Ce projet s'implante dans une ancienne zone industrielle, le long des voies du RER. Il s'agit d'un musée d'art contemporain pour lequel nous avons réhabilité d'anciennes halles. Ces dernières sont connectées à la nouvelle partie qui se compose d'une trame marquée par la structure métallique créant ainsi un grand espace ouvert sur un auditorium et sur des espaces de travail collaboratif accessibles au public. Cela permet le lien avec la ville via le collège, l'école d'architecture ou encore les ateliers d'art situés à proximité et susceptibles de participer à la vie du musée.


monte les volumes

Depuis le pont


EVOLU 20

Logements à Ivry Licence 3

EVOLUTIVITE Ivry-sur-Seine est connu comme un quartier social avec une grande solidarité entre les différentes communautés qui y vivent. C’est pourquoi le but du projet a été de créer une serre urbaine afin que les habitants puissent venir cultiver leurs propres denrées. L’échange, le partage et la création d’un lien social sont au coeur du projet. Les logements se situent de part et d’autre de la halle qui est l’élément central du projet. De plus, les logements sont « évolutifs » : c’est-à-dire qu’ils peuvent se transformer, passant d’un T5 à un T2 par exemple. Cette modularité repose sur le fait que la structure du bâtiment se compose d’une trame de 4m ainsi que des plans très symétriques. La structure se compose de plateaux en bois : facile pour monter et démonter des cloisons. On a donc des plans libres ce qui facilite également un changement de destination du bâtiment (bureaux, logements étudiants, etc..) Le montage des cloisons intérieures permet de converser une loggia ou bien de monter un jardin d’hiver par exemple. L’évolutivité se trouve aussi dans la possibilité de déplacer des cloisons sur un axe longitudinal, et de rajouter des cloisons sur la largeur d'une chambre afin de transformer l’espace et rendre l’appartement plus grand ou plus petit.



20.1

Logements à Ivry Licence 3



24

Réhabilitation d’une cours d’école Master 1


Comment lutter contre les îlots de chaleur urbain à Paris ? Le projet propose une solution de réhabilitation à l’échelle d’une cour d’école : le lycée Hélène Boucher dans le 12e. En intégrant du végétal, des douves tout en ajoutant des activités sportives, la cour de récréation devient un lieu de vie plus agréable et conviviale.


26

Workshop Européen Master 1

Le Workshop européen est une discipline dans laquelle tous les étudiants de Master 1 sont répartis dans différents groupes, accompagnés d’un professeur européen. Cette année le site proposé était les Pelouses de Reuilly, à proximité du zoo de Vincennes. La temporalité était la thématique principale. Comment aménager un si grand espace sans venir compromettre l’espace dédié à la foire du Trône durant les trois mois d’été ?



28

Un centre de recherche sur l’agriculture urbaine Master 2


Pour ce projet de fin d’études, j’ai décidé de travailler sur la ville d’Ivry-sur-Seine, une ancienne ville industrielle. Cette ville en pleine mutation urbaine prévoit l’aménagement d’une ZAC à la confluence de la Marne et de la Seine, entraînant la destruction d’un ancien bâtiment industrielle des années 30 : la CPCU (Compagnie Parisienne de Chauffage Urbain) Au vu des problématiques sociétales et urbaines d’aujourd’hui, réhabiliter ce bâtiment implique une prise en compte des perspectives d’avenir : un centre de recherche sur l’agriculture urbaine permettrait à ce bâtiment de devenir organique, et participe à l’émergence de la ville de demain. Comment intégrer la CPCU, menacée de destruction, dans le parc et le projet urbain d'Ivry Confluences, en tant que patrimoine industriel ? Comment investir une structure béton existante au profit d'un nouveau programme abordant la question alimentaire ?


Toiture

28.01

Un centre de recherche sur l’agriculture urbaine Master 2

Cultures

R+5

Café Salle d experimention Laboratoires

Local pour Start-up R+4

Salle d exposition Salle d experimention Laboratoire

La réhabilitation de cet ouvrage doit être un tremplin vers la ville de demain en participant aux perspectives environnementales d’Ivry 2050. Il s’agira donc de redonner vie à cet emblème en transformant un lieu, sources de nuisances et de pollutions, en un lieu tourné vers l’avenir et l’écologie : un centre de recherches pour l’agriculture urbaine. Cette idée de cultiver la ville de demain constituera la démarche du projet architectural, mais aussi les abords du bâtiment et son paysage. Grâce à sa structure béton imposante, ce bâtiment est souvent comparé à une « usinecathédrale ». L'intervention architecturale doit donc se faire manière respectueuse. L’idée sera de faire des programmes flottants afin de ne pas dénaturer la structure symbolique de l’époque. La CPCU devient ainsi un bâtiment d'architecture multifonctionnelle intégrant un verdissement productif. Le bâtiment accueillera à la fois les chercheurs et des visiteurs. Des espaces d’expositions seront accessibles à tous afin que chacun puisse découvrir les technologies reliées aux nouveaux modes de production alimentaires. Tout cela permettra de créer un véritable lieu de rencontre et de dynamisme urbain.

Bureaux

R+3 Espaces d expositions

Point de vente Salle de réunion R+2 Salle d experimentation

R+1

Laboratoire Espaces d expositions

Auditorium Bibliothèque RDC

Salle Polyvalente Accueil Locaux techniques



28.02

Un centre de recherche sur l’agriculture urbaine Master 2

À travers ce projet j’ai essayé de revaloriser et de redonner vie à un patrimoine industriel délaissé, tout en offrant une place à l’agriculture urbaine. Il s’agira d’un lieu d'innovation, d'expérimentation et d'enseignement autour de nouvelles formes de cultures, pour permettre de créer un véritable lieu de rencontre et de dynamisme urbain manquant cruellement dans le quartier, tout en affirmant réellement la Confluence. Ce sera un lieu innovant et complémentaire à l’agriculture traditionnelle, un lieu de mixité social et d’échanges.



28.03

Un centre de recherche sur l’agriculture urbaine Master 2



28.04

Un centre de recherche sur l’agriculture urbaine Master 2



28.05

Un centre de recherche sur l’agriculture urbaine Master 2



30 ExpĂŠrimentation FabLab



30.1 ExpĂŠrimentation FabLab



34 Permaculture sur le toit d’un collège Étant dans le domaine d’étude « écologie », j’apporte une attention particulière aux questions environnementales telles que la nature en ville, les systèmes autonomes, les modes alternatifs, etc. Ces questions sont de plus en plus importantes, car les enjeux futurs de notre planète et de ses habitants rendent capitale une remise en question de nos méthodes traditionnelles. Le collège Thomas Mann, situé sur l’avenue de France, souhaite mettre à profit l’espace situé sur le toit de son gymnase afin d’y créer une permaculture. Nous cinq, étudiants en architecture, avons répondu à l’appel du collège. L’idée est de créer un jardin partagé à visée pédagogique : support de différents cours. Ce jardin permettra la création d'un « climat scolaire » avec des espaces de détente. Le budget est de 40 000 euros à utiliser immédiatement.

Le rôle pédagogique que nous avons mené avec les collégiens fut une expérience instructive. Tr a n s m e t t r e n o s connaissances en termes de normes, d’agencement, d’accessibilité et de confort en leur permettant de participer pleinement à l’élaboration fut très formateur : leur expliquer qu’on ne peut pas tout faire qu’il y a des contraintes à prendre en compte, des positionnements qui permettent une circulation plus simple… Ce projet nous aura permis de nous investir réellement à 100%, car nous étions les acteurs principaux du déroulement.


Dessinez et donnez vos idées pour le futur potager en permaculture du collège Thomas Mann ! Jar

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