Sociedad De La Comunicación

La Sociedad de la Comunicación

Profesora: Lilian Toro Montoya Materia: Introducción a la computación

Estudiante: Álvarez D. Gabriel A C.I. 30.452.881 Matricula: 12564

Marzo, 2022

Introducción

La presente investigación tiene como finalidad describir la sociedad de la comunicación, considerando que es importante conocer el origen de lo que hoy conocemos como tecnologías y de alguna forma hacer un referencia de lo que conlleva está en la vida cotidiana.

Se desarrolla en primer lugar, el contenido sobre la historia de este tema que es sociedad de la comunicación en cuanto a su forma de ver como es el desarrollo de tecnologías, que influyen en el quehacer diario del ser humano y como a medida que pasa el tiempo, vemos que la era tecnológica influye mucho en nuestra comunicación en cuanto al interés por el aprendizaje y la expansión de nuestros conocimientos.

Seguidamente se hace una breve descripción del proceso de evolución de esta señalando la forma de cómo ha evolucionado la era tecnológica y la comunicación entre los seres humanos, para llegar a entender que la tecnología tiene una presencia importante a la hora de comunicarnos en nuestra vida cotidiana y la cual se extiende a lo largo del mundo.

Finalmente, se desarrollará lo referente a las características de este para saber los nuevos avances de estos medios de comunicación.

Historia de la sociedad de la comunicación La noción de la sociedad de la comunicación se refiere al hombre mismo.

Su origen es tan antiguo como el ser humano. Fundamentalmente de ahí que la comunicación esté basada en signos y sonidos. Sin embargo, el lenguaje es su principal característica.

Así mismo por primera vez en la década de los 90 principios de la década de los 2000 el concepto fue en empleado en medios académicos como alternativas al de sociedad de la información; en este sentido, se hace necesario aclarar que la información no en sinónimo de comunicación. La información se compone de hechos y sucesos, mientras que la comunicación se define como la interpretación de dichos hechos dentro de un contexto, encaminado a alguna finalidad.

Sociedad de la comunicación La sociedad de la comunicación es un proceso de evolución profunda de la vida y las

intersecciones

entre

personas,

gobiernos, facultades y organizaciones por el uso intensivo de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC), que facilitan

la

creación,

distribución

y

manipulación de la información desempeñan un

papel

esencial

en

las

actividades

sociales, culturales y económicas.

No obstante, la noción de sociedad de la comunicación ha sido inspirada por los programas de desarrollo de los países industrializados, y el término ha tenido una connotación más política que teórica, pues a menudo se presenta como una aspiración estratégica

que

permitiría

estancamiento social.

superar

el

Por su parte, la sociedad de la comunicación también hace énfasis en el desarrollo social caracterizado por la capacidad de sus miembros (ciudadanos, empresas y Administraciones públicas) para obtener, compartir, y procesar cualquier información por medios telemáticos instantáneamente, desde cualquier lugar y en la forma que se prefiera A partir de lo antes expuesto, se puede señalar que la característica distintiva de la Sociedad de la comunicación, es: Ser una sociedad globalizada esto se da ya que estamos en un momento donde todos los fenómenos, tanto a nivel económico, como social y cultural han dejado de producirse localmente y adquieren trascendencia mundial. Cuando la economía se globaliza también lo hacen los problemas que surgen de este modelo de sociedad: las drogas, el comercio de armas, la exportación de enfermedades, o el tráfico de personas.

De igual forma, la aparición de nuevos sectores laborales sobre todo asociados con el mundo de las TIC (Tecnologías de la Información y la Comunicación) permite incorporar nuevas herramientas de información. Ahora bien, la aparición de las TIC no acaba en este aspecto, sino también que está creando nuevas modalidades laborales, como el teletrabajo, y cambiando el tipo y las relaciones del trabajo que se convierte cada vez más abstracto, donde el trabajador maneja cada vez menos físicamente el objeto.

En consecuencia, debido a la amplitud y rapidez con que la información es puesta a disposición de los usuarios; hacen que los nuevos educadores aprendan nuevos métodos para así capacitar a las nuevas generaciones y de igual forma enseñarles nuevos métodos de aprendizaje.

Sin duda alguna el aprender es de máxima importancia en esta sociedad. La adquisición de los conocimientos no está relegada a instituciones formales de educación y los períodos de formación no se limitan a un período concreto de la vida de la persona.

Al mismo tiempo, su impacto alcanza a todos los sectores de la sociedad; desde la cultura al ocio y desde la industria a la economía, y también a la

educación en sus diferentes modalidades: formal, informal y no formal; y en sus distintos niveles educativos, desde los iniciales a los superiores, desde los de formación hasta los de perfeccionamiento. Su incorporación no está siendo por igual en todos los lugares, de forma que se está produciendo una brecha digital, que está siendo motivo de exclusión social.

En el mismo orden de ideas, la aparición de esta nueva inteligencia, denominada ambiental, será producto de la inteligencia que existirá en el mundo como consecuencia de la exposición a las diferentes TIC con las que interaccionamos. De manera que parte de nuestra información y conocimiento, las ponemos en manos de ellas.

Se puede inferir, que en esta sociedad de la información, estamos pasando de la sociedad de la memoria a la sociedad del conocimiento; es decir, de una inteligencia de memoria a una inteligencia artificial.

En consecuencia, las TIC mejoran la calidad y la eficacia de los servicios dentro de las comunidades, crean bases de datos accesibles desde cualquier punto geográfico y en cualquier momento, conjuntamente con el manejo y gestión computarizada de grandes cantidades de información, por estas razones las tecnologías digitales de la información y la comunicación permiten aumentar considerablemente la rapidez y la eficiencia de todas aquellas actividades, servicios y tareas que generalmente de forma mecánica y rutinarias son efectuadas por instituciones y personas, empleando mayor tiempo.

En este sentido, he de añadir que otro elemento a considerar en el estudio de las Sociedades de la Información son los profesionales de la información, los cuales no deben conformarse con crear y organizar centros de información, sino que además deben cumplir un rol de mediador del desarrollo social, transmitiendo el conocimiento a través la propagación de toda la información que pueda ser utilizables, por tal motivo su acción funge como especie de puente entre los usuarios y los emisores, función que demuestra el compromiso social de este trabajador de la información.

Debo acotar que los avances Tecno-Científico de las Tecnológicas de Información y Comunicación han penetrado en la sociedad para permitir la transmisión simultánea de datos, voz, imágenes, textos e intercambio reciproco entre individuos o computadoras de modo que la información y la comunicación se puedan acelerar y organizar de modo muy diferente.

Por esta razón y debido a la velocidad de los cambios ocurridos en la década de los 90`s está obligando a que se reformulen los conceptos utilizados para caracterizar este tipo de sociedad, no ya como una sociedad de información sino como la sociedad de la comunicación y el conocimiento.

En consecuencia, la sociedad actual está sufriendo cambios sociopolíticos desde hace ya algunas décadas. Al mismo tiempo también están cambiando los sistemas y reglas de comunicación, produciéndose, en este campo, un avance basado fundamentalmente en el desarrollo de las TIC.

Notablemente el acceso masivo a la información está cambiando el papel de los interlocutores en el proceso de comunicación así como al acceso de la información y el uso que se hace de la misma. Todo este proceso ha provocado una revolución en los sistemas de comunicación masivos y en los procesos de interacción entre los miembros de la sociedad permitiendo un acceso instantáneo, así como una respuesta inmediata en los procesos comunicativos.

Por eso es bueno llevar las sociedades de la Información y la comunicación de una manera consiente, así no exista recursos malos o buenos, lo importante es utilizarlos de acuerdo con los valores y normas acordados socialmente en beneficio del colectivo.

En todo caso, las Tecnologías de la información y la comunicación utilizadas conscientemente, aportan importantes herramientas y estrategias para la masificación de los saberes, así como la potenciación y facilitación del aprendizaje, no sólo de los niños y los adolescentes sino también de los adultos, por cuanto nunca es tarde para aprender y el conocimiento es universal, perteneciéndole a todos y cada uno de los ciudadanos del mundo.

Estos nuevos avances van clasificados de la siguiente manera: TIC Son los recursos, herramientas, equipos, programas informáticos, aplicaciones, redes

y

medios; que

nos

permiten

la

compilación,

procesamiento,

almacenamiento, transmisión de información como: voz, datos, texto, video e imágenes.

Medios Electrónicos Son todos aquellos en los cuales se hace uso de las técnicas informáticas y electrónicas para poder producir la información Ejemplo: Periódicos Electrónicos.

Medios Interactivos Se enfatiza en el carácter bilateral de ellos y en las opciones de participación activa del receptor, más allá que en los aspectos técnicos.

Cibermedios Hace referencias a todos los medios utilizados a través del internet, para fomentar los vínculos entre las personas, produciendo alteraciones sustanciales en los modos de relacionarse, de hacer amistades y de formar comunicativa.

Comunicación virtual Es la comunicación existente en la actualidad entre humanos y maquinas, donde las interacciones hibridas cerebro/humano electrónico abren el campo a diferentes posibilidades de relación de información y comunicación del hombre del futuro. Ya que la velocidad del cambio que Vivimos en el mundo, donde las tecnologías de la información, nada más nacer fallecen, y su vida media disminuye progresivamente.

Conclusión Una vez finalizada la investigación, se puede concluir que la comunicación tiene un origen

tan antiguo como el del ser humano. De ahí que

la comunicación esté basada en signos y sonidos. Sin embargo, el lenguaje es su principal característica.

Cuyos inicios se describen desde la década de los 90 principios de la década de los 2000 ya que el concepto fue empleado en medios académicos como alternativas al de sociedad de la información para recabar las informaciones de la época.

A partir de allí, surge lo que hoy conocemos como el TIC una herramienta para desarrollar las comunicaciones de una manera más simple y posteriormente surge; nuevas tecnologías para poder expandir más la comunicación así nuevas fronteras.

En esta investigación también se logró conocer el desarrollo de estas nuevas tecnologías que están definidas desde lo que es el TIC hasta las comunicaciones virtuales, donde se describen los materiales y recursos utilizados para dar pasó a la creación de los sistemas de comunicación.

Finalmente, se puede decir que las comunicaciones utilizadas conscientemente, aportan importantes herramientas y estrategias para la masificación de los saberes, así como la potenciación y facilitación del aprendizaje, no sólo de los niños y los adolescentes sino también de los adultos, en el contexto informático y comunicativo dejando claro que la tecnología ha tomado mucho impacto en nuestra vida haciendo que las interacciones para comunicar algo sea más directa y segura.

Es por lo antes expuesto que resulta fundamental continuar con la evolución de las tecnologías, para la comunicación considerando su importancia en la sociedad.

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