TIBOR BORS BORBÉLY-PECZE
Rozwój systemu i polityki poradnictwa przez całe życie na Węgrzech zgodnie z trendami europejskimi
Rada Unii Europejskiej przyjęła rezolucje w sprawie poradnictwa przez całe życie w 2004 r. i następnie podczas francuskiej prezydencji w 2008 r. Od 2007 r. Dyrekcja Generalna ds. Edukacji i Kultury subwencjonuje Europejską Sieć Całożyciowego Poradnictwa Zawodowego (EUROGUIDANCE) w ramach programu „Uczenie się przez całe życie”, przy czym 25 proc. kosztów pokrywają państwa członkowskie. Węgry, będąc członkiem założycielem sieci ustanowiły Krajową Radę ds. Poradnictwa przez całe życie w 2008 r. Niniejszy artykuł przedstawia pokrótce rozwój poradnictwa przez całe życie na Węgrzech, który jest zgodny z trendami w polityce europejskiej. Praca Wspólnoty zasadza się na czterech priorytetach przedstawionych w Rezolucji Rady ds. Edukacji UE z 2008 r. Są to: • zachęcanie do nabywania przez całe życie umiejętności kierowania własną karierą; • ułatwianie wszystkim obywatelom dostępu do usług poradnictwa; • stworzenie systemu zapewniania jakości usług poradnictwa; • zachęcanie do koordynacji i współpracy różnych podmiotów na szczeblu krajowym, regionalnym i lokalnym.
Światowe doświadczenia w zakresie polityki poradnictwa przez całe życie Poradnictwo przez całe życie obejmuje udzielanie informacji oraz doradztwo i rozwój kompetencji (umiejętności zarządzania karierą) w celu promowania uczenia się przez całe życie i ułatwiania przystosowania się do wymogów świata pracy przez całe życie jednostki – od wieku wczesnoszkolnego do wycofania się z rynku pracy. System poradnictwa przez całe życie składa się z trzech poziomów kompetencji: informacji zawodowej, doradztwa i poradnictwa kariery.
ROZWIJANIE WSPÓŁPR ACY POMIĘDZY KSZ TAŁCENIEM Z AWODOW YM, SZKOLNIC T WEM W YŻSZYM I UCZENIEM SIĘ DOROSŁYCH W ODPOWIEDZI NA W YZWANIA UCZENIA SIĘ PR ZEZ C AŁE ŻYCIE
85