59
Obok zaawansowanej obsługi PowerPointa nauczyciele mogą także przećwiczyć tworzenie interaktywnego plakatu w Glogsterze, krótkich animacji w PowToon czy rozbudowanych prezentacji w Prezi. Jeśli partnerzy projektu przewidują nagrywanie i publikowanie filmów, warto rozważyć udział w kursie poświęconym wgrywaniu napisów do filmu (Amara) czy obróbce filmów w programie Windows Movie Maker lub samemu nagrywaniu dźwięku (Audacity). Tym, którzy chcieliby wyjść poza TwinSpace i dodatkowo publikować materiały np. na stronach internetowych czy na blogu, należy szczególnie polecić kursy o WordPressie, blogosferze czy WIX. Kilka szkoleń dotyczy wielu różnych narzędzi i aplikacji, które można swobodnie wykorzystać podczas komunikacji z partnerem albo w celu prezentowania rezultatów wykonanych działań. Do takich kursów należą szkolenia o Web 2.0, mapach mentalnych, komiksie czy TIK-u dla najmłodszych (tj. dzieci uczęszczających do przedszkola i szkoły podstawowej). Współpracy z partnerem dotyczą kursy o pracy w chmurze obliczeniowej, kurs o komunikacji w projektach, Tricider, VoiceThread czy RealTimeBoard. Aby dobrze zrealizować projekt eTwinning, warto także wziąć udział w kursie Tydzień na projekt, Tydzień z TwinSpace czy Tydzień z eTwinningiem. Do ewaluacji etapowej projektu i udzielania uczniom komentarzy do zadań oraz przekazywania informacji zwrotnej pomocny może się okazać kurs Tydzień na feedback. Podążając za ostatnim trendem w edukacji – nauką programowania – Krajowe Biuro eTwinning zaoferowało również kurs poświęcony kodowaniu w programie Scratch. Umiejętności zdobyte podczas kursów można także z powodzeniem wykorzystywać na lekcjach przedmiotowych. Ciekawą formą są gry i quizy tworzone przy użyciu LearningApps, Kahoot i Hot Potatoes. Do realizacji projektów z zakresu przedmiotów ścisłych można także wykorzystać np. GeoGebrę, Microsoft Excel czy narzędzia przedstawione w kursie Tydzień z przedsiębiorczością. Jest wiele nazw, wiele aplikacji i programów, a wszystkie można przyswoić w ciągu zaledwie jednego tygodnia. I to bez żadnych kosztów finansowych, jak w przypadku innych kursów e-learningowych.
Według uczestników kursów największą zaletą szkoleń jest to, że zadania można wykonywać w dogodnym dla siebie czasie (późnym popołudniem, wieczorami czy w weekend). Kontakt z trenerem jest bardzo częsty. Trener nie tylko sugeruje zmiany w materiałach, komentuje zadania, odpowiada na pytania uczestników kursów, ale także oferuje swoje wsparcie zarówno w zakresie narzędzi TIK, jak i realizacji projektów eTwinning. Komunikacja z trenerem i pozostałymi nauczycielami biorącymi udział w kursie może mieć formę synchroniczną (w kursach dostępny jest czat) lub asynchroniczną (np. wiadomości na forum). Często podczas jednego kursu następuje tak intensywna wymiana doświadczeń pomiędzy uczestnikami, że poza narzędziami omówionymi w kursie dyskutowane są inne znane nauczycielom programy i aplikacje. Wirtualny świat łamie bariery komunikacyjne, a także umożliwia nawet mniej zaawansowanym informatycznie nauczycielom wypróbowanie każdego programu krok po kroku, bez pośpiechu, bez presji ze strony ewentualnych obserwatorów. Ponadto różnorodna (i niezwykle rozbudowana) oferta kursów pozwala na wybór kursu, który będzie odpowiadał potrzebom nauczycieli różnych przedmiotów, na różnych poziomach edukacyjnych. W czasie, kiedy konieczne jest stałe doskonalenie zawodowe nauczycieli zarówno w zakresie realizowania przedsięwzięć w szkole metodą projektu, jak i w zakresie błyskawicznie rozwijających się technologii informacyjno-komunikacyjnych, kursy oferowane przez Krajowe Biuro eTwinning wydają się idealnym rozwiązaniem. Budują autonomię nauczycieli, a jednocześnie pomagają im szkolić kompetencje w obszarze, o którym decyduje sam nauczyciel, nie zaś narzucony z góry program szkolenia. Szybko, efektywnie i profesjonalnie. Wystarczy kliknąć.
8 kwietnia
27 kwietnia
MICROSOFT OFICJALNIE KOŃCZY WSPARCIE SYSTEMU OPERACYJNEGO WINDOWS XP
W WATYKANIE NA PLACU ŚW. PIOTRA PAPIEŻ FRANCISZEK DOKONUJE KANONIZACJI PAPIEŻY: JANA XXIII ORAZ JANA PAWŁA II; W UROCZYSTOŚCI BIERZE UDZIAŁ EMERYTOWANY PAPIEŻ BENEDYKT XVI; JEST TO PIERWSZA PODWÓJNA KANONIZACJA PAPIEŻY W XXI WIEKU I ZARAZEM PIERWSZA KANONIZACJA GŁOWY KOŚCIOŁA OD CZASU KANONIZACJI PIUSA X W 1954 ORAZ PIERWSZY RAZ, KIEDY PAPIEŻ KANONIZOWAŁ DWÓCH SWOICH POPRZEDNIKÓW I KIEDY TO JEDNEJ UROCZYSTOŚCI PRZEWODNICZYŁO DWÓCH PAPIEŻY – EMERYTOWANY I OBECNY
17 maja LICZBA REJESTRACJI POLSKICH NAUCZYCIELI NA PORTALU ETWINNING OSIĄGA 25.000