Formalización y Discontinuidad _________________________________________________________________________________ _
"Uno mientras más tiempo lleva acá uno va mejorando los conocimientos, va sabiendo más..." (G1 Administrativos) "Hay una parte bien importante que no se da en papeles, que es la parte de aplicación de criterios..." (G1 Administrativos)
La adquisición de conocimientos desde la experiencia de trabajo redunda en la diferencia más inmediata que los administrativos perciben respecto a los funcionarios del escalafón superior: los Profesionales. La organización construye culturalmente una subordinación del saber adquirido por la experiencia práctica, al saber intelectual adquirido en instituciones académicas. "Haces todo el trabajo tú, pero hay otro que firma porque tiene título, tiene un cartón, y tu conocimientos no valen porque no tienes cartón". (G1 Administrativos)
De acuerdo a esto, la experiencia adquiere un valor sustancial en la reproducción de los procesos organizacionales, cuando no hay un saber profesional hay un gran
profesionalismo de experiencia. Es éste un saber vinculado a la antigüedad de los funcionarios y contextualiza las diferencias con los nuevos -los cargos de confianza-. Se trata de la coexistencia de modos distintos -si no opuestos- de percibir sus vínculos con los procesos de gestión. En efecto, el tiempo de permanencia -y su transitoriedad- constituye una característica adicional en la diferenciación vertical del municipio. Los funcionarios de planta ven rotar a los equipos directivos, mientras ellos, permanecen. Esta situación contribuye a prefigurar las expectativas y el compromiso frente a la gestión de los
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Memoria para el título de Antropólogo Social