UNIVERSIDAD GALILEO: ¡INSPIRAR A LAS FUTURAS MUJERES EN LA CIENCIA
Existe una cultura en la que los estereotipos marcan una tendencia en la decisión de carrera en las mujeres: los hombres son los que pueden destacar en áreas científicomatemáticas. Desgraciadamente esto abre una gran brecha de género.
L
a representación de las mujeres en áreas de ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas sigue siendo baja. Menos del 30% de los científicos a nivel mundial son mujeres, esto quiere decir que hay mucho trabajo por hacer para lograr involucrar cada vez al género en un área que no es exclusiva. Existe, en buena medida, un miedo y pre concepción equivocada de una carrera como la ingeniería, ya que se sigue pensando que estas ciencias son naturales
para los hombres, mientras que las mujeres tienen mayor cabida en áreas como las artes y el dibujo, así lo describió Andrea Lara, Directora de maestría en Ingeniería biomédica en la Universidad Galileo, Guatemala en el Foro Forbes “Mujeres Poderosas. Como institución educativa, la Universidad Galileo se ha encargado de animar a las niñas y adolescentes a quitar el estigma sobre materias científico-matemáticas. “Desde pequeñas nos estamos enfrentando a los estereotipos y van a seguir
sesgando nuestro interés” recalcó Lara. De acuerdo con la académica, existen estudios que demuestran que dichos roles de género inculcados desde pequeños afectan directamente a las decisiones de qué carrera cursar. Por eso, es importante romper estas brechas a partir de quitar la idea que las carreras STEM solamente están enfocadas para los hombres.
MENOS DEL 30% DE LOS CIENTÍFICOS A NIVEL MUNDIAL SON MUJERES Para lograrlo, es importante despertar el interés entre las niñas y jóvenes a través de iniciativas realizadas por organizaciones que busquen fomentar la participación en áreas de ciencia y tecnología. Y esto se logra, según
Lara, con cuatro claves: Las niñas necesitan modelos a seguir, saber que existen mujeres en los campos de ciencia y tecnología. Romper estereotipos a través de mujeres que han desarrollado una carrera en estas áreas y su aportación Mostrar las aplicaciones de la ciencia y que es muchísimo más que matemáticas, física y programación. Es decir, cómo se puede apoyar a otras carreres desde la ingeniería Incluir la perspectiva femenina y la importancia que las mujeres se involucren en las áreas de desarrollo e investigación. Por último, destacó que es necesario fomentar la participación de estos movimientos a los padres “porque al final la forma en que nosotros pensamos viene de raíz de lo que nos dicen nuestros padres”.