Tilbake
6 Ved
til
“Innhold”
studieslutt
Læreren vil ha to primæroppgaver når studiet er slutt, en evalueringsoppgave og en vurderingsoppgave. Vurderingsoppgavene er formalisert og reguleres av institusjonens retningslinjer. Evalueringen kan både være formell og uformell, generell og individuell.
6.1 Vurdering og evaluering Mange nettlærere evaluerer egen undervisning ved kursslutt, for eksempel med et spørreskjema. Studentene ønsker ofte å gi tilbakemeldinger på hvordan de har opplevd studiet. En kan hente ut virkelig nyttige erfaringer ved å spørre studentene. Vær raskt ute med en slik evaluering, da får du de beste svarene. NB! Spørreskjemaet bør ikke være for omfattende, og spørsmålene må være relevante. Skolen/institusjonen har gjerne et system for systematisk evaluering, som et ledd i kvalitetssikringen. I studier som gir formell kompetanse avsluttes kursene med eksamen. Noen ganger vil veilederen være ansvarlig for å utforme eksamensoppgaver, og å være intern sensor.
6.2 Tenk gjennom! •
Har du eller institusjonen et system for evaluering av undervisningen?
•
Hva ønsker du spesifikt å få tilbakemelding på – for å forbedre egen undervisning og veiledning?
Nettlærerguiden 22