SITES, PAGES ET PLATEFORMES PROPOSANT CE GENRE DE RESSOURCES: EXERCISEURS, LUDOTHÈQUES, ETC

= A1B2) · DALF = Diplôme approfondi de langue française (TP: Tout public = C1C2). Certifications délivrées par le ministère d'Éducation nationale de France. 1. Qualité FLE (France Éducation International): site proportionnant un aperçu des types de cours et certifications officielles (TCF, DELF, DALF) en langue française et l'accès à une information plus détaillée sur les certifications ainsi qu' aux exercices d'entraînement pour le test de connaissance (TFC) sur les sites de TV5Monde et RFI et au test de niveau gratuit de TV5 Monde commentés cidessous.

2. TV5Monde: la page "Apprendre le français" de son site "Parlons français, c'est facile!" propose 600 questions pour s'entraîner au TCF avec le simulateur gratuit, sur ordinateur, tablette ou téléphone.

3. RFI Savoirs (site de la chaîne radio Radio France International|RFI): dépose dans un dossier de la page "Apprendre et enseigner le français" les séries de questions proportionnées par France Édu

International pour se préparer au TCF que cet organisme certifie (toutes les sessions depuis 2015).

Des séries de questions pour vous entraîner à l'épreuve de compréhension orale, du niveau A2 au niveau C1 : compréhension du français parlé dans des situations de la vie quotidienne et professionnelle, telle qu’on peut l’entendre dans un pays francophone.

4. Centre national d'éducation à distance | CNED: concentre sur une page de son site l'offre complète de formation en FLE, qui est payante et comprend des cours de FLE, des cours pour préparer les certifications (TCF, DELF, DALF, etc.) délivrées par le ministère de l'Education et des formations professionnalisantes pour les enseignants de FLE

13. Sites, pages et plateformes concevant leurs propres ressources pédagogiques

Sites, pages et plateformes proposant grand nombre d'activités de découverte, rappels théoriques, exercices d'appropriation ou d'entraînement, tests, dictées et jeux de création propre (parfois collaborative) et majoritairement fournis avec un corrigé (si format Word ou PDF) ou autocorrectifs (si interactifs). Les concepteurs et contributeurs sont majoritairement des profs de français ou des équipes composées d'ingénieurs pédagogiques et d'enseignants de français.

Typologie et description des ressources proposées

1. Activités de découverte: corpus de phrases, texte écrit et image (fait divers, extrait d'un récit, publicité, etc.), audio podcast (journal ou dramatisation radio, témoignage, chanson), capsule vidéo