FAMILIESKOLE
t: Jan Kjosavik jan.kjosavik@solkollen.no
f: Frode Daland
Familieskole i vekst! Solkollen Familieskole er i stadig utvikling og vi er veldig fornøyde med Modul II i parkurset, som vi gjennomførte i vår. Dette halvåret blir det arrangert et nytt kurs i Modul I, som heter «Gode kjærester – gode foreldre».
Kursene tilbys gjennom barnehagene, men er like aktuelle for par som ikke har barn i barnehage. Flere par i menigheten har allerede gått kurset og gitt tilbakemelding på at de er veldig fornøyde. Er du i en par-relasjon og ennå ikke gått kurset, vil vi på det sterkeste
anbefale deg å gjøre det. Gå inn på www.solkollen.no for mer informasjon og påmelding. I tre år har vi fått nødvendig støtte fra Kristiansand kommune for å gjennomføre slike kurs. Stønadsperioden er nå utløpt og vi søker om nye midler
for å kunne videreføre dette viktige arbeidet. Vær med å be om at politikerne fortsatt skal se dette som et viktig, forebyggende tiltak og bevilge ytterlige midler. FAKTA u Jan u
Kjosavik (40).
Gift med Monica, 3 barn.
u Jobber som barne- og familiearbeider i Filadelfia. u
Prosjektleder for Solkollen Familieskole.
INFORMASJON
u Hovedkurset
i Solkollen Familieskole er et parkurs som heter «Underveis». I høst gjennomføres det ett lørdagsseminar ved hver av våre to barnehager. Heidi Natvig som arbeider på Solkollen barnehage, Hellemyr har regien på disse. Seminarene er for barnehagens brukere, og alle har fått utdelt gavekort. Seminarene innholder forelesninger om barneoppdragelse og om det å leve i en par-relasjon. Høsten 2010 gjennomføres også et testkurs om familieøkonomi. Vi arrangerer først et kurs for personalet, for å teste ut og kvalitetssikre. Forelesere blir Rolf Guttormsen og Torstein Valvik fra Postbanken i Kristiansand. Vi planlegger å kunne gi dette kurset som et tilbud til barnehageforeldre våren 2011.
18
u Dette
kurset består i dag av to moduler, hver på 3 kurskvelder. u Arrangerer
også ulike forelesninger og enkeltseminarer i løpet av året. Dette er kveldsseminarer, med kjente foredragsholdere. Temaer vi tar opp kan være ”grensesetting”, ”søvnproblematikk”, ”samarbeid og kommunikasjon med barn” m.m.