Introducción.Casi nadie en nuestros tiempos deja de estar en contacto con el tráfico de vehículos.La prevención de riesgos ha de trabajar necesariamente en el campo de los accidentes de tráfico, no sólo en el caso de los accidentes en misión, sino también en relación al riesgo al que más se expone la población activa de las sociedades modernas; los accidentes “in itinere”. Piénsese en los millones de trabajadores que a diario al iniciar o al finalizar su jornada de trabajo se ven sometidos a los riesgos inherentes al tráfico. Las experiencias que en materia de prevención desarrolla PTC Escuela, nos llevan a concluir que la mejor forma de prevenir es concienciando a cada conductor de los factores de riesgo inherentes al uso que cada persona hace de su vehículo. Y para lograr esa concienciación se hace necesario un método formativo que combine el modelo de las actitudes con el de las aptitudes. Este es el método que dota, de una correcta y mejor percepción del riesgo, lo que en definitiva nos permitirá desarrollar una conducción más segura, minimizando los riesgos. Desde PTC Escuela, combinamos ambos modelos, no sólo en la creencia de que ambos son necesarios, sino además, y en esto somos pioneros, porque a través del modelo de habilidades somos capaces de incidir en las actitudes. Es decir, que aportando un mayor conocimiento del funcionamiento del vehículo y de las técnicas de conducción, no sólo hacemos conductores más habilidosos sino también conductores con mayor conocimiento y por ende con una mejor percepción del riesgo, lo que sin duda conllevará una práctica de actitudes más seguras.
Formación.Nuestro sistema formativo se basa en dos premisas que venimos manteniendo durante más de quince años: calidad y personalización. Los alumnos, van siempre acompañados de un monitor, que personaliza la formación, en base al nivel del alumno y a sus necesidades formativas. Lo ideal es el diseño de programas específicos, adaptados a las necesidades y objetivos que se pretendan, de ahí que nuestros profesionales les diseñaran un curso personalizado. No obstante, le presentamos una serie de programas estándar, que le puede orientar a la hora de organizar un curso o cualquier otra actividad