Plano TIC by Fernando Cabeceiro

P L A N O TIC 2009-2010

O Coordenador TIC Fernando Manuel Uvaldo Cabeceiro

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E SCOLA EB1/PE Vale e Cova do Pico eb1pevcpico@madeira-edu.pt

IDENTIFICAÇÃO DO COORDENADOR TIC

Fernando Cabeceiro | 966428670 fcabeceiro@hotmail.com

IDENTIFICAÇÃO DA EQUIPA TIC

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DIAGNÓSTICO Comunidade escolar 138 Alunos | 18 Professores | 10 Funcionários Recursos TIC 22 Computadores 2 Videoprojector

(desktops)

(com tela móvel)

4 Scanners (1 scanner e 3 impressoras multifunções) 2 Máquinas fotográficas digitais 1 Acesso Wireless à Internet Localização Gabinete da Direcção Sala da Pré 3/4

(unicamente na sala de informática)

Equipamento Computador Impressoras Fotocopiadora Telefone Rádio gravador/CD

Marca/Modelo HP C. dc5100* Canon MPC 600 F Lexmark X2310 HP Laserjet 1200c Cânon IR 1600 Alcatel Denver TCD-56

Quantidade 1 1 1 1 1 1 1

Computador Rádio gravador/CD Impressora Aparelhagem Áudio

Compaq Evo D300** Denver TCD-56 HP Deskjet940c Pioneer

1 1 1 1

Fonestar SM-1400 Pionner CS-3070 Fonestar FDM-1060 Worten Neoflat TF55 Philips VR161 Weltstar HP C. dc5100* Compaq Evo D300** Highsreen PIV X2300i Micronet SP616EA HP PSC 1600 HP 4400c Creative Creative PCCam 750 Sony DSC P-41 Philips TV25PT Hitachi DV-PF7

1 2 1 1 1 1 12 6 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1

anos Sala da Pré 4/5 anos

Sala de Música (neste momento funciona como sala do pré-escolar de outra escola por motivo de obras)

Sala de informática/ Biblioteca

(amplificador/leitor de k7 e leitor de cds) Mesa de mistura Colunas Micro Televisão Videogravador Leitor de DVD Computador Router Switch Impressora Scanner Microfone Máq. fotográfica digital Televisão Leitor DVD/VHS [3]

Sala Professores

Videogravador Videoprojector Tela Computador

LG LV2793*** Acer xd1250p 150cm x 150cm Highsreen PIV

* com Monitor HP L1706 ** com Monitor Compaq 5500 *** suplente

Í NDICE 1. Introdução 2. Objectivos Centrais 3. Objectivos Específicos 4. Plano TIC – actividades a desenvolver 5. Cronograma TIC 6. Avaliação do Plano TIC 7. Divulgação do Projecto 8. Anexos

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1 1 1 1

1. Introdução “Os computadores não ensinam, não produzem conhecimento, não explicam e não motivam (de modo duradouro). São objectos que podem ser utilizados para obter diferentes efeitos, grandes ou pequenos, positivos ou negativos. Como ferramentas que são, têm a possibilidade de multiplicar as capacidades humanas, tal como o livro, a máquina a vapor, a televisão ou o motor eléctrico, para o melhor e para o pior.” OCDE, Technologies de l’Information et Apprentissages de Base Segundo a citação, os computadores por si só “não servem para nada”. Há que por em prática um plano, para tirarmos destes e de outros recursos TIC o maior proveito possível, de modo a ir ao encontro das necessidades dos vários intervenientes da comunidade educativa. Como elo de ligação, cabe ao coordenador TIC por em prática este plano de modo a surtir efeitos positivos na utilização destas “cada vez menos” novas, ferramentas de trabalho. Cada vez mais as tecnologias estão presentes no nosso dia a dia, e às quais as pessoas sentem necessidade de se adaptarem, mas esta adaptação torna-se complicada devido à complexidade do seu uso; no momento de lidar com esta nova experiência, precisam “de ajuda” para verem estas ferramentas com outros olhos, potenciadoras de bons momentos de aprendizagem e facilitadoras de trabalho. Baseado em algumas palavras da citação, como “ferramentas, ensinar, produzir, explicar, motivar, utilizar”, será elaborado este plano TIC para o ano lectivo 2009/2010 que será posto em prática por toda a comunidade educativa da EB1/PE Vale e Cova do Pico.

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2. Objectivos Centrais Objectivo 1 –

Proporcionar aos docentes, alunos e auxiliares da acção educativa apoio na

utilização das diversas aplicações informáticas, no domínio da diversificação de estratégias e no desenvolvimento de projectos. Objectivo 2 –

Perspectivar o uso das TIC como ferramentas potenciadoras e geradoras de

novas situações de aprendizagem e de novas metodologias de trabalho. Objectivo 3 –

Disponibilizar os recursos organizados e produzidos na rede, tendo em vista

apoiar o trabalho de alunos e docentes.

3. Objectivos Específicos Objectivo 1 –

Proporcionar aos docentes, alunos e auxiliares da acção educativa apoio na

utilização das diversas aplicações informáticas, no domínio da diversificação de estratégias e no desenvolvimento de projectos. • Conhecer o funcionamento dos meios tecnológicos existentes na escola. • Conhecer o funcionamento do hardware e software existente na escola. • Conhecer ferramentas que sirvam para comunicar, colaborar, explorar, pesquisar e expandir conhecimentos.

Objectivo 2 –

Perspectivar o uso das TIC como ferramentas potenciadoras e geradoras de

novas situações de aprendizagem e de novas metodologias de trabalho. • Divulgar materiais, factos e ocorrências existentes na nossa escola. • Utilizar materiais audiovisuais na exploração de conteúdos. • Produzir materiais e divulgá-los.

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4. Plano TIC - Actividades a desenvolver Conhecer o funcionamento dos meios tecnológicos existentes na escola actividade 1 Nome da Actividade: Data

Destinatários: Dinamizadores:

Forma de acompanhamento: Recursos:

Acção de Formação “Utilizar correctamente o videoprojector” Dezembro de 2009, Todos os docentes Coordenador Tic Actividades práticas Pc, Videoprojector

Metas a atingir:

Usar correctamente o videoprojector como ferramenta de apoio ao processo educativo

Nome da Actividade:

Acção de formação sobre fotografia digital

actividade 2

Data

Destinatários: Dinamizadores:

Forma de acompanhamento: Recursos: Metas a atingir:

Janeiro de 2009, Todos os docentes Coordenador Tic Observação directa Máquina fotográfica digital, pc e impressora e software de edição de imagem Utilizar a máquina fotográfica digital, captar imagens; transferilas para o PC; visualizar e tratar as imagens num programa de tratamento; imprimir as imagens/fotografias

Conhecer o funcionamento do hardware e software existente na escola

actividade 3 Nome da Actividade: Data

Destinatários: Dinamizadores:

Forma de acompanhamento:

Acção de formação apresentador de diapositivos

sobre

3º Período, docentes e auxiliares da acção educativa Coordenador Tic Folhas de presença, Guião de trabalho, folhas de autoavaliação e avaliação [7]

Recursos:

Pc’s e videoprojector

Metas a atingir:

Conhecer o programa de apresentação de diapositivos

Nome da Actividade:

Acção de formação sobre actualização da página Web da escola

actividade 4

Data

Destinatários: Dinamizadores:

Forma de acompanhamento: Recursos: Metas a atingir:

2º período, técnica de biblioteca Coordenador tic Demonstração do funcionamento da página; criação de utilizadores; trabalhos práticos Pc Adquirir competências básicas de edição de páginas web

Conhecer ferramentas que sirvam para comunicar, colaborar, explorar, pesquisar e expandir conhecimentos. actividade 5 Nome da Actividade: Data | Destinatários: Dinamizadores: Forma de acompanhamento: Recursos:

Pesquisa na Internet Ao longo do ano, docentes e alunos Coordenador tic, docentes e alunos Observação directa, trabalhos práticos Pc’s

Metas a atingir:

Utilizar a internet como ferramenta de trabalho Conhecer alguns riscos de utilização da Internet

Nome da Actividade:

Comunicar utilizando o Windows Messenger e correio electrónico

actividade 6

Data

Destinatários: Dinamizadores:

Forma de acompanhamento: Recursos: Metas a atingir:

Ao longo do ano, docentes e alunos Coordenador tic, docentes e alunos Dinamização de um diálogo Pc’s Conhecer ferramentas de comunicação Partilhar conteúdos e/ou informações através do correio electrónico Cuidados a ter no uso de ferramentas de comunicação [8]

Divulgar materiais, factos e ocorrências existentes na nossa escola. actividade 7 Nome da Actividade: Data

Destinatários: Dinamizadores:

Forma de acompanhamento:

Recursos: Metas a atingir:

“Blog do Vale e cova” 2º e 3º período, docentes e alunos Coordenador tic, técnica de biblioteca, docentes e alunos Criação do Blog por parte dos intervenientes Conteúdos colocados pelos docentes, técnica de biblioteca e alunos sujeitos a aprovação pelo administrador da página Pc’s, máquina fotográfica e scanner Adquirir competências básicas de edição web Manter actualizado o blog da escola

actividade 8 Nome da Actividade: Data

Destinatários:

Dinamizadores: Forma de acompanhamento: Recursos: Metas a atingir:

“Repórteres do Vale” 2º e 3º periodo, educativa da escola

Comunidade

Todos os intervenientes da comunidade educativa da escola Guião de trabalho Divulgação dos trabalhos na página Web, blog e em placares da escola Pc’s e máquina fotográfica Adquirir sentido estético e crítico Divulgar acontecimentos à comunidade educativa

Utilizar materiais audiovisuais na exploração de conteúdos. actividade 9 Nome da Actividade: Data

Destinatários: Dinamizadores:

Forma de acompanhamento:

Recursos: Metas a atingir:

“educamedia” Ao longo do ano, Todos os anos Docentes e técnica de biblioteca Diálogo com os alunos sobre o tema Visionamento do filme Exploração da mensagem transmitida no final do filme DVD do filme Pc e Videoprojector Adquirir regras de comportamento numa sala de cinema Perspectivar sobre problemáticas que nos rodeiam no dia a dia [9]

Desenvolver o sentido crítico actividade 10 Nome da Actividade: Data

Destinatários: Dinamizadores:

Forma de acompanhamento: Recursos: Metas a atingir:

“escola virtual” Ao longo do ano, Todos os anos Professores da curricular Exploração da unidade didáctica utilizando o cd-rom Ficha de trabalho Pc portátil, videoprojector, cd-rom escola virtual, manual adoptado Aprender de forma lúdica os conteúdos abordados na aula curricular

Produzir materiais e divulgá-los. actividade 11 Nome da Actividade: Data

Destinatários: Dinamizadores:

Forma de acompanhamento:

Recursos: Metas a atingir:

“Informática curricular” Ao longo do ano, Todos os anos Coordenador tic, docentes da curricular e alunos Pesquisa de informação por parte dos alunos Produção de materiais uteís à comunidade educativa (Ex: panfletos, marcadores...) Pc, internet, livros, impressora e fotocopiadora. Construir materiais de apoio à comunidade educativa da escola Sensibilizar para problemáticas da vida em sociedade Desenvolver o sentido estético

actividade 12 Nome da Actividade: Data

Destinatários: Dinamizadores:

Forma de acompanhamento: Recursos: Metas a atingir:

“Cartazes temáticos” Ao longo educativa

ano,

comunidade

Docentes e técnica de biblioteca Pesquisa de informação Construção do cartaz Afixação nos placares Pc, internet, impressora, livros, revistas, cartolinas, cola e tesoura Construir cartazes de sensibilização para a comunidade educativa Desenvolver o sentido estético

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5. Cronograma TIC 2008 Mês Actividades

Set

Out

Nov

2009 Dez

Jan

Fev

Mar

Abr

Mai

Jun

Jul

Acção de Formação sobre máquina fotográfica digital e scanner Acção de formação sobre projectar em tv e em vídeoprojector Acção de formação sobre o sistema operativo Windows xp e processador de texto Acção de formação sobre actualização da página Web da escola Pesquisa na Internet Comunicar utilizando o Windows Messenger e correio electrónico “Vale e cova online” “Repórteres do Vale” “educamedia” “escola virtual” “Passatempos do vale” “Cartazes temáticos” Construção de quizes “webquest” Publicações Digitais Publicação de histórias “Play List” ”English”

6. Avaliação e acompanhamento do Plano TIC A avaliação e acompanhamento do plano TIC serão feitos através das grelhas de assiduidade e de avaliação nas formações, através dos trabalhos práticos efectuados pelos alunos e através de um inquérito online na página da escola. Serão também feitas reuniões Concelhias onde será feito um balanço do plano.

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7. Divulgação do Projecto Esta

divulgação

será

feita,

primeiramente,

através

uma

apresentação em PowerPoint ao conselho escolar, seguidamente será colocado na página Web da escola e num dossier, na sala de professores. As formações serão comunicadas ao conselho escolar e depois afixado o programa e grelha de inscrição no placar da sala de professores. Listas de material disponível (como software didáctico e sites de interesse educativo) e horário da sala de informática também serão afixados na sala de professores.

8. Anexos

Canhas, 10 de Novembro de 2008 O Coordenador TIC, Fernando Manuel Uvaldo cabeceiro

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Grelha de apoio à planificação das actividades e projectos TIC

Projecto ou Actividade TIC

Objectivos

Estratégias de dinamização

Intervenientes (Professores ou outros elementos da Comunidade Educativa envolvidos)

Data de Início

Data de conclusão

“escola virtual” “Passatempos vale” “Cartazes temáticos” Construção quizes “webquest”

Publicações Digitais Publicação de histórias “Play List” ”English”

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