Aula 8: Sistemas Corporais_Sistema Respiratório

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ROTEIRO DE PRÁTICAS LABORATORIAIS ATIVAS Data

Nome PLA

Sistema Respiratório

Local onde acontecerá a PLA Tempo de Duração da PLA

Laboratório de Estrutura e Função 100 minutos

Horário

Curso

Turma

Docente (s)

Unidade(s) Curricular(es)

Nº de Alunos Sistemas Corporais I. Objetivos de Aprendizagem

1

Identificar as principais estruturas do sistema respiratório

2

Identificar os tipos celulares do epitélio respiratório

3

Analisar lâminas e diferenciar os tipos celulares

4

Diferenciar histologicamente brônquios de bronquíolos

5

Observar as etapas do teste de espirometria

6

Tratar de patologias do sistema respiratório

Materiais necessários Referências bibliográficas

II. Descrição da PLA 1 Identificação de estruturas do sistema respiratório em lâminas do Virtual Histology. 10 min Identificar de estruturas do sistema respiratório em lâminas do Virtual Histology. Acesse o site do Virtual Histology – Anatomia microscópica do tecido nervoso utilizando o Atlas Virtual. Clicar em “ RESPIRATORY TRACT” Figura #95 Trachea Figura Lung #99  Cartilagem hialina  Epitélio  Anel em formato de C  Cartilagem Hialina  Alvéolos  Brônquio  Bronquíolo Computador, caderno e lápis JUNQUEIRA, Luiz Carlos Uchoa; CARNEIRO, José. Histologia básica: textos e atlas. 12. ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, c 2013. xv, 538 p.

Atividade / Estação # Descrição da Atividade

2 Identificação de células em lâminas do Histology Guide

Atividade / Estação # Descrição da Atividade Duração da Atividade (minutos) Objetivo Orientação


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